| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2019人教版部编本四年级上册第4课《繁星》课文原文

1***6

贡献于2019-05-29

字数:408

2019教版部编四年级册繁星课文原文

4繁星

爱月夜爱星天前家乡七八月夜晚庭院里纳凉时候 爱天密密麻麻星星

三年前南家住方道门晚开门便静寂夜面片菜园 面星群密布蓝天 星光肉眼里然微然觉光明处

海晚繁星相认熟躺舱面仰天空深蓝色天空里 悬着数半明半昧星船动星动样低真摇摇欲坠呢渐渐眼睛模糊见数萤火虫周围飞舞海夜柔静寂梦幻着许认识星仿佛见眨眼仿佛听见声说话时忘记切星怀抱中微笑着沉睡着觉孩子现睡母亲怀里
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 5 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

2019人教版部编本四年级上册第8课《呼风唤雨的世纪》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》课文原文 8.呼风唤雨的世纪 读课文,提出自己的问题,再把问题分类,选出你,认为最值得思考的三个问题, 并试着解决。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇

w***9 5年前 上传3348   0

2019人教版部编本四年级上册第2课《走月亮》课文原文

 2019人教版部编本四年级上册《走月亮》课文原文 2.走月亮 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路..... 这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着......啊,我和阿妈走月亮!

1***6 5年前 上传12268   0

2019人教版部编本四年级上册第10课《爬山虎的脚》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》课文原文 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风

w***9 5年前 上传3389   0

2019人教版部编本四年级上册第7课《小电影院》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《小电影院》课文原文 7.小电影院 一位同学读了下面这篇课文,提出一些问题,写在了旁边和文后。请你读课文,写下你的问题,和同学交流。 我十二岁的时候,父亲买回来一部玩具电影放映机。这部电影放映机构造很简单,前面是一个镜头,可以调整放映出来的画面,要大就大,要小就小。镜头的后面是电影胶片通过的地方。胶片装在放映机的上方

1***6 5年前 上传3901   0

2019人教版部编本四年级上册第3课《现代诗二首》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《3.现代诗二首》课文原文 ③现代诗二首 反复朗读下面两首诗,说说诗中描绘了哪些景物,这些景物构成了怎样的画面。 秋晚的江上 归巢的鸟儿, 尽管是倦了, 还驮着斜阳回去。 双翅一翻, 把斜阳掉在江上; 头白的芦苇, 也妆成一瞬的红颜了。 __________ 本诗作者刘大白。 花牛歌 花牛在草地里坐,

1***6 5年前 上传12126   0

2019人教版部编本四年级上册第9课《古诗三首》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《9.古诗三首》课文原文 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。 题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 雪梅 [宋]卢钺 梅雪争春未肯降, 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香。 本文档由香当网

w***9 5年前 上传9199   0

2019人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》课文原文 6.蝙蝠和雷达   一位同学读了这篇课文,在旁边和文后提出了一些问题。你的问题是什么呢?把它们写下来,和同学交流。   晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。   在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。   蝙蝠是在夜里飞

1***6 5年前 上传7197   0

2019人教版部编本四年级上册率11 课《蟋蟀的住宅》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《蟋蟀的住宅》课文原文 11.蟋蟀的住宅 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自

w***9 5年前 上传1907   0

2019人教版部编本四年级上册第4课《繁星》教学设计2

2019人教版部编本四年级上册《繁星》教学设计2   教学目标:    1、在阅读课文的过程中,体会文章的语言美,并学习运用比喻、拟人、排比等修辞手法,。    2、能根据作者的写作顺序了解其在不同的时期、不同地点观看繁星的情景,理解其看繁星的感受,学习概括课文的主要内容。    3、感受作者热爱大自然和追求幸福生活的情感.。   教学重难点:     理解作者在不同时间、不同地点观

