雷锋叔叔里
教学目标：
1 认识14二类字会书写9生字基说清词语意思
2 正确流利感情朗读课文
3 认识雷锋叔叔愿意克服困难帮助美德
4 学联系文理解词语方法
教学准备：制作课件准备雷锋叔叔事
教学程：
创设情境走雷锋
师：学喜欢唱歌会唱学雷锋榜样
生齐唱
师：首歌公—— 雷锋叔叔(板书：雷锋叔叔指导雷叔书写)知道雷锋叔叔什榜样
生介绍雷锋事
师：啊雷锋叔叔样助乐时流传着样句话：雷锋出差千里事做火车仅雷锋叔叔特关心学生成长抚市学里二年级学特豪位校外辅导员位解放军叔叔位解放军叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔常学校讲事做游戏特喜欢雷锋叔叔
突然天雷锋叔叔公牺牲消息难道说雷锋叔叔学相信真结伴处寻找雷锋叔叔学满怀深情呼唤着：雷锋叔叔里(板书：里)
二读课文弄准字音
师：学读读首饱含深情诗吧请学声朗读课文注意字音读准确句子读通
生读课文师巡查
指名节读师相机指导纠正字音
师：学已句子读通屏幕词语会读 (屏幕出示词语：着 泥泞 泥窝 年迈 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅)
生读词语师相机纠正指导
师：词语学读准确老师生字挑出认识
生读生字交流识记方法
三深入学感悟涵
师：老师发现学字词掌握非常现老师考考谁阅读力强
1学三节
师：请快速默读课文找找朋友方寻找雷锋课文中话说说
生回答(板书：长长溪 弯弯路 )
师：学观察两组词语什发现
生说发现
师：啊诗歌优美朗读读出种优美感觉
生读词语
师：学朋友什寻找雷锋叔叔
生回答
师：啊雷锋叔叔常讲事陪做游戏着急亲样亲见着急啊(屏幕出示：第节)
生边读边体会朋友寻找雷锋呼唤雷锋急切心情
师：请带着样心情读读第三节
学生练朗读
2 学二四节
(1 ) 师：找雷锋叔叔(没)雷锋叔叔没()干什
生回答读二四节
师：雷锋送迷路孩子回家利()词语出请书圈出
生标示回答词语：抱着着蒙蒙细雨泥泞
指导字写法生写互评师巡视指导
师：抓住词语读读节
屏幕出示图片理解泥泞
师：果走样条道路什感受雷锋会快帮孩子找家
生体会雷锋困难
师：啊样条道路走会艰难更况抱着孩子着蒙蒙细雨雷锋孩子素相识什艰苦环境帮助孩子找家雷锋时想
生体会雷锋坚持帮助孩子决心关爱
带着种感情女生朗读
师：啊雷锋样抱着迷路孩子着蒙蒙细雨深脚浅脚走泥泞路雨水早已湿透衣服泥巴早已裹住双脚没放弃然坚持着孩子送回家
生齐读
(2 )师：请学学第二节样学第四节边读边圈出体现雷锋叔叔做事怕困难词语
背着 年迈 踏着 荆棘 洒汗滴
师：(屏幕出示图片)理解荆棘
师：谈谈感受
生体会雷锋背着年迈娘走弯弯路刺荆棘划伤鞋脚肯定走辛苦走会雷锋叔叔汗流浃背花瓣留露珠样晶莹汗滴
生朗读体会雷锋辛苦
师：什雷锋叔叔位陌生老娘付出
生体会雷锋急急想想私奉献精神齐读
(3 )请学想想诗中两件事情雷锋叔叔会做事(屏幕出示图片)
雷锋样时时处处着想帮助做快乐样令尊敬战士孩子爱戴会着急寻找啊
四总结全文升华情感
师：孩子着长长溪寻找着弯弯路寻找方寻找里出(四处寻找)啊走街巷走遍山川河流底找没找雷锋呢请心读读节边读边思考
生回答说理
师：啊然雷锋叔叔已离乐助私奉献精神留时时处处着想爱心洒遍祖国——里需献出爱心雷锋叔叔出现里
练读出朋友喜悦心情
师：学身边样雷锋
生介绍帮助帮助事情
啊伸出友爱手帮助身边需帮助学令尊敬雷锋——里需献出爱心雷锋叔叔出现里——里需献出爱心出现里相信学课身边定会涌现越越雷锋次唱起首历久弥新歌曲吧(播放歌曲：学雷锋榜样)
6 千糕
教学目标
知识技
1 认识12生字会写9生字助拼音读准字音识记交流方法游戏巩固正确读写生字
2学普通话正确流利感情朗读课文
程方法
读悟合作学感悟积累启发句子
情感态度价值观
懂样东西成千万劳动成果努力互相合作社会更美
重点难点
教学重点
1识字写字正确流利朗读课文
2感悟积累启发句子
教学难点
理解课文揭示道理
第课时
（）投影画面揭示课题
1学天学种美食——千糕
板书课题齐读课题
2 质疑：
题目想知道什？
（什做千糕？）
（二）初读课文整体感知
1请学喜欢方式朗读课文提出求：
画出认识生字助拼音读通课文读准字音字少字重复标出然段序号
2会读生字（媒体出示带拼音生字）
nénɡ wèi mǎi jù ɡān zhī tián cài láo
味 买 具 甘 汁 甜 菜 劳
（1）读第行生字：桌互读桌读困难方帮助纠正读方表扬学师生订正：
甜三拼音节菜舌音汁翘舌音甘前鼻音鼻音
