2019秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划含教学进度安排

2019年秋期统编学道德法治六年级册教学计划教学进度安排
　　
道德法治课程学中高年级开设门童社会生活基础促进学生良品德形成社会性发展综合课程六年级道德法治册教材力求突破知识单传统模式注重促进学生情感态度价值观力知识互相联系中谐发展较落实三维目标
指导思想
道德法治课程标准指导道德存童心法治原更童解遵守引导童热爱生活学做懂法守法觉遵守项规章制度社会规培养具良品德行惯乐探究热爱生活童结合学校实际情况学期落实道德法治学科项常规工作加学科科研力度社会义核心价值观引领学科建设提高学科教学效率
二教学理念
册教材围绕公民国家关系生活题法律宪法精神线坚持领导民家做法治国机统公民基权利义务国家基制度国家机构等容贯穿起成整体
1通第单元守护者教学感受法律重性必性懂生活中法律缺懂法守法 生活会谐美学生体认宪法核心价值初步理解宪法精神
2通第二单元公民教学着重讲宪法规定公民基权利义务保障公民权利实现单元教学重难点解公民权利义务法行权力法履行义务
3通第三单元国家机构教学识记国家机构含义组织体系设置着重讲宪法规定国家制度宪法国家权力赋予国家机构规范国家权力运行实现民家作
4通第四单元法律保护健康成长教学体会受法律特殊保护增强运法律保护合法权益意识力解保护未成年健康成长专门法律知道未成年受家庭保护学校保护社会保护司法保护基容青少年成长中位
三教材分析
教材编排分四单元：单元（守护者）二 单元（公民）三单元（国家机构）第四单元（法律保护健康成长）教材容围绕法律法规公民基权利义务国家基制度国家机构等容机结合起成整体课文通插图典型事例学生学程中体会受法律保护时应遵守法律法规做合格公民
四教学措施
1激发学生学兴趣寓道德概念行求生动活泼具体形象中
2利插图图文边边说边想帮助学生理解
3开展丰富彩课堂教学活动孩子生活中现实问题抓手实际生活案例托突出正面引导孩子学中体会法治生活更美
4结合队部项活动进行教育
5充分利教学书中歌事穿插课堂教学中
6领略然美解社会繁荣培养学生环境素养
7根学生心理发展水认知特点联系学生生活验采取浅入深远循环复螺旋升形式样等方式引导孩子通学角度侧面感悟践行核心价值观
8课程中积极发挥绘生动活泼趣启发性作引导孩子通阅读组讲述者表演等形式然然懂中蕴含规法理等教学课堂延伸学生更广阔生活领域做实实知行合
五教学进度表
周
日 期
教 学 进 度
节
备

次


次
注
1
91——96
第单元1感受生活中法律
3

2
99——913
1感受生活中法律
2
中秋节
3
916——920
2宪法根法
3

4
923——927
2宪法根法
3

5
929——930
第二单元3公民意味着什
2
国庆节
6
108——1012
3公民意味着什
3

7
1014—
4公民基权利义务
3



—1018



8
1021——1025
4公民基权利义务
3

9
1028——111
第三单元5国家机构
3

10
114——118
5国家机构
3

11
1111——1115
6民代表民
3

12
1118——1122
6民代表民
3

13
1125——1129
7权利受制约监督
3

1
122——
7权利受制约监督
3


4
126



15
129——1213
第三单元8受特殊保护
3

16
1216——1220
8受特殊保护
3

17
1223——1227
9知法守法 法维权
3

18
1230——13
9知法守法 法维权
2
元旦
19
16——110
期末复
3

20
113——117
期末复
3


　　
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