| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

运动损伤的预防及处理教案

独***城

贡献于2014-12-17

字数:1574

 
运动损伤预防处理教案
 
授课年级:9年级(1)(6)(7)班
 
 
教学容:运动损伤预防处理
教学务:1解运动损伤概念发生原
          2常见运动损伤掌握简易处理方法
 
运动损伤概念分类:
    1定义:体育运动中造成体组织器官解剖破坏生理紊乱称运动损伤
    2分类:运动损伤时间分:新伤旧伤病程分急性损伤慢性损伤性质分开放性损伤闭合性损伤程度分轻度中度损伤重伤
 
二运动损伤发生原
1认识足措施运动损伤预防重性认识足未积极采取效预防措施易导致运动损伤发生
    2准备运动足:
    A做准备活动进行激烈体育活动易造成肌肉损伤扭伤
   B准备活动敷衍事神系统器官系统功尚未达适宜水
    C准备活动容
    D量准备活动致身体功处佳状态降
    3良心理状态:缺乏验思想麻痹情绪急燥练中恐惧害羞产生犹豫决分紧张等
    4体育基础差身体素质弱动作领掌握正确时适应体育活动需量力容易发生损伤事
    5良气候变化高气温潮湿天气导致量出汗失水冰雪寒冷冬季易发生冻狎损伤事
   6组织纪律混乱违反活动规定造成伤害事原
 
三运动损伤预防
    1学运动创伤预防知识克服麻痹思想
    2遵守纪律听指挥做组织工作采取必完全措施:检查运动场器材穿着合适服装鞋子
    3激烈运动赛前做准备活动
    4根情况选择活动容适控制运动量
    5掌握运动领加强保护帮助
    6加强医务监督提高保健意识
 
四常见运动损伤处理
    1擦伤(皮肤表面受磨擦损伤)
处理:A轻度擦伤:伤口干净者般涂红药水紫药水愈
B重度擦伤:(首先需止血)冷敷法(讲解)抬高肢体法绷带加压包扎法手指直接指点压止血法
冷敷法:血收缩减少局部充血降低组织温度抑制神感觉止血止痛防肿作常急性闭合性软组织损伤
2鼻出血(鼻部受外力撞击出血)
处理:应受伤者坐头仰暂时口呼吸鼻孔纱布塞住冷毛巾敷前额鼻梁般止血
    3扭伤(关节活动范围超正常限度时附关节周围韧带肌腱肌肉撕裂面造成)
    重度扭伤处理:应先止血止痛受伤肢体抬高冷水淋洗伤部冷毛巾进行冷敷血收缩减轻出血程度减轻疼痛乱揉私心动防止增加出血然伤处垫棉花绷带加压包扎受伤
48时改热敷促进淤血吸收
    4挫伤(钝重器械击外力直接作皮组织肌肉韧带组织受伤伤部皮肤完整损轻微破损)处理(3)
    5脑震荡(头部受天外力击碰撞坚硬物体脑神细胞纤维受度震动)
分轻度中度重度脑震荡
    处理:轻度脑震荡病安静卧床休息二天星期参加适活动中重度脑震荡保持伤员绝安静仰卧坦方头部冷敷注意保暖时送医院治疗
    6脱臼(直接间接暴力作关节面脱离正常解剖位置)
    处理:动作轻巧乱伸乱扭先冷敷扎绷带保持关节固定动请医生矫治
    7骨折(骨完整性受破坏)
处理:首先应防止休克注意保暖止血止痛然包扎固定送医院治疗
 
思考题:
       1体育课中准备活动作?
       2运动损伤发生原?
       3预防运动损伤注意事项?
       4止血方法种?扭伤处理?
 