代表读开火车读齐读
出示：
ɡāo tè mɑ zhè áo suàn xiāo shòu dí què yīnɡ
糕 特 嘛 蔗 熬 算 销 售 确 应
（2）指名读第二行生字纠正生字读音
算舌音蔗售翘舌音
应：整体认读音节鼻音
（3）检查评价谁胆响亮读家听？指生读
家觉读样？评价读
3读课文初知容
（1）学生选择喜欢方式读课文解课义容边读边想：课文写什？
（2）读文组交流
（3）汇报交流师总结
课文写听爸爸讲千糕复杂制作程
（三）识记生字指导书写
1出示生字： 味 买 具 甘 汁 甜 菜 劳
读读生字扩词
2生字记住？
鼓励学生种方法识字：
加加：口+未味舌+甘甜艹+菜菜
减减：实减掉宝盖头两点买熊减掉灬 真减掉十具
换换：叶掉口换成氵汁
猜谜语：草桥飞云动劳知甜甜快舌舔舔甘
3组合学生字观察面生字想想样写正确美观？
4 学生相互交流分析生字字形生说师适补充
出示生字田字格课件： 味 买 具 甘 汁 甜 菜 劳
右边两匕先写撇写竖弯钩
具面横
劳注意漏掉中间冖
外汁左右结构左窄右宽菜结构窄宽甘独体字横基压住横中线
5老师教说说生字笔教师范写
6学生书写生字生描红师巡视指导
7交流反馈展出写学生作业说说里
8游戏巩固识字
（1） 找朋友出示形旁声旁学生根形旁声旁组成生字
（2） 指认学生指生字学生文中找含生字词句子
（四）课堂回顾教师结
节课解千糕复杂制作程认识许生字朋友收获真节课起学课文讲什
第二课时
（）复生字质疑导入
1．检查认读生字词
2．通节课学家知道千糕制作复杂底复杂呢？面继续学课文
（二）读悟合作探究
1 精读课文第15然段
（1）指名读课文
（2）较句子指导朗读
A 出示：难道味道特？
B 讨：句话什句式？谁句话换说法？
（句话反问句改说成：味道特）
C 指导读句子
读出反问语气
D 指名试读齐读
2精读第69然段
（1）指名读69然段
然段告诉什？
（千糕做成）
读69然段回答列提问：
A 种米需东西？
（板书：种子农具肥料水……）
B 糖
（甘蔗甜菜中熬出）
C 熬糖需什工具？
（工具火）
D 米糕做卖出？
（包装送货销售）
E 指导朗读
提醒学生谈心语气读速度快慢句话读出感叹语调重读
齐读第69然段
3 精读第1011然段
（1）默读第10然段
（2）出示句子：
块常常糕劳动摆面前
A 较词语：常 常常
（普普通通普通深面句子中强调米糕常）
B 指名说说句话意思
（块普通糕成许劳动东西更？世界样东西许劳动创造出）
C 练说话
生活中样东西例学课文表达方式说说东西成许劳动出
（张普普通通白纸劳动摆面前）
（三）结全文
1齐读课文
2 指名说说学篇课文懂什道理
（样东西成千万劳动成果努力互相合作社会更美）
板书设计
6千糕
米粉 米 稻子 农民
糖 甘蔗 甜菜 农民
熬糖 锅 煤 工
米糕 包装 送货 销售 商
努力互相协作社会更美
7 匹出色马
教学目标
知识技
1．认识9生字会写8字理解生字组成新词
2．正确流利朗读课文解妹妹前变化
程方法
1理解课文容学会独立坚强面生活
2通读读初步领会匹马带妹妹两种生活态度
情感态度价值观
通妹妹前生活中学会立强乐观道理
重点难点
教学重点
1识字写字正确流利朗读课文
2边读边积累生动语言
教学难点
理解课文容学会乐观坚强面生活
第课时
（）谈话导入揭示课题
1﹒板书课题 齐读课题（板书：匹出色马）
2﹒课题想知道什？
生质疑：什说匹出色马？
3﹒导入：匹马指什？出色？
（二）初读课文整体感知
1学生初读课文提出读求（课件出示）
（1） 求读准字音认识字查字典请教老师学
（2） 读句子唱读回读注意语气语调
（3）容易读错字句子读遍
（4）篇短文然段？
2．检查读情况疏通字词障碍
（1）出示生字：（课件出示）
pǐ bō wén xiànɡ jǐnɡ liàn qiú shě
匹 波 纹 景 恋 求 舍
纹恋前鼻音景鼻音舍翘舌音
练读指名读相机指导指名读齐读
开火车组快速念出老师出示生字全体学生兴奋起
抢答教师出字学生举手抢答
④教师机纠正读音：舍翘舌音舌音
（2）认读课新词：（课件出示）
郊外 泛起 葱绿 柔软 绿毯 异常 株 骑马 跨
桌互读桌读困难方帮助纠正读方表扬学
检查评价谁胆响亮读家听？指生读
（3）音字 （课件出示）
散 sàn（散步） 舍 shè（宿舍）
sǎn（松散） shě（舍）
学致：（课件出示）
选择正确读音填空
①吃晚饭家起出散（ ）步
②喜欢四肢全伸开松散（ ）躺床
③宿舍（ ）住着六
④学雷锋种舍（ ）精神
