| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2019人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》课文原文

1***6

贡献于2019-05-29

字数:779

2019教版部编四年级册蝙蝠雷达课文原文

6蝙蝠雷达

  位学读篇课文旁边文提出问题问题什呢写学交流

  晴朗夜空出现两亮点越越清楚红绿两盏灯接着传隆隆声架飞机夜航

  漆黑夜里飞机安全飞行呢?原蝙蝠身启示

  蝙蝠夜里飞行捕捉飞蛾蚊子飞没见什东西相撞根极细电线灵巧避开难道眼睛特敏锐漆黑夜里清楚东西?

  弄清楚问题百年前科学家做次试验间屋子里横七竖八拉许绳子绳子系着许铃铛蝙蝠眼睛蒙屋子里飞蝙蝠飞钟头铃铛没响绳子根没碰着

  科学家做两次试验:次蝙蝠耳朵塞次蝙蝠嘴封住屋子里飞蝙蝠没头苍蝇似处乱撞挂绳子铃铛响停

  三次试验证明蝙蝠夜里飞行眼睛嘴耳朵配合起探路

  科学家反复研究终揭开蝙蝠夜里飞行秘密边飞边嘴里发出种声音种声音做超声波耳朵听见蝙蝠耳朵听见超声波波浪样前推进遇障碍物反射回传蝙蝠耳朵里蝙蝠立刻改变飞行方

  科学家模仿蝙蝠探路方法飞机装雷达雷达通天线发出线电波线电波遇障碍物反射回显示荧光屏雷达荧光屏驾驶员够清楚前方没障碍物飞机飞行更安全

  位学阅读提出问题
  ◆课文题目蝙蝠雷达什开始写飞机
  ◆生活中发明受动物启发
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 5 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

2019人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》教案

2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》教案   教学目标:    1、认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。    2、朗读课文,能把握课文主要内容,理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。    3、激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。    4、搜集并能与同学交流有关仿生学的资料,提高信息搜集与处理能力。   三、教学重点和难点    1、教学重

1***6 5年前 上传1176   0

2019新人教版部编本四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》教案

 11.蝙蝠和雷达 第一课时 课时目标 1. 认识7个生字,会写12个生字。正确读写“蝙蝠、清朗、敏锐、铃铛”等词语。 2. 朗读课文,把握课文的主要内容。了解蝙蝠的本领。 重点难点 学会生字词,理解“敏锐”等词语的意思;把握课文的主要内容。 教学过程 一. 以图为媒,引入新课。

w***9 5年前 上传2494   0

2019人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》教学设计

2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》教学设计   【教学要求】:    1. 在自学的基础上学会本课生字,理解由生字组成的新词。    2. 练习给课文分段,归纳段落大意。懂得课文中总起句的作用,学习先提出问题再逐步解决问题的写作方法。    3. 了解飞机夜间能够安全飞行是人们从蝙蝠身上得到的启示。引导学生平时注意观察事物,并从中也得到启示。激发学生从小爱科学的兴趣。  

1***6 5年前 上传1302   0

2019人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》教学反思

2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》教学反思   本文是篇科普文章,介绍了访生学的应用——蝙蝠夜间是凭什么探路飞行的,飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到启示。三次科学实验,蝙蝠、雷达各自的探路原理及彼此间的联系是这一节的教学要点,为达到要求,我采用“设置悬念、讨论探究、方法指导、观察演示、表演讲说”等方法引导学生学文,从而达到引导学生由表及里、深入透彻地理解问题,化抽象为形象,突破

