艺术类学生的特点及管理措施分析

艺术类学生特点理措施分析
 
摘：着教育改革脚步逐渐加快艺术类专业已高校中占十分重位作艺术类学生考试求学生然成眼中特殊群体艺术熏陶感染具学生特点文艺术类学生特点进行分析探究理措施
关键词：艺术类学生特点理措施
    艺术类学生已成前高校重部分专业特殊性学生出现学生特点学校教师难理作教师根艺术类学生特点充分发挥教师教育理作艺术类学生教育找新途径
艺术类学生特点
    1意识突出集体意识淡薄
    现学生部分独生子女养尊处优家围着孩子转学生事事中心意识十分突出作艺术类学生接触事物认性收更关注创造出更独特学成果般中心行素集体观念十分缺乏团队意识淡薄缺乏责感
    2重视专业知识学忽视理基础课程
    艺术类学生学艺术部分精力放艺术学忽视文化课学许艺术类学生文化素质高学生文化课程掌握改学艺术学生文化基础十分薄弱学文化课积极性高勤奋常理性文化课出现逃课迟等现象
    3思维活跃理想信念组织纪律性强
    艺术类学生学特殊性求思维活跃具较强创新精神力般艺术类学生思维较活跃想法新奇容易忽视现实考虑问题时感性思维理性思考做事易动缺乏律散漫理会学校规章制度行素常出现夜宿迟逃课行放荡等情况
    4实践力较强受社会影响较深
    艺术类专业特殊性许学生初高中时独立外面生活学专业课写生参加种考试等较早接触社会相学校学学生社会实践力更强较早接触社会容易受社会良风气气影响会沾染良惯出现早熟情况
二艺术类学生理措施
    1树立全新教育理观念
    学校理者积极转变教育理理念坚持学生体充分运化教学理念针艺术类学生特点加强教育理工作动学生联系谈话解学生发展情况时学生解决困难关心帮助学生成朋友
    2提高教师教书育工作作
加强学生理提高学生学生活等问题积极发挥教师作教学程中加强学生思想教育工作运实际理念分析思想政治教育重意义注重学生思想心理等方面问题解答积极理知识丰富学生头脑提高学生辨非力艺术类学生教师关系十分亲密谐作艺术类专业教师充分利点实际教学程中发挥身力作提高学生思想政治教育学生够逐渐形成良道德品质时加强辅导员等理员作努力提高身知识力素质时掌握学生发展情况学生接触进行心灵沟通促进学生教育工作良基础
努力提高教师教书育作增强教师责感命感潜移默化中促进学生力素质提高教育工作者参学生教育理工作中关心学生成长时发现问题坚持教学理念加强学生干部带头作通发挥典范作学生做榜样提高学生凝聚力心力努力促进艺术类学生教育理工作开展
    3创设良校园文化环境
    良校园环境学生身心发展具积极意义学生部分时间学校中度优美校园环境谐校园文气息培养学生高雅情操具重作作学校理者积极加强加强校园文景观建设美化校园环境时邀请专家学者定期学校进行讲座艺术类学生文知识进行强化提高文素养时举办形式样校园文化活动充分调动艺术类学生积极性发挥身特长展现活力力计划进行实践活动努力提高艺术类学生专业实践力
    4进行针性心理健康教育
    作艺术类学生中心行素反叛精神强发展会定负面影响针性开展心理健康教育活动帮助学生消孤僻悲观等良心理问题努力促进学生形成积极心理素质定期学生进行心理讲座设置心理咨询机构时解学生存问题帮助解决学生够健康全面发展
结束语：
    着高校发展艺术类学生理工作越越难实施采取种方式手段加强艺术生理积极健康方发展
参考文献：
[1] 欧阳俊虎新时期艺术类学生特点教育理策[J]云南师范学学报2010(2)
[2] 李瑜艺术类学生思想特点教育理策分析[J]湖南行政学院学报2011(1)
[3] 路建梅李妍吴彬高校艺术类学生思想特点教育理策[J]**职业技术学院学报2010(5)


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