 

文香网httpwwwxiangdangnet

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

运动损伤的预防及处理(教案)

室内课——《运动损伤的预防及处理》教案教学内容:运动损伤的预防及处理 教学任务:1、了解运动损伤的概念及发生原因; 2、动损伤掌握简易的处理方法;3、鼓励学生互相帮助、及时自救或互救。 一、 运动损伤的概念和分类: 1、定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱,称为运动损伤。

文***品 3年前 上传907   0

运动损伤的预防及处理

教学内容:运动损伤的预防及处理 教学任务:1、了解运动损伤的概念及发生原因; 2、对常见的运动损伤掌握简易的处理方法。

流***1 3年前 上传624   0

常见运动损伤的预防与简单处理方法说课稿

为了处理好教与学的关系,突出新课标的教学理念,在讲授过程中我既要做到精讲精练,又要放手引导学生参与尝试和讨论,展开思维活动;因此本节课力争促进学生学习方式的转变,由被动转变到积极主动的探索发现式学习,下面我主要从教材分析,学情分析,教学方法等几个方面加以说明:

顺***9 4年前 上传890   0

训练损伤和外伤应急处理知识

掌握一些训练损伤和外伤的应急处理知识,不但能防止事态扩大,减轻伤者的痛苦,而且为进一步就医,促进伤口愈合,也提供了时机和方便。     1、擦伤:通常是指皮肤的表皮擦破,如果擦伤很浅,只需涂点红药水即可。伤口出现渗出液(流黄水)时,涂紫药水,每日2-3次,约3-6日即可治愈。如果擦伤创面较脏或有渗血时,要先用凉开水将擦伤部位冲洗干净,然后涂红药水或紫药水,并用干净纱布包扎好,每日换药,至伤面结

z***9 13年前 上传13336   0

羽毛球爱好者运动损伤调查问卷

羽毛球爱好者运动损伤调查问卷亲爱的同学(老师):      您好﹗我是一名大四的学生,正在进行有关羽毛球爱好者运动损伤的调查研究,目的是更深入的了解羽毛球专项学生在上课、训练或比赛过程中发生常见运动损伤情况,为预防、减少羽毛球运动的运动损伤提出针对性建议。希望从您那里得到宝贵的第一手资料。本问卷所涉及的问题仅供本人研究使用,无正误之分,不涉及任何个人隐私,敬请放心。请在符合您实际情况的选项后

文艺范书香满屋 3年前 上传600   0

大学生运动损伤的调查报告

大学生运动损伤的调查报告  大学生运动损伤的调查报告  前言:我们组经过调整之后组员共四人,在确定自己的所承担的任务之后,在11月份中旬和12月份上旬这个阶段里,别对建设职业学院,旅游职业学院,还有我们同济科技职业学院三所学院的大学生进行了随机性问卷试的关于大学生运动损伤调查。那么,在这次调查中,我们随机抽取了其中的147位同学(主要以男生为主)。   主体:这次掉调查为了全面了解学

s***s 10年前 上传586   0

预防“流脑”教案

预防“流脑”学习目标:1、  了解什么是流脑2、了解流脑的传播途径和预防学习内容及过程: 一、讲解课文   1、什么是流脑   流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。   2、流脑的特征 流脑的流行有明显的季节性和周期性,冬春季发病率高,一般从每年1月份开始发病,三四月份是高峰期。据统计,每年的2到4月,“流脑”的发病率占全年的

校***递 9个月前 上传910   0

眼部损伤的鉴定

第六章 眼损伤的鉴定 一、外伤后斜视的鉴定 案例一 [案情与病史] 何某某,男性,18岁。2005年10月11日,何某某被人打伤右眼。现为明确何某某的损伤究竟为轻伤还是轻微伤,公安局于其伤后22个月委托本中心进行法医学鉴定。 损伤当日急诊病历:被人用拳击伤右眼2小时。查体:右上眼睑有两处裂伤口,可见活动性出血,右眼球结膜下出血。急诊就治后即予清创缝合术及对症治疗。诊断:右上睑皮肤软组织

w***1 11年前 上传12625   0

处理和预防医患纠纷处理经验想法发言

全面推进医患纠纷处理和预防工作 为转型跨越创造良好的医疗救助环境  各位领导、同志们: 通过学习党的十八届三中全会《决定》,听取市委**关于《准确把握维护稳定,为转型发展创造良好的社会环境》的重要讲话,结合卫生工作存在的医患纠纷的问题,谈谈想法。 医患纠纷不仅是医疗问题,如今也是重大的社会问题,它严重扰乱了医院的正常秩序,侵害了医务人员以及其他患者的合法权益,在一定程度上制约了医疗卫生事

