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最新人教版三年级语文下册

阳***师

贡献于2021-01-15

字数:7559

教版学三年级语文册期末总复资料

词语部分
()听写词语
聚拢  增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适  特殊 饲养 窟窿
盘缠 悔 劝告 寓言 裂开 猎 燕子 雁  安慰 犹豫  顾  议 稚嫩
享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存  预防 繁殖 悬挂  年龄 晚霞 漆黑
售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼  灌溉 渠道 燃烧 掠 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲
悲惨  叮嘱 羡慕 疲倦  裁剪 射箭 舒缓 换 奔腾  仿佛 黎明 缺少  队伍 探索
竭全力  迫眉睫    翩翩起舞    影踪   恋恋舍  审视 纠正
(二)音字
     zháo (着火)(着急)           diào (调动)(调课)             jiǎ(假装)(假说)
着   zhe (着)                调                              假
      zhuá(着落) (着手)             tiáo (调皮)(调整)              jià(放假)(假期)
        sì(似)(相似)              jiàng(士)(领)             zhāo(阳)(霞)
似                                                                 
       shì(似)                     jiāng()(军)            cháo(代)()
      piào (漂亮)                     chóng(重复)(重逢)            chǔ(处境)(处理)
漂  piǎo (漂白) (漂染)            重                            处
      piāo(漂浮)(漂流)             zhòng(重量)(重)            chù(住处)(处)
      chòng(劲)(着)         hái ()()               dǎo (倒闭)(摔倒)
                                                                  倒
      chōng(水)(锋)          huán(手)()              dào (倒背流)(倒)
  piàn(便宜)(便价)           mò(淹没)(沉没)               shān (扇动)(扇风)
便                                没                               扇
     biàn(方便)(便利)           méi (没)(没事)              shàn (扇子)(扇贝)
       mú (模子)(模样)           gěi (送)(递)              shě(取舍)(舍)
模                                                                舍
       mó (模范)(模型)            jǐ (予)                        shè (宿舍)(房舍)
       jiāo(教书) (教书匠)       xiào(学校)(校园)              xì(关系)(系列)
教                                校                              系
      jiào(教学) (教育)           jiào(校)(校正)              jì(系鞋带)(系)
       chāi (出差)(差事)           luò(落)(落实)               cān (参加)(参选)
差   chà (相差)( 差远)      落  là  (丢三落四)             参  chēn(参差齐)
       cī  (参差)                  lào(落)(落枕)               shēn(海参)(参)
    chā (差) (差异)
  juàn(羊圈)(牛圈)   fèng(缝隙)(裂缝)   xuē(削减)(削弱)
圈            缝            削
  quān(圆圈)(圈套)   féng(缝补)       xiāo(削皮)(削笔)
  zài(运载)(载货)