1***6 5年前 上传1650   0

2019新人教版部编本四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》说课稿

《蝙蝠和雷达》说课稿 尊敬的各位评委: 早上好。我是 号考生。 今天我说课的题目是《蝙蝠和雷达》。 下面,我将从教材、教学目标、教学理念、教学流程、板书设计五个方面来说说我的教学设想。 一、说教材 《蝙蝠和雷达》是人教版四年级下册第三组第11课,它是一篇讲述科学常识的说明性的文章 ,介绍了仿生学的运用——科学家通过对蝙蝠飞行情况的研究,找出了蝙蝠能顺利飞行的原因,并从中

w***9 5年前 上传1013   0

2019新人教版部编本四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》教案

11.蝙蝠和雷达 教学目标 知识与技能: 1、认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。 2、朗读课文,把握课文主要内容和要点。 3、理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。 过程与方法: 1、采用朗读、默读、浏览、跳读等方式,圈点勾画、质疑探究。 2、搜集并与同学交流有关仿生学的资料

w***9 5年前 上传3048   0

2019新人教版部编本四年级上册语文《6 蝙蝠和雷达》教案及教学反思

6 蝙蝠和雷达【教学目标】1.学会认“蝙、蝠、漆、启、避”等12个生字,掌握多音字“系”。正确书写“达、蚊、即、科、横”等14个字。2.正确、流利地朗读课文,能把握课文主要内容,理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。3.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。4.能从不同角度提出问题和同学交流。【教学重点】1.学会认“蝙、蝠、漆、启、避”等12个生字,掌握多音字“系

w***x 4年前 上传1180   0

2019新人教版部编本四年级上册语文《6 蝙蝠和雷达》教案及教学反思+作业设计

6 蝙蝠和雷达 课题 蝙蝠和雷达  课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“蝙、蝠、漆”等13个生字,会写“蛾、蚊、即”等14个字。 2.朗读课文,能把握课文主要内容,理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。 3.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。 4.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料,提高信息搜集与处理能力。 教学 重点 教育学生理

2*** 5年前 上传3218   0

2019人教版部编本四年级上册第2课《走月亮》课文原文

 2019人教版部编本四年级上册《走月亮》课文原文 2.走月亮 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路..... 这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着......啊,我和阿妈走月亮!

1***6 5年前 上传12267   0

2019人教版部编本四年级上册第8课《呼风唤雨的世纪》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》课文原文 8.呼风唤雨的世纪 读课文,提出自己的问题,再把问题分类,选出你,认为最值得思考的三个问题, 并试着解决。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇

w***9 5年前 上传3348   0

2019人教版部编本四年级上册第10课《爬山虎的脚》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》课文原文 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风

w***9 5年前 上传3389   0

2019人教版部编本四年级上册第4课《繁星》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《繁星》课文原文 4.繁星 我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候, 我最爱看天上密密麻麻的星星。 三年前,在南家我住的地方有一道后门。每晚我打开后门,便看是一个静寂的夜。下面是一片菜园, 上面是星群密布的蓝天。 星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。 如今在

1***6 5年前 上传6003   0

2019人教版部编本四年级上册第9课《古诗三首》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《9.古诗三首》课文原文 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似真珠月似弓。 题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 雪梅 [宋]卢钺 梅雪争春未肯降, 骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香。 本文档由香当网

w***9 5年前 上传9198   0

2019人教版部编本四年级上册第3课《现代诗二首》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《3.现代诗二首》课文原文 ③现代诗二首 反复朗读下面两首诗,说说诗中描绘了哪些景物,这些景物构成了怎样的画面。 秋晚的江上 归巢的鸟儿, 尽管是倦了, 还驮着斜阳回去。 双翅一翻, 把斜阳掉在江上; 头白的芦苇, 也妆成一瞬的红颜了。 __________ 本诗作者刘大白。 花牛歌 花牛在草地里坐,

1***6 5年前 上传12124   0

2019人教版部编本四年级上册第7课《小电影院》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《小电影院》课文原文 7.小电影院 一位同学读了下面这篇课文,提出一些问题,写在了旁边和文后。请你读课文,写下你的问题,和同学交流。 我十二岁的时候,父亲买回来一部玩具电影放映机。这部电影放映机构造很简单,前面是一个镜头,可以调整放映出来的画面,要大就大,要小就小。镜头的后面是电影胶片通过的地方。胶片装在放映机的上方