1***6 5年前 上传1384   0

2019人教版部编本四年级上册第4课《繁星》教学设计

2019人教版部编本四年级上册《繁星》教学设计 【教学目的】 1、学生理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受,激发学生热爱大自然的思想感情。 2、培养学生的观察、想象能力,训练学生学会表达自己观察后的感受。学会景物描 3、自学本文的生字新词,会用“柔和”、“静寂”造句。有表情朗读课文,背诵第三段。 【教学重点、难点】 理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景

1***6 5年前 上传2293   0

2019人教版部编本四年级上册第4课《繁星》教学设计1

2019人教版部编本四年级上册《繁星》教学设计1 [教学目标]    1 能自主学习本课生字词语,积累描写繁星的词句。    2 能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景,理解其看繁星的感受,学习概括课文的主要内容。    3 学习用联想和想像的手法写景状物,抒发情感;学习拟人、排比等修辞手法,体会文章的语言美。    4 引导学生细心观察大自然,培养其热爱自然的思

1***6 5年前 上传1121   0

2019人教版部编本四年级上册第4课《繁星》 教学设计

 2019人教版部编本四年级上册《繁星》教学设计 第一教时   一.导入新课   同学们,你们一定有过这样的经历吧:一个夏日的夜晚,仰望满天繁星,双手托着腮,凝神静思……请同学们回忆一下,这时我们会想什么呢?(学生回忆)是的,这时我们的思绪是自由的,我们可以想心事,可以发感慨,也可以去想象那些未知的世界。今天,我们就一起来看看巴金先生,对着繁星,他想了些什么?   二.展示教学目标。

1***6 5年前 上传2757   0

2019新人教版部编本四年级上册语文第1课《观潮》课文

钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。小学语文四年级上册,人民教育出版社 观潮     钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。     农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧

E***4 5年前 上传7864   0

2019人教版部编本四年级上册第5课《小田鼠弗雷德里克》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《小田鼠弗雷德里克》课文原文 5.小田鼠弗雷德里克 读课文,积极思考,看看你可以提出什么问题。 辽阔的草场上一片葱绿,牛羊在静静地咀嚼着嫩嫩的青草,马儿在远处欢快地嘶鸣。 草场边上有一堵年代久远的石墙。在离牲口棚和谷仓不远的石墙下,住着和睦的田鼠一家。 可是农夫们搬家了,牲口棚被遗弃,谷仓

1***6 5年前 上传2797   0

2019新人教版部编本四年级上册语文第1课《观潮》

课 题:观潮 教材分析 《观潮》是小学语文四年级上册的第一篇课文,课文通过作者的所见、所闻、所感,向读者介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章结构清楚,层次分明,按照一定的写作顺序,能培养学生按一定顺序写作的好习惯,能够激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 学情分析 本班的学生思维活跃,乐于表达,但他们的生活经验毕竟有限,对文中描绘的钱塘江大潮的雄伟景象,仅凭想象难以

E***4 5年前 上传2850   0

2019新人教版部编本四年级上册语文《4 繁星》教案及教学反思+作业设计

4 繁星 课题 繁星  课型 略读课文  授课 时间 1课时  教学 目标 1.认识“昧、坠、怀”3个生字,积累描写繁星的词句。 2.能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景,理解其看繁星的感受,学习概括课文的主要内容。 3.学习用联想和想象的手法写景状物,抒发情感;学习比喻、拟人、排比等修辞手法,体会文章的语言美。 4.从文中感悟作者的童心、童趣、

2*** 5年前 上传1739   0

2020部编版人教版四年级上册4.繁星(相关资料)

繁星《繁星》是当代作家巴金于1927年1月创作的一篇散文。此文通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。全文语言隽永清丽,耐人寻味,读着这样的文字,感到很亲切,很自然,令人产生身临其境之感。创作背景此文写于1927年作者赴法留学途中。 1923年,19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海,南京,考入东南大学附中补习班。在学习

x***q 3年前 上传678   0

2020部编版人教版四年级上册4.繁星(说课稿)