3读课文字词带入文中读读初步感知课文容
教师提问：
（1）文写件什事？
（家出散步妹妹累爸爸妈妈抱爸爸妹妹根柳枝马骑回家）
（2）匹出色马文中具体指什？（根柳枝）
提示：总结全文总结话说课文语句必须符合文意
（三）指导写字
1（课件出示）出示课生字田字格课件：匹 波 纹 景 恋 求 舍
观察生字特点田字格中位置
2学生书描红完成课描红老师巡视检查指导
3学生田字格中练写生字师指导字形结构笔巡视指导
4实物投影出示展示优秀学作品师生评议
（四）课堂回顾教师结
节课认识乐观坚强妹认识许生字朋友节课起学课文讲什
第二课时
（）复生字质疑导入
1．检查认读生字词
2． 通节课学家知道匹马实根柳条节课研究什说出色体会妹妹变化
3板书课题齐读课题（板书：匹出色马）
（二）读悟合作探究
1．读课文想想匹马神奇妹妹飞快跑回家
2．学生读课文教师相机引导
然段时写家散步情景然段写妹妹央求爸爸妈妈抱情景然段写妹妹高兴跑回家情景
3．座互相议议读读教师巡回辅导解学生学情况
心读书心思考心体会心倾听学收获两位学做交流程中边朗读边圈画
（三）交流感悟品味语言
围绕匹马神奇妹妹变化开展教学根学生发言相机指导学生学朗读理解课文
1．然段时写家散步情景美景？谁愿意起学体会家交流交流
(1)写家散步课文第123然段中读
(2)请学读23然段找出描写郊外景色优美句子读读（课件出示）
(3)指名学生起读句子学生读句子时教师相机出示面句子指导朗读（课件出示）
A．河水碧绿碧绿微风吹泛起层层波纹
①读边读边想象画面读出河水美
②碧绿碧绿（ ）意思类似词语会仿写：
③仿写句子：阵清风吹_________________________________________
B．路边田野葱葱绿绿非常爱片柔软绿毯
①句话喻修辞手法（ ）作（ ）
C朗读指导：舒缓轻柔语气读出郊外景色美
(4)样美景全家陶醉里出？（课件出示）
边边走路已走少恋恋舍想回
谁会面句式说话教师着重指出边…边…表示两动作时进行
边 边
练然指名说句子
2．然段时写妹妹央求爸爸妈妈抱抱？妈妈爸爸做
(1)课文第46然段中读
(2)指名学生起读句子学生读教师出示面句子：
（课件出示）
A．妈妈摇摇头回答说：行啊累抱动
B．爸爸路旁株柳树拾起根长细枝条递妹妹
说：匹出色马走动骑着回家吧
家读读句话读懂什
学生读句子回答老师提问
①认爸爸妈妈什拒绝妹妹请求？
预设：爸爸妈妈锻炼妹妹意志学会坚强
预设二：爸爸妈妈确实累实抱动
②匹出色马实根________（柳枝）
(3)教师根学生回答进行评价指导读句子
读谁读
师生读男女生读
3 学第7然段
（1）出示：妹妹高兴跨马蹦蹦跳跳奔前早回啦
句读出什？
预设：妹妹高兴真柳枝成匹马
预设：读出妹妹变化真妹妹长变坚强乐观
（2）指导朗读：高兴语气读出妹妹坚强乐观
（四）回题目总结升华
1分角色朗读课文量感情朗读
2什说匹出色马？
预设：爸爸说出色马实种东西坚强独立精神
预设二：妹妹成匹真正马忘记疲劳骑着回家说匹出色马
（五）结全文
通妹妹前变化较懂生活中遇什困难乐观面学会独立坚强信面眼前切
板书设计
7 匹出色马
前妹妹 ：抱抱
妹妹：高兴 第跑家
语文园二
教学目标
1认识职业（务）中生字
2 学样子写喜欢景物体会句子中词语意思
3样子写话
4积累乐助名言
5展示正确写字
6阅读株紫丁香
教学重点
1 认识职业（务）中生字
2 学样子写喜欢景物体会句子中词语意思
3样子写话
4积累乐助名言
教学难点
1 学样子写喜欢景物体会句子中词语意思
2理解日积月累句子意思
3阅读株紫丁香
教学素材
媒体课件
教学课时3课时
教学流程
第课时
课时目标
1 认识职业（务）中生字
2 展示台
3日积月累
教具准备
生字卡片媒体课件
教学程
情境导入
生活中许职业面职业中字认识
二认字写字（课件出示1）
chú shī ɡōnɡ chénɡ shī mó shù shī jiàn zhù shī lǐ fà shī
厨 师 工 程 师 魔 术 师 建 筑 师 理 发 师
yǎn yuán yínɡ yè yuán fú wù yuán cái pàn yuán sì yǎnɡ yuán
演 员 营 业 员 服 务 员 裁 判 员 饲 养 员
1学生齐读词语
2开火车读词语
3掉拼音读词
4读句子巩固认字（课件出示）
明爸爸工程师妈妈理发师军爸爸建筑师妈妈服务员华爸爸饲养员妈妈营业员乐哥哥魔术师叔叔厨师欢爸爸裁判员妈妈演员
5测试线拼音汉字连起（课件出示）