  zǎi(记载)(刊载)
(三)括号中填适词语
1填形容词
(乌黑光亮)羽毛  (俊俏轻快)翅膀   (活泼机灵)燕子  (整整齐齐)队伍
(尖尖)嘴巴      (红色)爪子     (灵活透亮)眼睛   (陡峭)石壁
(清脆)声      (光彩夺目)春天  (美丽爱)世界  (灿烂)阳光
(碧绿)圆盘    (嫩黄色)莲蓬   (洁白)衣裳      (爱)翠鸟
(美丽)鲜花    (芬芳)花香    (清朗)光辉        (甜蜜)微笑
(绿茸茸)草  (金灿灿)金子     (红艳艳)花朵     (黄澄澄)稻田
(白茫茫)雾      (黑)山洞    (红彤彤)太阳      (软绵绵)沙发
(绿油油)禾苗  (暖烘烘)房间   (雪白)浪花        (珍贵)礼物
(洪亮)声音     (坚强)意志       (严肃)神情        (清澈见底)溪
(成千万)燕子   结结实实(橡树)
天空(湛蓝深远 )   森林(郁郁葱葱)     河水(清澈见底)      空气(清新甜润)
雪(漫天飞舞)    山路(弯弯曲曲)     楼房(彩旗飘扬)    草(鲜花盛开)
街道(山海)  马路(车)  教室里(鸦雀声)    天空中(星光闪烁)
竭全力(救援)  锲舍(工作)   聚精会神(课)    七嘴八舌(讨)
(认认真真)    (开开心心)唱     (快快乐乐)玩   (老老实实)画
(慢慢吞吞)走     (吞吞吐吐)说      (目转睛)盯着  (情禁)欢呼
(迫)开电脑 (恋恋舍)离开  (亲切)说     (安全)航行
美(耀眼)       乐(精彩)(轻松)  时间(飞快)  节目表演(精彩)
吓(心惊胆颤)(面土色)
2填动词
(掩饰)痛苦  (停止)哭泣  (购买)药品  (皱着)眉头    (握紧)拳头
(擦拭)酒精  (商量)事情  (讨)总    (检阅)队伍  (纠正)错误
(叨)羊   (劝)邻居      (射)雁   (画)杨桃   (鼓着)腮帮子
(挺着)肚子  (瞪着)眼珠子 (竖着)拇指 (拍)肩膀   (耸)鼻子
(伸)脖子   (壮)胆子   (换)衣服   ()手杖      (追)太阳
(提)手袋   (迈开)脚步  (闭)眼睛      (举起)手  (掩盖)痛苦
(吸取)验  (抢救)生命    (伸展)枝条    (抄)生字   (端)盘子
(种)庄稼   (扛)米   (救_燕子   (砍)树木   (劝)朋友
(登)高山   (燃烧)着熊熊火  (奔腾)着朵朵浪花    (飘浮)着朵朵白云
(排)忧伤  (增添)生机  (发出)警报  (消)念头 
气(七窍生烟)(烟)   吓(落荒逃)(撒腿跑)(四处逃窜)
3填量词
()翅膀     (支)赞歌     (阵)风     (朵)荷花     (幅)画
(片)花瓣    (首)歌曲     (缕)阳光     (身)羽毛     (眼)清泉
(束)金光     (串)珍珠     ()斧头     (件)事       (双)手
(块)庄稼   ()山坡     (座)山     (句)话       (条)河
(道)深沟     (场)雨     (栋)楼房    (束)鲜花     (颗)牙齿
(面)红旗     (次)旅行     (台)电脑    (张)嘴巴     (列)火车
(张)报纸   (件)衬衫   (篇)课文   (辆)车    (台)节目
(杯)水       (轮)红日     (份)帐单     (门)绝招     (条)公路 
(四)形字
倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻)   载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓)
圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛)
悔(悔)(悔恨)   (然)() 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)
诲(教诲)(诲倦) ()(立) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿)
殖(繁殖)(殖民)  渴(口渴)(渴) 睡(睡觉)(午睡) 洒(洒水)(洒满)
值(值日)(价值)   喝(喝水)(喝采) 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(红酒)
炼(冶炼)(锻炼)   竖(竖立)(竖起) 罐(陶罐)(水罐) 陡(陡峭)(笔陡)
练(练)(操练)   坚(坚定)(坚强) 滙(灌溉)(灌注) 徒(徒弟)(师徒)
辩(辩)(争辩)   (书)(钱) 说(说话)(说谎) 副(副手)(副业)
辨(分辨)(辨)   猎(猎)(猎) 悦(喜悦)(悦耳) 幅(篇幅)(幅度)
辫(辫子)       惜(惜)(怜惜) 脱(脱离)(逃脱) 逼(逼迫)(逼供)
挣(挣脱)(挣扎)   吵(吵架)(争吵) 缘(缘分)(缘) 舔(舔毛)(舔水)
睁(眼睁睁)(睁眼)  抄(抄写)(抄书) 绿(绿色)(碧绿) 添(添加)(增添)
                                         
