年级持轻物掷远单元教学设计
指导思想
单元新课程标准注重学生核心素养培养全面贯彻健康第指导思想遵循学体育兴趣化改革理念教学中体验投掷快乐感受集体活动乐趣投掷轻物教材游戏相结合满足学生爱玩动培养学生团结协作意识激发学生学兴趣时发展学生投掷力
二相关分析
() 教材分析
投掷体基活动力学生感兴趣项技术单元教学中投掷教材方法样器械赛游戏富童趣深受学生喜爱根学生兴趣气氛中引导学生前方出手通教学教会学生基动作方法较简单投掷方法效增强学生肢力量
(二) 学情分析
通投掷学基础分析设计4课次课第四课次根学生学特点动争强胜想象丰富求知欲旺盛注意力够稳定持久容易受外界事物干扰合作力较弱注重激发学生兴趣学生掌握持轻物掷远技术技体现团结合作挑战
三学历
体验手持轻物高头肘高肩快速转体挥臂轻物肩掷前方动作领练中重点体会快速挥臂技术领感受肢力正确动作方法解适宜出手角度重性做出动作连贯协调力
四教学策略
（）根教材特殊性学生特点着重握提高练趣味性激发学生参积极性
(二) 学方式接受式教学体验互助交创新特征探究式学转变教学呈现方式规范动作讲解示范形式定呈现学生体验感悟形式间接呈现方式转变
(三)增强学实效性全体学生基掌握双手前掷实心球动作技术领采分解练完整练相结合练诱导练相结合方式促进学生学
(四)安全教育教师序合理组织教学时刻强调安全求场布置合理队伍调动序
五相关说明
单元安排着重考虑学技序知识连贯性系统性课次安排中相应评价根学生动作技进行定性评价
崇明区东门学持轻物掷远单元教学流程
年级
年级
学期
第学期
课次
4
执教
张天宇
学容
投掷：持轻物掷远
单元学目标
1初步学会持轻物掷远动作快速然挥臂学会简单肩投掷方法
2提高学生投掷力四肢协调力
3体验投掷快乐感受集体活动乐趣培养学生团结协作意识
教学
重点
快速挥臂
出手方合适
课次
教学容
学目标
重点难点
教学方法手段
1
轻物掷远
1器材抛投
2方法抛投
3抛投远
1学会轻物种方抛投
2发展学生四肢协调力
3培养学生学兴趣创新意识发展学生相互学激发学生竞争意识
重点：挥臂方法
难点：挥臂方
1．引导学生羽毛球海绵球三毛球等器材进行抛投练正确掌握持球动作
2．教师引导学生种方法抛投练
3．组织学生双间抛投远
4．引导学生做出简单评价：种器材扔远？种方法扔远？引出肩投掷动作方法
5起学学肩投掷方法
2
轻物掷远
1 击空中球
2 起画彩虹弧线
3 投定高度横绳
1学会轻物掷远正确方掷远
2增强学生肢力量提高协调力
3激发学兴趣够挑战勇气提高学生注意安全培养学生关心品质做出相互简单评价
重点：出手方
难点：快速挥臂
1教师抛羊角球学生羊角球引导学生前方出手概念方法
2教师示范学生观察提示球飞行轨迹彩虹弧线
3学生分散练起画彩虹
4距离处轻物投定高度横绳
5分组练相互检查否进步
3
轻物掷远
1 掷反弹球
2 掷海绵板
3 投定高度横绳
4 快速投板
1 学会持轻物掷远动作方法初步学会快速挥臂
2 增强学生肢力量协调性灵敏性
3通活动体验伴合作乐趣提高学生学兴趣培养学生相互协作精神集体意识
重点：快速挥臂
难点：出手方
1 教师讲解示范强调嘭声音
2学生组练
3教师示范讲解两组投板练方法
4学生两组持板投掷练
5投定高度横绳
6学生分两排面面站立教师持板中间快速跑学生快速挥投板
4
投掷竞技场
1 组练
2 挑战
3 投掷竞赛
1 初步学会持轻物掷远动作快速然挥臂学会简单肩投掷方法
2 提高学生投掷力四肢协调力
3 体验投掷快乐断挑战勇气信心动脑思考善伴交培养学生团结协作意识进行简单评价
重点：快速挥臂合理方
难点：快速挥臂协调力
1学生分组练互相帮助练
2设置远度目标学生适合力目标区域进行练更高目标努力
3赛赛谁扔远
安
全
保
障
1教学程中应始终重视学生安全教育增强学生安全意识谨防发生运动安全事
2练时组组生生间前左右应留足够练距离安全缓距离
3场布置合理队伍调动序相互帮助互相谦形成良学氛围
评
价
方
法
评价标准：
教学评价方式方法：
