智慧广场等量代换教学设计

智慧广场 等量代换 备教师：**
教学目标
1结合具体问题初步体验等量代换思想方法解等量代换思想方法核心根数量间相等关系进行换等量代换思想方法解决日常生活中简单问题
2学生通观察操作思考交流分析等活动培养推理力语言表达力
3学生历解决问题程感受等量代生活密切联系应价值
重点难点
 重点：理解等量代换根数量间相等关系进行换
难点：等量代换思想解决日常生活简单问题
教学具
媒体课件
教学程
核心知识：解等量代换思想方法核心根数量间相等关系进行换解决日常生活中简单问题
前置基础：生活常识
继位：代数思想方法基础学简单代数知识做准备
教学程：
创设情境：
出示情境图仔细观察数学信息？根信息提什数学问题？
二探究新知
1 表示呢？
想法写出画出组交流
2全班交流展示：谁愿意分享成果？
第种：
列举法 + 12 尝试找出符合条件算式
第二种：
开始试直找出符合条件情况
第三种：
换成3 试试4 相加等12 等3
交流：种方法更？回顾总结：提出猜想——动手验证——总结纳解决般数学问题方法
三应拓展：
1练12
四总结纳
通节课学收获呢？
教学记

备 注




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