四年级册综合实践活动教案：趣味运动会总动员
第阶段：题确立阶段（1课时）
活动目：
1学生设计班级趣味运动会产生兴趣激发探究欲
2探究设计班级趣味运动会需容通互动起明确方案容
3通组交流全班进行组汇报总结出设计方案需考虑具体环节
活动重难点：
通组交流全班进行组汇报总结出设计方案需考虑具体环节
活动设计：
创设情境激发动机引入题：
1激发：学学校年召开运动会参加？参加项目？果没参加做什？（学生谈）
觉运动会意思？（谈）
2引入：果运动会项目改趣味性项目更愿意参加？（板书课题）
二尝试感受：
（）探究：
1回忆：校运动会利召开取圆满成功知道领导老师学做准备？（结合已验谈谈）
2结：想成功召开趣味运动会需做准备呢？
3组讨：趣味运动会方案中应包含容尝试填写
4组交流统方案
(二)交流
1全班交流设计方案：
纪律安全场项目裁判卫生器材等
2形成统设计方案
三课堂总结布置务
然活动方案学积极行动起吧项目适合
第二阶段实践阶段（2课时）
活动目：
1通实践设计趣味运动会项目谁项目设计创意互相交流
2寻找运动会活动策划必须完成策划项目进行分工
活动重难点：
寻找运动会活动策划必须完成策划项目进行分工
活动设计：
创设情境
节课趣味运动会成功召开做准备节课招标形式选出项目项目招标
二快乐动手做
1组设计申报趣味运动会活动项目填写申报表
项目 名称
活动 器材
活动 玩法
活动 规
参赛 数
受欢迎程度
选择（ ）选择（ ）
改进 建议
2全体学生评议
3招标结束宣布活动项目
三课堂总结
学找项目家课积极练准备迎接挑战吧
第三阶段：设计制作阶段（1课时）
活动目
设计活动项目基础学生进行创意设计制作奖品围绕着设计图纸制作出精美奖品
活动重难点：
学生进行创意设计制作奖品围绕着设计图纸制作出精美奖品
活动设计
情境导入
已设计趣味运动会方案项目缺少什？（奖牌奖品）
二动手操作
1算设计什样奖牌颁发奖品？设计奖牌什意义？相纸画画设计
2动手设计奖牌图纸
3展示交流全班通奖牌样式
三课堂总结：
学设计奖牌富趣味意义课赶紧动手制作吧
第四阶段：活动实践阶段（2课时）
活动目：
召开班级趣味运动会
活动重难点：
召开班级趣味运动会
活动设计：
开幕
二趣味运动会开始
三颁奖
四闭幕
第五阶段：总结汇报阶段
活动目：
1学生解阳光体育意义积极策划学校活动
2学生正确评价组活动中表现
活动重难点：
学生正确评价组活动中表现
活动设计
阳光体育知道：
1汇报收集阳光体育运动资料进行交流
2制订掌握两项体育技
二成长足迹：
1出示评价单学生评组评全班评
2师：学校常组织学生参加种活动活动提建议？
3生学校铁项活动竞赛 提建议
三课堂总结：
趣味运动会组进行学课选择适合作游戏项目锻炼身体意思美啊
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第阶段：题确立阶段（1课时）
活动目：
1学生设计班级趣味运动会产生兴趣激发探究欲
2探究设计班级趣味运动会需容通互动起明确方案容
3通组交流全班进行组汇报总结出设计方案需考虑具体环节
活动重难点：
通组交流全班进行组汇报总结出设计方案需考虑具体环节
活动设计：
创设情境激发动机引入题：
1激发：学学校年召开运动会参加？参加项目？果没参加做什？（学生谈）
觉运动会意思？（谈）
2引入：果运动会项目改趣味性项目更愿意参加？（板书课题）
二尝试感受：
（）探究：
1回忆：校运动会利召开取圆满成功知道领导老师学做准备？（结合已验谈谈）
2结：想成功召开趣味运动会需做准备呢？
3组讨：趣味运动会方案中应包含容尝试填写
4组交流统方案
(二)交流
1全班交流设计方案：
纪律安全场项目裁判卫生器材等
2形成统设计方案
三课堂总结布置务
然活动方案学积极行动起吧项目适合
第二阶段实践阶段（2课时）
活动目：
1通实践设计趣味运动会项目谁项目设计创意互相交流
2寻找运动会活动策划必须完成策划项目进行分工
活动重难点：
寻找运动会活动策划必须完成策划项目进行分工
活动设计：
创设情境
节课趣味运动会成功召开做准备节课招标形式选出项目项目招标
二快乐动手做
1组设计申报趣味运动会活动项目填写申报表
项目 名称
活动 器材
活动 玩法
活动 规
参赛 数
受欢迎程度
选择（ ）选择（ ）
改进 建议
2全体学生评议
3招标结束宣布活动项目
三课堂总结
学找项目家课积极练准备迎接挑战吧
第三阶段：设计制作阶段（1课时）
活动目
设计活动项目基础学生进行创意设计制作奖品围绕着设计图纸制作出精美奖品
活动重难点：
学生进行创意设计制作奖品围绕着设计图纸制作出精美奖品
活动设计
情境导入
已设计趣味运动会方案项目缺少什？（奖牌奖品）
二动手操作
1算设计什样奖牌颁发奖品？设计奖牌什意义？相纸画画设计
2动手设计奖牌图纸
3展示交流全班通奖牌样式
三课堂总结：
学设计奖牌富趣味意义课赶紧动手制作吧
第四阶段：活动实践阶段（2课时）
活动目：
召开班级趣味运动会
活动重难点：
召开班级趣味运动会
活动设计：
开幕
二趣味运动会开始
三颁奖
四闭幕
第五阶段：总结汇报阶段
活动目：
1学生解阳光体育意义积极策划学校活动
2学生正确评价组活动中表现
活动重难点：
学生正确评价组活动中表现
活动设计
阳光体育知道：
1汇报收集阳光体育运动资料进行交流
2制订掌握两项体育技
二成长足迹：
1出示评价单学生评组评全班评
2师：学校常组织学生参加种活动活动提建议？
3生学校铁项活动竞赛 提建议
三课堂总结：
趣味运动会组进行学课选择适合作游戏项目锻炼身体意思美啊
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