1***6 5年前 上传3901   0

2019人教版部编本四年级上册率11 课《蟋蟀的住宅》课文原文

2019人教版部编本四年级上册《蟋蟀的住宅》课文原文 11.蟋蟀的住宅 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自

w***9 5年前 上传1906   0

2019人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》同步练习题

2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》同步练习题 1、给生字注音: 捕捉(  ) 飞蛾(  ) 蚊子(  ) 荧光(  ) 躲避(  ) 敏锐(  ) 阻碍(  ) 苍蝇(  ) 2、查资料理解。 雷达  超声波  仿生 3、认真默读第4、5自然段,填写下表。 试验次数 做法 结果 结论 第一次 第二次 第三次   

1***6 5年前 上传1970   0

2019人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》第二课时教案教学反思

2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》第二课时教案教学反思   一、多媒体出示蝙蝠图:     问:同学们,知道这是什么?(根据回答板书:蝙蝠)     你从课外资料中知道蝙蝠是一种怎样的动物?     (学生介绍课外搜集的资料)     师述:无论何种蝙蝠,它们都有一个共同的特点,夜间都能安全地飞行。(板书:夜间飞行)   二、接下来,请大家打开书本,自读第3节,看看你能

1***6 5年前 上传1112   0

2019新人教版部编本四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》优秀说课稿

《蝙蝠和雷达》说课稿 尊敬的各位评委、老师: 大家好。我是金和镇仙坡小学的赵锐芬。今天我说课的题目是《蝙蝠和雷达》。 下面,我将从教材分析、教法与学法、教学过程、板书设计四个方面来说说我的教学设想。 一、教材分析 《蝙蝠和雷达》是人教版四年级下册第三组第11课,本组教材以“大自然的启示”为专题,是对以前所学习的观察大自然、保护环境等专题的延伸与发展,并有新的内涵。在本组

w***9 5年前 上传1163   0

2019人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》第二课时教学设计

2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》第二课时教学设计   一、教材分析:     这是一篇讲科学知识的课文,介绍了仿生学的应用——人们从蝙蝠身上受到启发,使飞机能安全地夜航。     文章一开头描述了飞机夜航的情景,通过设问点出了文章的中心,接着具体地介绍了科学家反复三次试验。发现了蝙蝠能在夜间飞行。然后讲科学家终于揭示出蝙蝠夜间靠嘴和耳朵探路的道理。最后介绍了雷达导航的原理,

1***6 5年前 上传4391   0

2019人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》说课设计

2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》说课设计   《蝙蝠和雷达》是小学语文第七册的一篇讲读课文。这篇科普文章介绍了仿生学的应用——蝙蝠夜间是凭什么探路飞行的,飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到的启示。   根据大纲的要求本组课文的教学应注意:要在理解词句,练习给课文分段的基础上学习归纳段落大意,以使学生更好地掌握课文内容,提高阅读能力。   经过分析,确定本课的教学目标

1***6 5年前 上传816   0

2019人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》第一课时教学设计

2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》第一课时教学设计   教学目标:    1、认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八”等词语。会区分运用“敏捷”“敏锐”。    2、理解课文内容,了解蝙蝠夜间飞行的特点。把握课文主要内容,理解、研究蝙蝠飞行探路的秘密。    3、激发学生热爱科学、关于提问、乐

1***6 5年前 上传1306   0

2019人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》教案设计

2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》教案设计   教学要求:    1、弄清飞机夜里安全飞行与蝙蝠飞行的联系。    2、练习给课文分段。    3、学习本课生字新词,练习用“终于”“清楚”造句。    4、朗读课文。   教学重点、难点:     弄清飞机夜晚安全飞行和蝙蝠飞行之间有什么联系。   教具准备:     自制软件、鹏博士   教学时间: 2课时

1***6 5年前 上传2747   0

人教版部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》第一课时说课设计

2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》第一课时说课设计   一、说教材:《蝙蝠和雷达》是一篇很有意思的科普知识短文,课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。文中叙述思路清晰,逻辑性强,能激发学生阅读科普文章的兴趣,拓宽视野,并激发学生热爱科学,乐于观察和探究的兴趣。   二、说重、难点   本课的教学

w***9 5年前 上传918   0

2019新人教版部编本四年级上册语文第1课《观潮》课文

钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。小学语文四年级上册,人民教育出版社 观潮     钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。     农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧

E***4 5年前 上传7863   0