中***人 10年前 上传9067   0

氯气泄漏的预防和紧急处理

氯气泄漏的预防和紧急处理 氯气是剧毒化学品,一旦发生泄漏,危害特别巨大:人体吸入后会刺激呼吸道造成肺部损伤和黏膜腐蚀;引起面部发青、呼吸困难、脉搏减少,产生肺水肿;严重时会出现持续性剧烈咳嗽,吐大量血性泡沫痰,血压下降、休克、发生呼吸衰竭,甚至使心跳停止而猝死。 一、氯气泄漏的预防: 1、液氯贮罐应保持低液位运行,每个贮罐的存量不要超过60%;

xiaochuichui 3年前 上传1999   0

浅谈学生打架事件的预防与处理

有人咨询我,说开学才一个多月,班里就有学生打架,给自己惹了很多麻烦,怕以后还有人打,问应该怎么进行预防?刚好,前两天,我也在学校处理了一起学生打架的事件,对这个问

平***7 1年前 上传396   0

《儿童中毒预防与处理》教学设计(新)

《儿童中毒预防与处理》教学设计铁王镇中心小学 王梅教学目标1、通过学习让学生了解食物中毒的特点。2、掌握基本的预防与处理方法。教学重难点学会食物中毒的基本预防与处理方法。教学过程一、导入主题1、谈话激趣:同学们喜欢吃水果吗?(生自答)那你们都会怎么吃呢?大家可知道不卫生或者是不正确的吃法,可以引起中毒。2、引入主题:今天我们一起来上一节关于中毒预防的安全教育课。出

雅***韵 2年前 上传698   0

针刺异常情况的预防和处理

针刺异常情况的预防和处理   晕针 原因 患者精神紧张、体质虚弱、饥饿疲劳、大汗大泄大出血后,或体位不当,或医者手法过重而致脑部暂时缺血。 症状 患者突然出现精神疲倦、头晕目眩、面色苍白、恶心欲呕、多汗、心慌、四肢发冷、血压下降、脉象沉细或神志昏迷、仆倒在地、唇甲青紫、二便失禁、脉微细欲绝。 处理 首先将针全部取出,使患者平卧,头部稍低,注意保暖,轻者在饮温开水或糖水后即可恢复正常

望***墙 7年前 上传3440   0

数字信号处理教案

教 案 2013~2014学年第1学期院 (部)   电子信息工程学院  教 研 室   通信工程  课 程 名 称 数字信号处理 授 课 专 业 班 级  2011级电子信息工程     主 讲 教 师          职 称 职 务    

文***享 1年前 上传282   0

2021年割伤、挫伤与其它机械性损伤的应急处理

2021年割伤、挫伤与其它机械性损伤的应急处理对于轻伤,关键是防止感染。(一)一般损伤的急救方法:①立即用肥皂和温水将伤处和周围的表皮洗净,拭干。②取消毒敷料一块,紧敷伤处,直至停止出血。③更换敷料.用绷带轻轻包扎伤处.或用胶布固定住。④必要时,更换敷料与绷带,使保持洁净。注意事项①切勿让口对向伤处,勿对着伤口呼气,以防口里的病菌感染伤处。②勿用手指、用过的手帕或其它不洁物触及

x***6 1年前 上传338   0

《肩周炎的预防与运动康复》

肩周炎的预防与运动康复 目的 了解肩周炎的定义和主要症状 了解腰肩周炎的成因和病程阶段 掌握肩周炎不同病程阶段的注意事项和康复训练方法 预防肩周炎的注意事项 学习指引 • 建议用50分钟时间阅读文章。 • 阅读文章後,用10分钟时间回答问题 。 注意:整个过程大约需要1个小时 概要 肩周炎是肩关节周围炎的简称,是肩部周围肌肉、肌腱、滑囊和关节囊等软组织的慢性炎症。肩关节活动