chú shī 工 程师 yǎn yuán 饲养员
ɡōnɡ chénɡ shī 理发师 yínɡ yè yuán 裁判员
mó shù shī 建筑师 fú wù yuán 服务员
jiàn zhù sh ī 魔术师 cái pàn yuán 营业员
lǐ fà shī 厨师 sì yǎnɡ yuán 演员
参考答案：
chú shī 工 程师 yǎn yuán 饲养员
ɡōnɡ chénɡ shī 理发师 yínɡ yè yuán 裁判员
mó shù shī 建筑师 fú wù yuán 服务员
jiàn zhù sh ī 魔术师 cái pàn yuán 营业员
lǐ fà shī 厨师 sì yǎnɡ yuán 演员
三展示台（课件出示）
师：家练写字时发现什学会什？请展示家
生：会观察字笔画田字格中位置
例： 面两点竖线两边第三横田字格中横线撇捺竖线两边样写起十分美观
生：知道写字时候果姿势正确字写更端正
师：请说说写字姿势正确
生：正确执笔方法应采三指执笔法具体求：右手执笔拇指食指中指分三方捏住离笔尖3厘米左右笔杆端食指稍前拇指稍中指侧抵住笔杆名指指次然放中指方手心弯曲
生：坐姿保持三：眼距书尺离桌子拳手离笔尖寸
四日积月累
1 出示日积月累容（课件出示）
予玫瑰手余香
时肯帮急时帮
锦添花雪中送炭
2读面句子求读音正确
3查查资料说说句子意思
予玫瑰手余香：方便时会带方便
讲解事：
盲住栋楼里天晚会楼花园散步奇怪楼楼然着墙摸索定亮楼道里灯天邻居忍住奇问道：眼睛见开灯呢？盲回答道：开灯楼带方便会带方便邻居疑惑问道：开灯带什方便呢？盲答道：开灯楼会见东西会撞倒方便邻居恍然悟
时肯帮急时帮：
母亲勤快热心事请帮忙总会家活放先帮教育说：时肯帮急时帮
家乡盛产苹果金秋时节家家户户忙着采摘苹果果树少家早早摘完苹果悠闲家等着果商收购母亲收完家苹果帮家摘整天闲住
年果商收购苹果担心父亲哥哥外工作家里没劳力母亲说：没事会帮忙
第二天中午放学回家进院子见帮家装苹果位果商问邻居库娃：家手够家库娃笑着说：时谁家事家阿姨准帮忙现需然会帮忙
邻居帮助家苹果迅速装箱出售点没耽误深刻体会母亲句时肯帮急时帮含义
事中知道时帮助急着需帮助时候帮助
锦添花雪中送炭
讲事：孔子学生公西赤齐国出冉公西赤母亲请求米粮孔子说六斗四升冉请求孔子说两斗四升冉顾老师意见足足八十石安家口粮孔子语重心长说公西赤齐国会完全力解决母亲生活正谓君子周济急需富添富意思没必生活已足锦添花周济穷困雪中送炭
学生事中体会句话含义
没必生活已足锦添花周济穷困雪中送炭
4学生试着背诵三句话
五课堂结
学节课认识 生字展示写字时验积累帮助句名言希学课时候认真巩固
第二课时
课时目标
学字词句运写话
教具准备
媒体课件
教学程
情境导入（课件出示）
老师出示图片月亮高粱请学说说分什
月亮：
生：镰刀
生：钩子
……
师：家月亮形状相点说
成熟高粱什
生：燃烧火
师：句话形状颜色火红色
面段话请学读读然样句子喜欢景物写
二进行新课（课件出示）
田野
葱葱绿绿
片柔软绿毯
天云
团团
巨棉花糖
树
粗壮
……
1找出句子中相似处
田野 绿毯
团团云 棉花糖
师讲解：田野颜色绿 绿毯绿颜色样
云白 棉花糖白颜色样
生长着庄稼田野绿毯外形相
白云棉花糖外形相
2家粗壮树什呢？
学生回答
参考：粗壮树伞
3请选取喜欢景物写写
学生写
汇报交流
参考：
天云雾群绵羊
山路两旁盛开着姹紫嫣红野花红似火粉似霞白似雪鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷真美极
4练（课件出示）
请补充完面句子
①际田野里麦浪翻滚
②晨荷叶滚动着晶莹露珠露珠阳光射闪闪发光
③漆黑天幕闪现绚丽夺目光彩时_________时_________时_________
参考答案：
①际田野里麦浪翻滚海波涛样风起伏
②清晨荷叶滚动着晶莹露珠露珠阳光射闪闪发光珍珠样剔透
③漆黑天幕闪现绚丽夺目光彩时漫天银蛇时璀璨织锦时夺目激光
5写话（课件出示）
出示图表然填表
谁 长什样子 常做事
张池 掉颗门牙
脸圆圆笑起酒窝 天天起学起回家
常起乒乓球
师提示：
选取熟悉
（）长什样子样子包括眼睛耳朵脸蛋身材等重点写两方面
示例：军圆溜溜眼睛两颗葡萄水汪汪转运起十分机灵朋友起学起回家起做作业妈妈说军影子
三课堂结
学节课学句子综合运学喻方法景物描写学会写话希学课外时候养成观察惯勤观察勤动笔样迅速提高写作力