竟(毕竟)(竟然)   底(底面)(底) 晓(晓)(破晓) 渐(逐渐)(渐进)
兗(竞赛)(竞技)   抵(相抵)(抵制) 饶(富饶)(饶恕) 惭(惭愧)(惭)
盆(脸盆)(盆)   偷(偷)(偷) 佛(仿佛)(佛祖) 幕(夜幕)(屏幕)
盘(盘缠)(盘子)   愉(愉快)(欢愉) 拂(吹拂)(拂晓) 慕(羡慕)(爱慕)
鸭(鸭子)(水鸭)   搏(搏击)(搏斗) 校(学校)(校园) 络(网络)(熟络)
鸦(乌鸦)(鸦片)   博(博学)(博士) 较(较)(计较) 洛(洛阳)
宿(住宿)(宿舍)   暖(暖)(温暖) 俊(英俊)(俊杰) 疼(心疼)(疼爱)
缩(缩)(紧缩)   缓(缓慢)(缓缓) 梭(穿梭)(梭子) 痛(痛苦)(疼痛)
狠(凶狠)(狠毒)   异(奇异)(异) 继(继续)(继承) 旅(旅行)(旅游)
狼(狼狈)(灰狼)  导(导)(教导) 断(断裂)(断开) 旋(回旋)(旋转)
(五)音字
cuì   fù      bì    jiàn    lì       yù
清(脆)  (腹)部   墙(壁)   弓(箭)  (厉)害  (愈)合
 (翠)鸟 (复)    (碧)绿  利(剑)  (历)史  (寓)言
liè    yàn     shū    suō    jù       gù
(猎)  (雁)      (舒)服   (缩) 团(聚)      ()事
(裂)开   (燕)子  特(殊)   穿(梭)   (俱)乐部   (顾)
zhì      xiǎng    xiāo     zhēn      jì        mò
(志)气   (享)受   (宵)  眼(睁)睁   立()   沉(默)
(稚)嫩   (响)亮   云(霄 )  (挣)扎   ()然   (墨)绿
(制)造  思(想)    (消)灭   (争)气   (寄)信    淹(没)
yì          fàn       xī       shǔ     tuó   tāo
(议)    吃(饭)     熟(悉)  老(鼠)    (驮)米 (掏)钱
(意)思    (犯)   (熄)灭  (暑)假  骆(驼)  (滔)滔绝
(六)反义词
危险(安全) 轻松(沉重) 相信(怀疑) 减少(增加) 容易(困难)
宽敞(狭窄) 成功(失败) 暂时(永远) 柔软(坚硬) 喜悦(哀伤)
深(浅)   疏(密)   富(穷)   输(赢)   笑(哭) 
幸福(痛苦) 出现(消失) 开始(结束) 安静(喧哗) 弯曲(笔直) 
扩(缩) 黑暗(光明) (坏)   快乐(悲伤) 升(降)
出现(消失) 隐藏(显露) (应)     高兴(伤心)
粗暴(温柔) 防御(进攻) 错误(正确) 细(粗) 沉重(轻盈)
前进(退) 喜(悲)   轻柔(粗重) 劣(优)      懒(勤)
动(静)     功()      偏(正)      善(恶)      (失)
吞(吐)      进(退)      始(终)      呼(吸)      憎(爱)
略(袢)      攻(守)      (非)
(七)义词
舒适舒服  叮嘱嘱咐  审视审察  假假  温暖暖
宽敞宽阔  壮观雄伟  安静宁静  喜悦快乐  立立刻
喜爱喜欢  增添增加  疲倦疲劳  纠正改正  挑选挑拣
灵巧灵活  启示启发  清楚明白  赞扬赞美
迅速快速神速  机灵机警灵活    似犹仿佛
(八)字组词
赞(赞叹)(赞扬)(赞美) 复(复(反复)(重复)  渡(渡)(渡)(渡船)
顾(顾客)(顾)(顾问) 愉(愉快)(愉悦)
(九)种样说
1高兴时候:微笑说兴奋说愉快说满意说高兴说
2生气时候:严肃说严厉说气说气愤说愤恨说
3疑惑时候:惊奇问奇怪问半信半疑问迷惑问
二句子
1喻句
 
(1)燕子尾巴似剪刀
(2)翠鸟头羽毛橄榄色头巾
(3)翠鸟腹部羽毛浅绿色衬衫
(4)翠鸟背羽毛赤褐色外衣
(5)咆哮洪水凶猛狮子吞没山村
(6)高橡树哨兵样挺立路旁
(7)翠鸟眼睛微型远镜样锐利
(10)蒲公英花手掌
(11)静湖面镜子
(12)弯弯月亮船
(13)红红太阳火球
(14)绿绿草毯
(15)海浪激起泡沫堆堆白雪
(16)画家心潮海浪样翻腾着
 