花***0 3年前 上传527   0

湖南省排球传统校男子高中运动员运动损伤状况分析

随着排球运动的不断改进和普及,学校体育作为大众体育和竞技体育的枢纽,也加快了进步的步伐,招募了大量的高水平排球运动员,以提高各大高校的排球水平。与此同时,日益激烈的竞争要求运动员每天进行长时间的训练,超过承受范围和剧烈的运动非常容易导致频繁受伤。伤害不仅影响日常的训练和比赛,也给受伤者带来身体和精神的创伤。

x***2 3年前 上传550   0

运动描述教案

教学过程 一、复习提问 1.常用的测量长度的工具是什么?常用的长度单位有哪些?它们之间的换算关系是怎样的? 2.完成下列长度单位的换算,要求有单位换算的过程。由两名同学到黑板上演算,其他同学在笔记本上进行练习。 教师口述:0.2千米=______厘米。(答:2×104厘米) 500微米=______米。(答:0.0005米) 对学生所答进行讲评。 3.用最小刻度是毫米的刻度尺测量

快***传 5年前 上传886   0

2.1 运动的合成与分解 教案

第2章第1节 运动的合成与分解考点一、曲线运动1、定义:运动轨迹是曲线的运动;2、速度方向质点在做曲线运动时,在某一位置的速度方向就是曲线在这一点的切线方向.3、运动性质做曲线运动的质点的速度方向时刻发生变化,即速度时刻发生变化,因此曲线运动一定是变速运动.4、做曲线运动的条件(1)从运动学的角度看质点加速度方向与速度方向不在同一条直线上时(其夹角是锐角、直角、钝角),质点做曲

高***本 1年前 上传263   0

预防乙脑 教案

 预防“乙脑”学习目标:1、  了解什么是乙脑?2、了解乙脑的传播途径和预防学习内容及过程: 一、讲解课文   1、什么是乙脑? 2、乙脑的特征? 二、提问:乙脑的传播途径? 1、小组讨论,2、交流 三、如何预防乙脑? 四、小常识 “流脑”和“乙脑:的区别“流脑”是流行性脑脊髓膜炎的简称,“乙脑”是流行性乙型脑炎的简称。两者虽然都是中枢神经系统的急性传染

校***递 9个月前 上传209   0

预防肺结核教案

预防肺结核教学目的要求 1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。2、使学生了解结核病的传染途径及预防方法。教材重难点 认识结核病的传染途径及预防方法教 具和学 具 有关结核病的幻灯片教学过程 1、导入新课师:我们曾经学习过《预防脊柱弯曲异常》,有谁知道造成脊柱弯曲异常的原因是什么?怎样预防脊柱弯曲异常?(学生回忆并回答)师:今天

文***享 6个月前 上传222   0

机械运动复习教案

1.会测量长度、时间、平均速度。2.会进行简单路程、时间、速度的计算。3.会分析运动有关的图像问题。 4.知道运动和静止的相对性。

s***g 4年前 上传867   0

《动物运动会》大班教案

《动物运动会》大班教案  《动物运动会》大班教案1  活动目标:  1、学习快速侧步行走,动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展。  2、能大胆、积极选择扮演的小动物,相互合作,共同完成游戏。  3、能积极参加体育活动,养成锻炼身体的良好习惯。  4、培养幼儿团结合作的观念。  5、锻炼平衡能力及快速反应能力。  活动准备:  垫子、平衡木、橡皮筋、沙袋若干、动物头饰若干 

x***9 2年前 上传632   0

预防传染病预防知识教案

通过本次班会的教育,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础.二、教学过程:

w***x 4年前 上传1332   0

《IL-13与急性肺损伤》

IL-13与急性肺损伤     白介素-13(interleukin-13,IL-13)是一种多功能细胞因子,主要由Ⅱ型T辅助细胞、肥大细胞、嗜碱细胞和单核巨噬细胞等在活化状态下分泌。其前身P600蛋白是在1993年Keystone细胞因子会议上被正式命名为IL-13。既往研究表明,它对单核细胞、B细胞、树突状细胞及内皮细胞等具有多种生物学效应[1-5],起到调节免疫应答、炎症反应及造血功能等

雅***韵 2年前 上传514   0