1学会评互评合理出手角度出手速度全身协调力
2组班级名次组成绩名次根投掷远渡评定
3学生掌握基动作评定
4形成良互帮互学团队协作精神
优秀：够肩屈肘快速挥臂前方投出动作协调然
良：快速挥臂前方投出动作够然
合格：快速挥臂前方投出挥臂够快速
崇明区东门学持轻物掷远课时计划
年级
数
40
日期
执教
张天宇
班级
4
组班形式
然班
周次
9
课次
41
容
题
持轻物掷远
重点
出手方
难点
快速挥臂
学
目标
1学会轻物掷远正确方掷远
2增强学生肢力量提高协调力
3激发学兴趣够挑战勇气提高学生注意安全培养学生关心品质做出相互简单评价
课序
时间
教学
容
运动负荷
教学活动
组织队形
次数
时间
强度
1'
课堂常规
1整队师生问
2教师导入引出课题
◎教师语言引导
◇认真听讲积极投入
☆精神饱满进入角色
二
5'
准备活动
1慢跑圈
2徒手操
1
1
2’
1’30
◇学生围绕操场跑
☆队伍整齐序安静
◎教师讲解示范徒手操
◇学生认真听清口令模仿教师做操
☆队伍整齐安静
注意安全
三
16'
轻物掷远
1击空中球
2起画彩虹弧线
3投定高度横绳
四
综合活动
游戏
报数成团：教师令学生站成圈逆时针方慢跑教师突然喊4数字时学生应立伴喊数字抱成团
10
2
◎教师抛羊角球学生羊角球引导学生前方出手概念方法
◎教师示范学生观察提示球飞行轨迹彩虹弧线
◇学生分散练起画彩虹
☆距离处轻物投定高度横绳
◇分组练相互检查否进步
五
六
放松
放松活动
青蛙晒太阳
结课
1 评价结
2 师生道课
1
1
30’’
30’’
◎教师带领学生放松运动
◇学生动作轻松然
☆身体放松心理放松
◎教师总结课情况
◇认真听讲
☆队伍整齐安静
体操队形
场
器
材
操场
安全保障
1准备活动充分场整
2加强安全教育避免相撞
3提示学生活动间隔适宜
预计
练密度
强度
全课
容题
课
结
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指导思想
单元新课程标准注重学生核心素养培养全面贯彻健康第指导思想遵循学体育兴趣化改革理念教学中体验投掷快乐感受集体活动乐趣投掷轻物教材游戏相结合满足学生爱玩动培养学生团结协作意识激发学生学兴趣时发展学生投掷力
二相关分析
() 教材分析
投掷体基活动力学生感兴趣项技术单元教学中投掷教材方法样器械赛游戏富童趣深受学生喜爱根学生兴趣气氛中引导学生前方出手通教学教会学生基动作方法较简单投掷方法效增强学生肢力量
(二) 学情分析
通投掷学基础分析设计4课次课第四课次根学生学特点动争强胜想象丰富求知欲旺盛注意力够稳定持久容易受外界事物干扰合作力较弱注重激发学生兴趣学生掌握持轻物掷远技术技体现团结合作挑战
三学历
体验手持轻物高头肘高肩快速转体挥臂轻物肩掷前方动作领练中重点体会快速挥臂技术领感受肢力正确动作方法解适宜出手角度重性做出动作连贯协调力
四教学策略
（）根教材特殊性学生特点着重握提高练趣味性激发学生参积极性
(二) 学方式接受式教学体验互助交创新特征探究式学转变教学呈现方式规范动作讲解示范形式定呈现学生体验感悟形式间接呈现方式转变
(三)增强学实效性全体学生基掌握双手前掷实心球动作技术领采分解练完整练相结合练诱导练相结合方式促进学生学
(四)安全教育教师序合理组织教学时刻强调安全求场布置合理队伍调动序
五相关说明
单元安排着重考虑学技序知识连贯性系统性课次安排中相应评价根学生动作技进行定性评价
崇明区东门学持轻物掷远单元教学流程
年级
年级
学期
第学期
课次
4
执教
张天宇
学容
投掷：持轻物掷远
单元学目标
1初步学会持轻物掷远动作快速然挥臂学会简单肩投掷方法
2提高学生投掷力四肢协调力
3体验投掷快乐感受集体活动乐趣培养学生团结协作意识
教学
重点
快速挥臂
出手方合适
课次
教学容
学目标
重点难点
教学方法手段
1
轻物掷远
1器材抛投
2方法抛投
3抛投远
1学会轻物种方抛投
2发展学生四肢协调力