繁星说课稿第一部分  说教材   教材简析   《繁星》选自巴金的散文集《海行杂记》。这是一篇写景抒情的记叙文,写了作者在不同时间,不同地点看繁星时的不同感受。 字里行间饱含着作者爱星天的真 情实感。课文虽然只有400个字左右,却有极丰富的内容,是培养学生观察、想象能力和朗读能力的好材料。教学目标  1、指导学生收集关于课文作者、背景及相关修辞手法的资料,学习本文修辞的运用。2、诵读

x***q 4年前 上传825   0

部编版四年级上册语文繁星教案

4 繁星课题繁星 课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.认识“昧、坠、怀”3个生字,积累描写繁星的词句。2.能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景,理解其看繁星的感受,学习概括课文的主要内容。3.学习用联想和想象的手法写景状物,抒发情感;学习比喻、拟人、排比等修辞手法,体会文章的语言美。4.从文中感悟作者的童心、童趣、并体味其酷爱星天的深切感受

一***心 2年前 上传519   0

2019新人教版部编本四年级上册语文第1课《观潮》练习题人教版

班别 姓名   一、在带点字的正确读音后面划“√”。     笼罩(lóng lǒng)  薄雾(bó báo)     余波(bō pō)    风号浪吼(háo hào) 二、写近义词。 霎时(  )  昂首(  )  颤动(  ) 三、根据意思写词语。    (1)形容聚集的人极多。  (  )    (2)形容隐隐约约。 

E***4 5年前 上传1239   0

2019人教版部编本四年级上册《风筝》教学设计

2019人教版部编本四年级上册《风筝》教学设计   教学目标    1、认识“依、歇、丧”等5个生字。会写“精、希、却”等12个生字。能读写“精心、希望、依然”等13个词语。    2、正确、流利、有感情地朗读课文。体会感悟“我们”做风筝、放风筝、找风筝的不同心情,能读出“我们”的情感变化。    3、能模仿作者心理描写的方法,能较为具体地写出自己不断变化的心情。    4、乐意通

w***5 5年前 上传1453   0

2019人教版部编本四年级上册《风筝》教学反思

 2019人教版部编本四年级上册《风筝》教学反思   《风筝》一文是贾平凹先生写的,是一篇极富儿童气息,充满情趣的文章。这是人教版第五册第三组的第二篇课文,与其同组的是《古诗两首》、《秋天的雨》《听听,秋的声音》以及单元练习。《风筝》一文围绕风筝叙述了孩子们做风筝、放风筝、找风筝的情景,文章详细地描写了孩子们的动作、神态、心情,做风筝时满怀憧憬和希望,即便做出的风筝并不精美,仍满心欢喜,高兴

w***5 5年前 上传1018   0

2019人教版部编本四年级上册《风筝》教学实录

2019人教版部编本四年级上册《风筝》教学实录   师:今天我们来学习一篇课文,题目叫做《风筝》。(板书课题)古往今来,有很多文人墨客书写过有关风筝的文字,我们先来读读这样两首古诗:(出示文字)   生:(齐读)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。   师:这里面没有写到风筝啊?怎么老师说这首诗也是写风筝的呢?   生:这首诗里面说“忙趁东风放纸鸢。”“纸

w***5 5年前 上传1132   0

2019人教版部编本四年级上册《风筝》教案

2019人教版部编本四年级上册《风筝》教案   学习目标:    1.会认5个生字,会写12个生字。    2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会“做风筝、放风筝、找风筝”时的心情变化,感悟童真童趣。    3.练习查阅课外资料,初步培养搜集整理信息的能力。   教学准备:    1.多媒体课件:几个孩子放风筝的情景,点击后,画面出现清代诗人高鼎的诗《村居》:草长莺飞二月天,拂堤

w***5 5年前 上传887   0

2019新人教版部编本四年级上册语文《秋晚的江上》

秋晚的江上   《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品,收录在开明书店1926年版《邮吻》诗集中。 这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体,小幅的描写,简洁的勾勒,散文的句式,即兴的抒发,描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。 秋晚的江上 作    者刘大白 创作时间1923年10月30日 创作地点绍兴 出    处《邮吻》 文学体裁现代诗 作品原文 秋晚的江上 归

w***9 5年前 上传6528   0