(8)圆荷叶碧绿圆盘
(9)孩子撑着雨伞浮水面点点花瓣
2变句式
变换句式通常求变换句式:字句字句陈述句改反问句做样练清求(例句)明确变换什二注意变换句式改变句子意思三掌握定方法四改认真读读否通否符合语言惯没漏写某容写错字等
(1)改反问句 
A添加表示反问词语难道会等 
例:中国爱中国
  中国爱中国呢?
B肯定变否定(变改等)
例:马跑越快离楚国越远  
马跑越快离楚国越远?
3句末加语气词呢
4句末改问号(改?)
(2)改字句
方法般谁 做 什中谁面加字动作放面改成谁   什 做
 例:明画五角星
   明五角星画
(3)改字句
谁 做 什句中什放前面加接着谁 做改成什  谁 做
 例:明吃五杨桃
   五杨桃明吃
3修改病句
修改病句首先弄清句子病症药常见句子毛病:
⑴句子完整缺少成分(般完整句子谁 干 什)→添加缺少成分
⑵词(义词关联词错)→换合适词语
⑶搭配(句子中某词语意义彼搭配搭配起合事理符合语言惯)→改成合适搭配
⑷语序混乱→调整语序
⑸前矛盾→改删
⑹重复罗嗦→删
修改病句中然注意改变句子意思句子改动定时句子毛病处仔细分辨正确修改符号改完认真读读检查检查
4标点符号
标点符号书面语言缺少组成部分够书面语言中表示语句停顿语气语调词语性质作帮助正确理解书面语言表达容情感三年级学生掌握常标点符号中句号问号逗号感叹号号引号等6种标点符号求学会
         标点符号歌    
 标点符号重组成文章少
该种符号认真思考
意思未完逗号句完句号
喜怒哀乐感叹号提出问题问号
列词语顿号列分句分号
提示文号话引加引号
书文名称标明前加书名号
意思省掉加省略号
转折解释破折号表示注释加括号
标点符号准确文章清楚称 
三积累部分
()成语
(1)带数字成语
四面八方  七嘴八舌  成千万  百发百中  千变万化  九死生  心意
三心二意  低三四  万紫千红  十全十美  三言两语  千真万确  万失
(2)带反义词成语
少见怪  异  南辕北辙  异口声  材  口心非  行效
柔外刚  公报私仇  左右难  出生入死  远交攻  天长久  反客
(3)带重叠词成语
零零星星  郁郁葱葱  实实  缝缝补补  结结实实  吞吞吐吐  浩浩荡荡
(4)AABC成语
孜孜倦  蒸蒸日  源源断  夸夸谈  滔滔绝  头头道  彬彬礼  面面俱  欣欣荣  栩栩生  恋恋舍  历历目  源源断  翩翩起舞  息息相关  
(5)ABAC成语
山海  诚心诚意  惟妙惟肖  言语  声色  作受  全心全意
(6)喜欢读书:     博览群书  勤学问  学厌  目成诵
努力工作:     废寝忘食  锲舍  脚踏实    竭全力  坚持懈
(7)注意力集中:    专心致志   聚精会神  目转睛  全神贯注  
(8)描写鲜花      光彩夺目  群芳吐艳  姹紫嫣红    万紫千红    芬芳迷
描写春天:     莺歌燕舞  花红柳绿    春风意  春暖花开  春日丽
  春风化雨  春花烂漫    春光明媚  春暖花开  春色迷
 描写夏天:       烈日炎炎    烈日中天    骄阳似火    挥汗成雨     汗雨
(9)描写山林:      崇山峻岭    悬崖峭壁    层峦叠嶂    苍翠欲滴
(二)名句名言农谚歇语等
(1)夏天关古诗名句
  万壑树参天千山响杜鹃(王维)   池碧苔三四点叶底黄鹂两声(晏殊)
 漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂(王维)
 雨里鸡鸣两声竹溪村路板桥斜(王建)
 穿花蛱蝶深深见点水蜻蜓款款飞(杜甫)
(2)思想关谚语
  绳细处断冰薄处裂       亲河知深浅亲口尝梨知酸甜
莫水面发镜水底万丈深   花盆里长出苍松鸟笼里飞出雄鹰
日日行怕千万里常常做怕千万事
(3)气象关农谚(懂根农谚判断天气)  
 日落胭脂红雨必风
夜里星光明明旧晴
  露水重明天太阳红
  雨山戴帽雨山没腰
 蜻蜓低飞江湖畔雨眼前
久晴雾必阴久雨雾必晴
 
