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首先感谢学校领导提供次学机会时感谢位老师力支持面次班培训关容家做简单汇报
次学**东南学礼堂听取全国六位专家六场报告受益颇深印象深方面:
首先作班明确身份责
首场报告杨坚老师说班高高融入中时班风班新定义班风班作风承担责然幽默调侃事实确实严谨认真班带班确井井条山西王文英老师说什样班什样家郑杰老师说教育专门职业种具代性专业前觉班班理者家安排日常事情现反思明白班首先味公众服务次需长期训练终生学岗位然更应该心研究值终生事艺术想时会发现原教师医生样越老越值钱
第二感受深切班关心孩子成长尤进生格外关注杨坚老师说教育阳光更该洒三排前三排半够天生较果换角度孩子单纯分数坏会发现柳暗花明村李镇西老师说面进生定坚信:起满救药心深处燃烧着想做愿老师需做通点帮助进生进步第相信孩子点燃进欲第二予班级温暖第三通集体改善良行第四维护尊严第五建立信通评选进步学等等方式班肯定成长真正融入班级学生始终相信孩子粒种子非张白纸找合适土壤定开花结果孩子冬眠安全度孩子发芽愉快度鼓励点学乐趣想念高中生活理孩子已发奋努力考理想学校
第三次培训明白班工作种爱传递幸福追求北京高金英老师说爱师德魂教育德育德罗列出许教育现状中良现象中校园中老师学生语言伤害什会该说生气时口说出中伤话语呢?想许够爱学生吧高老师说爱学生需做七点:理解尊重关怀等宽容予责李镇西老师说爱教育前提完美教育应该爱智慧结合提出问题觉完美老师应该提问题完美样三年时光留孩子?李镇西老师答案:孩子留性记忆懂幸福优秀更重优秀评价幸福感受爱智慧做教育导演出致青春教育部情感片
第四觉做班仅心更走心作班日常琐碎事情非常日常规检查必少果做时发现思考做够走进学生心老师更李镇西老师说学校怕群愚蠢老师兢兢业业高金英老师说教师竭力知道学生成长中切做走心班首先尊重学生解研究学生勤读书做积累反思反思提高判断力教会学生反思进教师情感精神气质影响学生
次学时间短容东西细细品读已留思考东西老师总结出理附带真实案例全盘做指明工作方总觉六位专家处做班工作必须良心态全心全意爱智慧理班级提点建议:班级理集体备课觉北京高金英老师提方法班会时环节家班级问题呈现出余班级帮忙分析出办法然具体实施方法反馈实施结果方法保留失败舍弃组织成册成校班培训实教材次感谢学校领导感谢位老师次培训肤浅感受希家批评指正更希机会学位培训心谢谢
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