3培养学生学兴趣创新意识发展学生相互学激发学生竞争意识
重点：挥臂方法
难点：挥臂方
1．引导学生羽毛球海绵球三毛球等器材进行抛投练正确掌握持球动作
2．教师引导学生种方法抛投练
3．组织学生双间抛投远
4．引导学生做出简单评价：种器材扔远？种方法扔远？引出肩投掷动作方法
5起学学肩投掷方法
2
轻物掷远
1 击空中球
2 起画彩虹弧线
3 投定高度横绳
1学会轻物掷远正确方掷远
2增强学生肢力量提高协调力
3激发学兴趣够挑战勇气提高学生注意安全培养学生关心品质做出相互简单评价
重点：出手方
难点：快速挥臂
1教师抛羊角球学生羊角球引导学生前方出手概念方法
2教师示范学生观察提示球飞行轨迹彩虹弧线
3学生分散练起画彩虹
4距离处轻物投定高度横绳
5分组练相互检查否进步
3
轻物掷远
1 掷反弹球
2 掷海绵板
3 投定高度横绳
4 快速投板
1 学会持轻物掷远动作方法初步学会快速挥臂
2 增强学生肢力量协调性灵敏性
3通活动体验伴合作乐趣提高学生学兴趣培养学生相互协作精神集体意识
重点：快速挥臂
难点：出手方
1 教师讲解示范强调嘭声音
2学生组练
3教师示范讲解两组投板练方法
4学生两组持板投掷练
5投定高度横绳
6学生分两排面面站立教师持板中间快速跑学生快速挥投板
4
投掷竞技场
1 组练
2 挑战
3 投掷竞赛
1 初步学会持轻物掷远动作快速然挥臂学会简单肩投掷方法
2 提高学生投掷力四肢协调力
3 体验投掷快乐断挑战勇气信心动脑思考善伴交培养学生团结协作意识进行简单评价
重点：快速挥臂合理方
难点：快速挥臂协调力
1学生分组练互相帮助练
2设置远度目标学生适合力目标区域进行练更高目标努力
3赛赛谁扔远
安
全
保
障
1教学程中应始终重视学生安全教育增强学生安全意识谨防发生运动安全事
2练时组组生生间前左右应留足够练距离安全缓距离
3场布置合理队伍调动序相互帮助互相谦形成良学氛围
评
价
方
法
评价标准：
教学评价方式方法：
1学会评互评合理出手角度出手速度全身协调力
2组班级名次组成绩名次根投掷远渡评定
3学生掌握基动作评定
4形成良互帮互学团队协作精神
优秀：够肩屈肘快速挥臂前方投出动作协调然
良：快速挥臂前方投出动作够然
合格：快速挥臂前方投出挥臂够快速
崇明区东门学持轻物掷远课时计划
年级
数
40
日期
执教
张天宇
班级
4
组班形式
然班
周次
9
课次
41
容
题
持轻物掷远
重点
出手方
难点
快速挥臂
学
目标
1学会轻物掷远正确方掷远
2增强学生肢力量提高协调力
3激发学兴趣够挑战勇气提高学生注意安全培养学生关心品质做出相互简单评价
课序
时间
教学
容
运动负荷
教学活动
组织队形
次数
时间
强度
1'
课堂常规
1整队师生问
2教师导入引出课题
◎教师语言引导
◇认真听讲积极投入
☆精神饱满进入角色
二
5'
准备活动
1慢跑圈
2徒手操
1
1
2’
1’30
◇学生围绕操场跑
☆队伍整齐序安静
◎教师讲解示范徒手操
◇学生认真听清口令模仿教师做操
☆队伍整齐安静
注意安全
三
16'
轻物掷远
1击空中球
2起画彩虹弧线
3投定高度横绳
四
综合活动
游戏
报数成团：教师令学生站成圈逆时针方慢跑教师突然喊4数字时学生应立伴喊数字抱成团
10
2
◎教师抛羊角球学生羊角球引导学生前方出手概念方法
◎教师示范学生观察提示球飞行轨迹彩虹弧线
◇学生分散练起画彩虹
☆距离处轻物投定高度横绳
◇分组练相互检查否进步
五
六
放松
放松活动
青蛙晒太阳
结课
1 评价结
2 师生道课
1
1
30’’
30’’
◎教师带领学生放松运动
◇学生动作轻松然
☆身体放松心理放松
◎教师总结课情况
◇认真听讲
☆队伍整齐安静
体操队形
场
器
材
操场
安全保障
1准备活动充分场整
2加强安全教育避免相撞
3提示学生活动间隔适宜
预计
练密度
强度
全课
容题
课
结
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