 早烧雨晚烧晴              蚂蚁搬家蛇道燕子低飞雨
鸡架早明日天气          长虫道雨
(4)友谊关名句
海存知天涯邻(送分手朋友)
海生明月天涯时
久旱逢甘雨乡遇知
岁寒知松柏患难见真情(送甘苦朋友)
千里送鹅毛礼轻情谊重
(5) 歇语
八仙海——显神通 (家出意时)
孙悟空闹天宫——慌神 
包公断案——铁面私(形容办事坚持原谋私利歇语)
姜太公钓鱼——愿者钩 (喻心甘情愿圈套歇语)
张飞穿针——粗中细     (勇谋身)
韩信点兵——益善 (乐助助乐)
老鼠街——喊 (喻害东西致痛恨歇语)
(6)珍惜时间格言
 
花重开日少年
黑发知勤学早白首方悔读书迟
少壮努力老徒伤悲
生明日万事成蹉跎
日计里年计春
光阴似箭日月梭
 
(7)说言
表示吉祥话吉言            精炼著名话格言
应允话诺言            诚恳劝告话忠言
宣誓说话誓言            走写话留言
满报怨话怨言            8生前留话遗言
(三)句子补充完整
1 果没水(会干枯)
果没太阳(没美丽世界)
果没电(没现代化工业)
2女娲创造类(处欢歌笑语)
   西门豹理(邺年年收成)
   太阳光辉(爱世界)
   机器(类生活带极方便)
四阅读
()古诗
1咏柳唐 贺知章 碧玉妆成树高万条垂绿丝绦知细叶谁裁出二月春风似剪刀
(1)妆:扮                           (2)绦:丝编成带子
(3)读首诗象高高柳树长满翠绿叶子想春风吹拂柳树枝条翩翩起舞样子
2春日唐 朱熹   胜日寻芳泗水滨边光景时新等闲识东风面万紫千红总春
 
(1) 胜日:天气晴朗日子      (2) 寻芳:游春踏青
(3) 等闲:常轻易         (4)等闲识容易识意思
(5) 东风:春风
(6)读首诗风想作者泅水河畔会盛开迎春花活泼爱燕子翠绿柳树等
 
3七巧 唐 林杰 
七夕宵碧霄牵牛织女渡河桥家家乞巧秋月穿红丝万条
4嫦娥 唐 李商隐
云母屏风烛影深长江渐落晓星沉嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心
(二)课文
1听消息居民纷纷(走出)家门(着)料峭春寒(顶着)满天飞舞雪(踏着)冻坚硬山路四处(寻找)冻僵燕子
  读段话仿佛见(拯救燕子满天飞舞雪中四处寻找燕子种艰辛境况)
2养羊听街坊劝告(修羊圈)结果(羊没丢)楚国听劝告结果(永远楚国)两寓言事告诉:(做事情时候注意接受中国建议劝告)
3雁悲惨(受箭伤孤单失群)
4家视线集中博莱克身(博莱克名残疾童表现样出色)
5太阳做许事(草更绿)(树更挺拔)(森林更加茂盛)(春天变更加灿烂美丽)(生活充满生机)
6电脑网络功真(迅速查找种信息)(电子信箱全世界朋友建立联系)(网购物)
7卖木雕少年文中遗憾(件精美木雕带回国)非洲少年做(模样拳头象墩送)

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第一单元有四篇课文,其中《我们的民族小学》《金色的草地》《爬天都峰》是精读课文。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活,体现了我国各族儿童之间的友爱和团结。有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在.快乐的成长以及它们是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的;有的通过记述儿童攀登黄山天都峰,反映了儿童对人生的思考和感悟;有的赞美了乡村儿童纯朴.勤俭.热爱劳动的好品质。课文内容丰富多彩,充满了童真.童趣。