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教学目标：
1 认识14二类字会书写9生字基说清词语意思
2 正确流利感情朗读课文
3 认识雷锋叔叔愿意克服困难帮助美德
4 学联系文理解词语方法
教学准备：制作课件准备雷锋叔叔事
教学程：
创设情境走雷锋
师：学喜欢唱歌会唱学雷锋榜样
生齐唱
师：首歌公—— 雷锋叔叔(板书：雷锋叔叔指导雷叔书写)知道雷锋叔叔什榜样
生介绍雷锋事
师：啊雷锋叔叔样助乐时流传着样句话：雷锋出差千里事做火车仅雷锋叔叔特关心学生成长抚市学里二年级学特豪位校外辅导员位解放军叔叔位解放军叔叔雷锋叔叔雷锋叔叔常学校讲事做游戏特喜欢雷锋叔叔
突然天雷锋叔叔公牺牲消息难道说雷锋叔叔学相信真结伴处寻找雷锋叔叔学满怀深情呼唤着：雷锋叔叔里(板书：里)
二读课文弄准字音
师：学读读首饱含深情诗吧请学声朗读课文注意字音读准确句子读通
生读课文师巡查
指名节读师相机指导纠正字音
师：学已句子读通屏幕词语会读 (屏幕出示词语：着 泥泞 泥窝 年迈 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅)
生读词语师相机纠正指导
师：词语学读准确老师生字挑出认识
生读生字交流识记方法
三深入学感悟涵
师：老师发现学字词掌握非常现老师考考谁阅读力强
1学三节
师：请快速默读课文找找朋友方寻找雷锋课文中话说说
生回答(板书：长长溪 弯弯路 )
师：学观察两组词语什发现
生说发现
师：啊诗歌优美朗读读出种优美感觉
生读词语
师：学朋友什寻找雷锋叔叔
生回答
师：啊雷锋叔叔常讲事陪做游戏着急亲样亲见着急啊(屏幕出示：第节)
生边读边体会朋友寻找雷锋呼唤雷锋急切心情
师：请带着样心情读读第三节
学生练朗读
2 学二四节
(1 ) 师：找雷锋叔叔(没)雷锋叔叔没()干什
生回答读二四节
师：雷锋送迷路孩子回家利()词语出请书圈出
生标示回答词语：抱着着蒙蒙细雨泥泞
指导字写法生写互评师巡视指导
师：抓住词语读读节
屏幕出示图片理解泥泞
师：果走样条道路什感受雷锋会快帮孩子找家
生体会雷锋困难
师：啊样条道路走会艰难更况抱着孩子着蒙蒙细雨雷锋孩子素相识什艰苦环境帮助孩子找家雷锋时想
生体会雷锋坚持帮助孩子决心关爱
带着种感情女生朗读
师：啊雷锋样抱着迷路孩子着蒙蒙细雨深脚浅脚走泥泞路雨水早已湿透衣服泥巴早已裹住双脚没放弃然坚持着孩子送回家
生齐读
(2 )师：请学学第二节样学第四节边读边圈出体现雷锋叔叔做事怕困难词语
背着 年迈 踏着 荆棘 洒汗滴
师：(屏幕出示图片)理解荆棘
师：谈谈感受
生体会雷锋背着年迈娘走弯弯路刺荆棘划伤鞋脚肯定走辛苦走会雷锋叔叔汗流浃背花瓣留露珠样晶莹汗滴
生朗读体会雷锋辛苦
师：什雷锋叔叔位陌生老娘付出
生体会雷锋急急想想私奉献精神齐读
(3 )请学想想诗中两件事情雷锋叔叔会做事(屏幕出示图片)
雷锋样时时处处着想帮助做快乐样令尊敬战士孩子爱戴会着急寻找啊
四总结全文升华情感
师：孩子着长长溪寻找着弯弯路寻找方寻找里出(四处寻找)啊走街巷走遍山川河流底找没找雷锋呢请心读读节边读边思考
生回答说理
师：啊然雷锋叔叔已离乐助私奉献精神留时时处处着想爱心洒遍祖国——里需献出爱心雷锋叔叔出现里
练读出朋友喜悦心情
师：学身边样雷锋
生介绍帮助帮助事情
啊伸出友爱手帮助身边需帮助学令尊敬雷锋——里需献出爱心雷锋叔叔出现里——里需献出爱心出现里相信学课身边定会涌现越越雷锋次唱起首历久弥新歌曲吧(播放歌曲：学雷锋榜样)
6 千糕
教学目标
知识技
1 认识12生字会写9生字助拼音读准字音识记交流方法游戏巩固正确读写生字
2学普通话正确流利感情朗读课文
程方法
读悟合作学感悟积累启发句子
情感态度价值观
懂样东西成千万劳动成果努力互相合作社会更美
重点难点
教学重点
1识字写字正确流利朗读课文
2感悟积累启发句子
教学难点
理解课文揭示道理
第课时
（）投影画面揭示课题
1学天学种美食——千糕
板书课题齐读课题
2 质疑：
题目想知道什？
（什做千糕？）
（二）初读课文整体感知
1请学喜欢方式朗读课文提出求：
画出认识生字助拼音读通课文读准字音字少字重复标出然段序号
2会读生字（媒体出示带拼音生字）
nénɡ wèi mǎi jù ɡān zhī tián cài láo
味 买 具 甘 汁 甜 菜 劳
（1）读第行生字：桌互读桌读困难方帮助纠正读方表扬学师生订正：
甜三拼音节菜舌音汁翘舌音甘前鼻音鼻音
代表读开火车读齐读
出示：
ɡāo tè mɑ zhè áo suàn xiāo shòu dí què yīnɡ
糕 特 嘛 蔗 熬 算 销 售 确 应
（2）指名读第二行生字纠正生字读音
算舌音蔗售翘舌音
应：整体认读音节鼻音
（3）检查评价谁胆响亮读家听？指生读
家觉读样？评价读
3读课文初知容
（1）学生选择喜欢方式读课文解课义容边读边想：课文写什？
（2）读文组交流
（3）汇报交流师总结
课文写听爸爸讲千糕复杂制作程
（三）识记生字指导书写
1出示生字： 味 买 具 甘 汁 甜 菜 劳
读读生字扩词
2生字记住？
鼓励学生种方法识字：
加加：口+未味舌+甘甜艹+菜菜
减减：实减掉宝盖头两点买熊减掉灬 真减掉十具
换换：叶掉口换成氵汁
猜谜语：草桥飞云动劳知甜甜快舌舔舔甘
3组合学生字观察面生字想想样写正确美观？
4 学生相互交流分析生字字形生说师适补充
出示生字田字格课件： 味 买 具 甘 汁 甜 菜 劳
右边两匕先写撇写竖弯钩
具面横
劳注意漏掉中间冖
外汁左右结构左窄右宽菜结构窄宽甘独体字横基压住横中线
5老师教说说生字笔教师范写
6学生书写生字生描红师巡视指导
7交流反馈展出写学生作业说说里
8游戏巩固识字
（1） 找朋友出示形旁声旁学生根形旁声旁组成生字
（2） 指认学生指生字学生文中找含生字词句子
（四）课堂回顾教师结
节课解千糕复杂制作程认识许生字朋友收获真节课起学课文讲什
第二课时
（）复生字质疑导入
1．检查认读生字词
2．通节课学家知道千糕制作复杂底复杂呢？面继续学课文
（二）读悟合作探究
1 精读课文第15然段
（1）指名读课文
（2）较句子指导朗读
A 出示：难道味道特？
B 讨：句话什句式？谁句话换说法？
（句话反问句改说成：味道特）
C 指导读句子
读出反问语气
D 指名试读齐读
2精读第69然段
（1）指名读69然段
然段告诉什？
（千糕做成）
读69然段回答列提问：
A 种米需东西？
（板书：种子农具肥料水……）
B 糖
（甘蔗甜菜中熬出）
C 熬糖需什工具？
（工具火）
D 米糕做卖出？
（包装送货销售）
E 指导朗读
提醒学生谈心语气读速度快慢句话读出感叹语调重读
齐读第69然段
3 精读第1011然段
（1）默读第10然段
（2）出示句子：
块常常糕劳动摆面前
A 较词语：常 常常
（普普通通普通深面句子中强调米糕常）
B 指名说说句话意思
（块普通糕成许劳动东西更？世界样东西许劳动创造出）
C 练说话
生活中样东西例学课文表达方式说说东西成许劳动出
（张普普通通白纸劳动摆面前）
（三）结全文
1齐读课文
2 指名说说学篇课文懂什道理
（样东西成千万劳动成果努力互相合作社会更美）
板书设计
6千糕
米粉 米 稻子 农民
糖 甘蔗 甜菜 农民
熬糖 锅 煤 工
米糕 包装 送货 销售 商
努力互相协作社会更美
7 匹出色马
教学目标
知识技
1．认识9生字会写8字理解生字组成新词
2．正确流利朗读课文解妹妹前变化
程方法
1理解课文容学会独立坚强面生活
2通读读初步领会匹马带妹妹两种生活态度
情感态度价值观
通妹妹前生活中学会立强乐观道理
重点难点
教学重点
1识字写字正确流利朗读课文
2边读边积累生动语言
教学难点
理解课文容学会乐观坚强面生活
第课时
（）谈话导入揭示课题
1﹒板书课题 齐读课题（板书：匹出色马）
2﹒课题想知道什？
生质疑：什说匹出色马？
3﹒导入：匹马指什？出色？
（二）初读课文整体感知
1学生初读课文提出读求（课件出示）
（1） 求读准字音认识字查字典请教老师学
（2） 读句子唱读回读注意语气语调
（3）容易读错字句子读遍
（4）篇短文然段？
2．检查读情况疏通字词障碍
（1）出示生字：（课件出示）
pǐ bō wén xiànɡ jǐnɡ liàn qiú shě
匹 波 纹 景 恋 求 舍
纹恋前鼻音景鼻音舍翘舌音
练读指名读相机指导指名读齐读
开火车组快速念出老师出示生字全体学生兴奋起
抢答教师出字学生举手抢答
④教师机纠正读音：舍翘舌音舌音
（2）认读课新词：（课件出示）
郊外 泛起 葱绿 柔软 绿毯 异常 株 骑马 跨
桌互读桌读困难方帮助纠正读方表扬学
检查评价谁胆响亮读家听？指生读
（3）音字 （课件出示）
散 sàn（散步） 舍 shè（宿舍）
sǎn（松散） shě（舍）
学致：（课件出示）
选择正确读音填空
①吃晚饭家起出散（ ）步
②喜欢四肢全伸开松散（ ）躺床
③宿舍（ ）住着六
④学雷锋种舍（ ）精神
3读课文字词带入文中读读初步感知课文容
教师提问：