随***1 4年前 上传3084   0

部编本人教版三年级下册语文教学总结

2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 这学期刚刚接手三年级语文教学工作,虽然只有短短的四个月的教学工作,但回顾这几个的工作,我收获颇多,现将这一学期的工作总结: 一、注重良好习惯的培养: 刚接手这个班通过与班主任及相关老师的了解,我大致对学生有了了解,两节课一上我发现问题多多:上课不专心、作业拖拉,留守儿童多.......因此我在平时的教学中,不但强化基本学习习惯的培养,而

w***9 5年前 上传1848   0

人教版三年级语文(下册)重点知识

一、《燕子》1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。2、“掠”指的是轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。3、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(把电线比作五线谱)停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。(把燕子比作音符)4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。二、《古诗两首》

开***8 4年前 上传903   0

部编本人教版三年级语文下册工作总结

2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 不知不觉这一学期已接近尾声,身为一名语文教师,我感触颇多,现将本学期的语文教学工作总结如下: 一、认真备课、上课,在教学中体现课改新理念,课堂教学中,努力学习新课标,并且在教学中努力实现新课标的精神。 为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。首先,我要求自己认真备课

w***9 5年前 上传1891   0

人教版三年级下册语文 期中检测卷

 期中检测卷                    时间:90分钟 满分:100分题 号一二三四五总 分得 分一、基础训练营。(30分)1. 下列加点字的读音全部正确的一项是(  )(2分)A. 鸳鸯(yuān)   纤细(xiān) 痕迹(héng) 实验(yàn)B. 掷出(zhèn) 懦弱(luò) 携带(xié) 伶俐(líng)C. 耕地(

文***7 2年前 上传557   0

人教版小学语文三年级下册教案

三年级下册语文教案李娜2005至2006学年度第二学期语文学科教学工作计划学生情况分析及改进提高措施:这学期,学生进入了三年级第二学期的学习。从本班学生的情况来看,学生的学习习惯、学习态度、学习能力都有了很大的改变。在学习上,学生不仅具有了独立识字的能力,而且对于一些字形较简单的字,学生能够在仔细观察字形结构

开***8 4年前 上传936   0

人教版三年级下册语文优质课教案

人教版三年级下册语文优质课教案 语文,如此丰富多彩的答案,如此重要的生活宝藏,正在以一个巨人的形象从狼籍着败叶的林薮中屹立起来。让我们衷心祝福语文之路越走越好。今天我在这给大家整理了一些人教版三年级下册语文优质课教案,我们一起来看看吧! 人教版三年级下册语文优质课教案1 教学目标: 1.认识1个生字,会写2个生字。 2.联系生活实际,利用图文结合等方法了解“芦

z***i 2年前 上传450   0

统编版人教版语文三年级下册单元知识点

第四单元知识小结一、易读错的字内(nèi)容 干燥(zào) 灼(zhuó)伤 适(shì)宜万寿(shòu)菊 展示(shì) 组(zǔ)成 芬(fēn)芳吻(wěn)合 苏醒(xǐng) 强(qiáng)烈 昆(kūn)虫建(jiàn)成 大概(gài) 阻(zǔ)力 包括(kuò)超(chāo)过 跨(kuà)进 检查(chá) 蜜蜂(fēng)水缸(gāng) 一副(fù)

x***q 3年前 上传998   0

人教版小学语文三年级下册教案全册

人教版小学语文第六册教案 1、燕子 教学目标:   1、学会本课14个生字,会认9个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。   2、能有感情地朗读课文,会背诵课文。   3、通过课文中优美词句的理解,感受燕子的美,春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。 4、学习作者细致地观察和一些表达方法,积累好词佳句。   教学重点、难点:  

n***s 5年前 上传3902   0

人教版三年级下册语文《荷花》教案

会认3个生字,会写12个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”等词语。

A***儿 5年前 上传1594   0

人教版三年级下册语文 期末检测卷

期末检测卷                    时间:90分钟 满分:100分题 号一二三四五总 分得 分一、基础训练营。(28分)1. 抄写句子,比比谁写得最漂亮,最端正。(3分)人谁无过?过而能改,善莫大焉。2.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是(  )(2分)A. 偶尔(ǒu) 煤块(méi) 旋风(xuán)B. 撒腿(sǎ)