（1）文写件什事？
（家出散步妹妹累爸爸妈妈抱爸爸妹妹根柳枝马骑回家）
（2）匹出色马文中具体指什？（根柳枝）
提示：总结全文总结话说课文语句必须符合文意
（三）指导写字
1（课件出示）出示课生字田字格课件：匹 波 纹 景 恋 求 舍
观察生字特点田字格中位置
2学生书描红完成课描红老师巡视检查指导
3学生田字格中练写生字师指导字形结构笔巡视指导
4实物投影出示展示优秀学作品师生评议
（四）课堂回顾教师结
节课认识乐观坚强妹认识许生字朋友节课起学课文讲什
第二课时
（）复生字质疑导入
1．检查认读生字词
2． 通节课学家知道匹马实根柳条节课研究什说出色体会妹妹变化
3板书课题齐读课题（板书：匹出色马）
（二）读悟合作探究
1．读课文想想匹马神奇妹妹飞快跑回家
2．学生读课文教师相机引导
然段时写家散步情景然段写妹妹央求爸爸妈妈抱情景然段写妹妹高兴跑回家情景
3．座互相议议读读教师巡回辅导解学生学情况
心读书心思考心体会心倾听学收获两位学做交流程中边朗读边圈画
（三）交流感悟品味语言
围绕匹马神奇妹妹变化开展教学根学生发言相机指导学生学朗读理解课文
1．然段时写家散步情景美景？谁愿意起学体会家交流交流
(1)写家散步课文第123然段中读
(2)请学读23然段找出描写郊外景色优美句子读读（课件出示）
(3)指名学生起读句子学生读句子时教师相机出示面句子指导朗读（课件出示）
A．河水碧绿碧绿微风吹泛起层层波纹
①读边读边想象画面读出河水美
②碧绿碧绿（ ）意思类似词语会仿写：
③仿写句子：阵清风吹_________________________________________
B．路边田野葱葱绿绿非常爱片柔软绿毯
①句话喻修辞手法（ ）作（ ）
C朗读指导：舒缓轻柔语气读出郊外景色美
(4)样美景全家陶醉里出？（课件出示）
边边走路已走少恋恋舍想回
谁会面句式说话教师着重指出边…边…表示两动作时进行
边 边
练然指名说句子
2．然段时写妹妹央求爸爸妈妈抱抱？妈妈爸爸做
(1)课文第46然段中读
(2)指名学生起读句子学生读教师出示面句子：
（课件出示）
A．妈妈摇摇头回答说：行啊累抱动
B．爸爸路旁株柳树拾起根长细枝条递妹妹
说：匹出色马走动骑着回家吧
家读读句话读懂什
学生读句子回答老师提问
①认爸爸妈妈什拒绝妹妹请求？
预设：爸爸妈妈锻炼妹妹意志学会坚强
预设二：爸爸妈妈确实累实抱动
②匹出色马实根________（柳枝）
(3)教师根学生回答进行评价指导读句子
读谁读
师生读男女生读
3 学第7然段
（1）出示：妹妹高兴跨马蹦蹦跳跳奔前早回啦
句读出什？
预设：妹妹高兴真柳枝成匹马
预设：读出妹妹变化真妹妹长变坚强乐观
（2）指导朗读：高兴语气读出妹妹坚强乐观
（四）回题目总结升华
1分角色朗读课文量感情朗读
2什说匹出色马？
预设：爸爸说出色马实种东西坚强独立精神
预设二：妹妹成匹真正马忘记疲劳骑着回家说匹出色马
（五）结全文
通妹妹前变化较懂生活中遇什困难乐观面学会独立坚强信面眼前切
板书设计
7 匹出色马
前妹妹 ：抱抱
妹妹：高兴 第跑家
语文园二
教学目标
1认识职业（务）中生字
2 学样子写喜欢景物体会句子中词语意思
3样子写话
4积累乐助名言
5展示正确写字
6阅读株紫丁香
教学重点
1 认识职业（务）中生字
2 学样子写喜欢景物体会句子中词语意思
3样子写话
4积累乐助名言
教学难点
1 学样子写喜欢景物体会句子中词语意思
2理解日积月累句子意思
3阅读株紫丁香
教学素材
媒体课件
教学课时3课时
教学流程
第课时
课时目标
1 认识职业（务）中生字
2 展示台
3日积月累
教具准备
生字卡片媒体课件
教学程
情境导入
生活中许职业面职业中字认识
二认字写字（课件出示1）
chú shī ɡōnɡ chénɡ shī mó shù shī jiàn zhù shī lǐ fà shī
厨 师 工 程 师 魔 术 师 建 筑 师 理 发 师
yǎn yuán yínɡ yè yuán fú wù yuán cái pàn yuán sì yǎnɡ yuán
演 员 营 业 员 服 务 员 裁 判 员 饲 养 员
1学生齐读词语
2开火车读词语
3掉拼音读词
4读句子巩固认字（课件出示）
明爸爸工程师妈妈理发师军爸爸建筑师妈妈服务员华爸爸饲养员妈妈营业员乐哥哥魔术师叔叔厨师欢爸爸裁判员妈妈演员
5测试线拼音汉字连起（课件出示）
chú shī 工 程师 yǎn yuán 饲养员