文***7 2年前 上传895   0

部编版人教版语文三年级下册课课练

【课堂作业新设计】1.给下列加点的字选择正确的读音。(用“√”标出)融化(rónɡ róu) 燕子(yān yàn) 鸳(yuān yān)鸯(yānɡ iānɡ ) 2.默写古诗《绝句》。

x***q 3年前 上传983   0

2018人教版三年级下册语文教案

人教版语文第六册第一单元单元教学目标 单元说明: 大自然的景物多么迷人,燕子呓呢,柳树发芽,荷花绽放,泉水丁冬流淌。本组以感受大自然的美好为专题,选编了《燕子》、《古诗两首》、《荷花》、《珍珠泉》四篇课文,一个语文园地。前三篇为精读课文,后一篇为略读课文。四篇课文多角度地展现了大自然的美:有的描绘了春天燕子从南方飞来;有的描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日;有的描写了夏日池塘荷花绽放;还有的描

x***q 5年前 上传5577   0

部编本人教版三年级下册语文教学总结

2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 本学期,我担任三年级的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。 一、 课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下功夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣

E***4 5年前 上传5867   0

「精品」最新人教版五年级下册语文全册教案

随着西部大开发的号角的吹响,西部又一次成为世人关注的焦点问题。本组教材就是围绕着“走进西部”这一专题进行编写的。这一组教材共选编了4篇课文,其中两篇精读课文、两篇略读课文,分别从不同的角度、不同的侧面反映了西部的神奇,西部的开发与建设,西部的昨天和今天。

随***1 4年前 上传3713   0

「精品」最新人教版六年级下册语文全册教案

本组教材围绕“人生感悟”这一专题选编5篇课文,从不同角度阐明了人生的哲理。《文言文两则》通过学弈和两小儿辩日的故事,表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同角度的道理。现代散文大家朱自清的《匆匆》表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜,渗透着珍惜时间的意识。林清玄的散文《桃花心木》通过作者与种树人的交谈,借物喻人,说明人的成长应经受生活的考验,学会独立自主。赵丽宏的散文《顶碗少年》,

随***1 4年前 上传6558   0

「精品」最新人教版四年级下册语文全册教案

本组课文,作者用生动优美的语言,并以他们独特的感受,描绘了大自然令人神往的景观。那富有诗情画意的江南山水,那充满神奇色彩的天然溶洞,那风景如画的桂林山水,那奇特的新疆天山风光,犹如一幅幅画卷,带我们走进祖国的万水千山。古诗词、散文游记,多样化的文章体裁,丰富多彩的语言,一定能引起孩子们阅读的兴趣。语言是文学作品的主要表现形式。课文中准确、鲜明、生动的语言,有着很强的表现力,使人如临其境,如闻其声,仔细咀嚼,余味无穷。教学本组课文,应指导学生反复诵读,品味,激发美感,感受语言的魅力。对于精彩的语段,要熟读成诵,积累优美的词句。

随***1 4年前 上传3922   0

「最新部编人教版」三年级下册语文期末质量检测试卷「含答案」

 学校_____ 班级_____ 姓名_____ 准考证号________………………………………………………………装……………………………………订……………………………线…………………………………新统编人教版小学三年级语文下册期末质量检测试卷(时间:90分钟 满分:100分)题号一二三总分得分一、积累运用。

阳***师 4年前 上传966   0

最新2017-2018学年春季学期人教版小学三年级语文下册教学计划及全册教案

人教版语文第六册教学计划一、本册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的第三学年教学目标和教学内容,分解成阅读训练、习作训练和听说训练三条线索,每条线索又分解成若干个训练点。这些训练点根据难易程度和三年级儿童身心发展的水平,一半已安排在第五册。余下的一半安排在本册教学。本册教材按由易到难,由浅入深,横向联系,协调发展的原则,把这些训练点

奋***行 3年前 上传600   0

最新2017-2018学年春季学期人教版小学语文三年级下册全册教案

1、燕子 教学目标 情意目标 激发学生对大自然的热爱之情。知识目标 1、学会本课11个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文的内容,感受燕子的可爱和春天的美丽,会背诵课文。

z***7 3年前 上传492   0