ɡōnɡ chénɡ shī 理发师 yínɡ yè yuán 裁判员
mó shù shī 建筑师 fú wù yuán 服务员
jiàn zhù sh ī 魔术师 cái pàn yuán 营业员
lǐ fà shī 厨师 sì yǎnɡ yuán 演员
参考答案：
chú shī 工 程师 yǎn yuán 饲养员
ɡōnɡ chénɡ shī 理发师 yínɡ yè yuán 裁判员
mó shù shī 建筑师 fú wù yuán 服务员
jiàn zhù sh ī 魔术师 cái pàn yuán 营业员
lǐ fà shī 厨师 sì yǎnɡ yuán 演员
三展示台（课件出示）
师：家练写字时发现什学会什？请展示家
生：会观察字笔画田字格中位置
例： 面两点竖线两边第三横田字格中横线撇捺竖线两边样写起十分美观
生：知道写字时候果姿势正确字写更端正
师：请说说写字姿势正确
生：正确执笔方法应采三指执笔法具体求：右手执笔拇指食指中指分三方捏住离笔尖3厘米左右笔杆端食指稍前拇指稍中指侧抵住笔杆名指指次然放中指方手心弯曲
生：坐姿保持三：眼距书尺离桌子拳手离笔尖寸
四日积月累
1 出示日积月累容（课件出示）
予玫瑰手余香
时肯帮急时帮
锦添花雪中送炭
2读面句子求读音正确
3查查资料说说句子意思
予玫瑰手余香：方便时会带方便
讲解事：
盲住栋楼里天晚会楼花园散步奇怪楼楼然着墙摸索定亮楼道里灯天邻居忍住奇问道：眼睛见开灯呢？盲回答道：开灯楼带方便会带方便邻居疑惑问道：开灯带什方便呢？盲答道：开灯楼会见东西会撞倒方便邻居恍然悟
时肯帮急时帮：
母亲勤快热心事请帮忙总会家活放先帮教育说：时肯帮急时帮
家乡盛产苹果金秋时节家家户户忙着采摘苹果果树少家早早摘完苹果悠闲家等着果商收购母亲收完家苹果帮家摘整天闲住
年果商收购苹果担心父亲哥哥外工作家里没劳力母亲说：没事会帮忙
第二天中午放学回家进院子见帮家装苹果位果商问邻居库娃：家手够家库娃笑着说：时谁家事家阿姨准帮忙现需然会帮忙
邻居帮助家苹果迅速装箱出售点没耽误深刻体会母亲句时肯帮急时帮含义
事中知道时帮助急着需帮助时候帮助
锦添花雪中送炭
讲事：孔子学生公西赤齐国出冉公西赤母亲请求米粮孔子说六斗四升冉请求孔子说两斗四升冉顾老师意见足足八十石安家口粮孔子语重心长说公西赤齐国会完全力解决母亲生活正谓君子周济急需富添富意思没必生活已足锦添花周济穷困雪中送炭
学生事中体会句话含义
没必生活已足锦添花周济穷困雪中送炭
4学生试着背诵三句话
五课堂结
学节课认识 生字展示写字时验积累帮助句名言希学课时候认真巩固
第二课时
课时目标
学字词句运写话
教具准备
媒体课件
教学程
情境导入（课件出示）
老师出示图片月亮高粱请学说说分什
月亮：
生：镰刀
生：钩子
……
师：家月亮形状相点说
成熟高粱什
生：燃烧火
师：句话形状颜色火红色
面段话请学读读然样句子喜欢景物写
二进行新课（课件出示）
田野
葱葱绿绿
片柔软绿毯
天云
团团
巨棉花糖
树
粗壮
……
1找出句子中相似处
田野 绿毯
团团云 棉花糖
师讲解：田野颜色绿 绿毯绿颜色样
云白 棉花糖白颜色样
生长着庄稼田野绿毯外形相
白云棉花糖外形相
2家粗壮树什呢？
学生回答
参考：粗壮树伞
3请选取喜欢景物写写
学生写
汇报交流
参考：
天云雾群绵羊
山路两旁盛开着姹紫嫣红野花红似火粉似霞白似雪鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷真美极
4练（课件出示）
请补充完面句子
①际田野里麦浪翻滚
②晨荷叶滚动着晶莹露珠露珠阳光射闪闪发光
③漆黑天幕闪现绚丽夺目光彩时_________时_________时_________
参考答案：
①际田野里麦浪翻滚海波涛样风起伏
②清晨荷叶滚动着晶莹露珠露珠阳光射闪闪发光珍珠样剔透
③漆黑天幕闪现绚丽夺目光彩时漫天银蛇时璀璨织锦时夺目激光
5写话（课件出示）
出示图表然填表
谁 长什样子 常做事
张池 掉颗门牙
脸圆圆笑起酒窝 天天起学起回家
常起乒乓球
师提示：
选取熟悉
（）长什样子样子包括眼睛耳朵脸蛋身材等重点写两方面
示例：军圆溜溜眼睛两颗葡萄水汪汪转运起十分机灵朋友起学起回家起做作业妈妈说军影子
三课堂结
学节课学句子综合运学喻方法景物描写学会写话希学课外时候养成观察惯勤观察勤动笔样迅速提高写作力
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