3江南(精读课文)
教学目标
1 认识江南等 9 生字三点水草字头 2 偏旁会写东西3 字 竖钩竖弯 2 笔画
2 正确朗读课文背诵课文
3 结合插图解江南水乡采莲情景感受江南
必备品格
美丽
教学重点朗读课文背诵课文感受江南美景热爱美丽然
关键力力格
教学难点1想象诗歌描绘图景2学诵读古诗
教学课时2课时
第课时
课时目标
1认识9生字会写3字感受汉字美
2正确流利感情朗读古诗背诵古诗
3感受古诗展示美意境
教具准备 课件 （笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件）
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
导入类型：出示图片：江南荷塘鱼戏莲叶间
教师口述：
1教师引导：江南美丽方里景色画美丽莲池中莲叶茂盛莲花飘香莲蓬饱满呀莲叶水里鱼鱼趣莲叶间玩耍追赶会游莲叶东面会游西面会游南面会游北面 诗种迷景象写成首古诗
2导入：节课着诗歌节奏走进江南水乡（板书课题：3江南）指名读课题齐读课题
3出示课时教学目标重难点
设计意图：出示课文相关图片引领学生直观感受江南水乡采莲欢快场景学生初步感受江南水乡景色美丽激发学生学课文兴趣
二初读感知
1听范读听范读边听边画出文中生字注意生字读音
2学生初读求：请学朗读课文努力读准字音读通句子
3检查初读情况
（1）认读生字
练 认读生字识记生字
①注意读准前鼻音南莲鼻音江东 舌音采 等
②识记生字
联系生活实际识记：想想生活中里见字乐中 路牌常见东南西北表示方位汉字
偏旁类识记： 莲草字头代表植物说明莲指种植物
（13）
（45）
熟字组成新词识记：引导学生巩固识字长江江水南瓜南京爱 乐采花莲花西瓜西面北京北方
(2)出示带生字新词学生认读
长江江水南方南边许采花采药莲花白莲鱼甲鱼东方东西西边西天北方北京
认词语易读错难读反复读
（2）学音字：间（jiān jiàn）
练 ①读读面句子什发现？
鱼戏莲叶间
里加点字间读jiān意思定空间时间量词读音jiàn意思空隙隔开拔组词：
间 jiān（中间）（时间）
jiàn（间接）（挑拨离间）
②读读：
水孔中间(jiān)间断(jiàn)外流
（3）摘苹果游戏
读字苹果谁摘
（4） 检查读情况：
指名读课文学互评：字音否正确句子否通
4读课文感知容
1教师提出朗读求引导学生朗读课文
(1)课件出示朗读求：
①想想：课文行句话组成？（7行3句话）
②喜欢读句子读遍
(2)学生求朗读课文
（614）
2启发想象：脑海里出现幅样图画？
预设：
(1)莲叶茂盛莲花盛开非常美丽
（2）条条鱼围绕荷叶四面游动
设计意图：反复朗读课文学生字词语感知课文容学课文基础
加彩字需重点指导建议荣德基课件笔演示完成教学
三学会写字
东 西
1学生字
（1）认读含会写字词语读会写字观察笔掌握结构音序部首组词造句
（2）学新笔画竖勾竖弯
竖勾行笔 起钩处左钩 出笔处起钩处 应条垂直线
竖弯起笔时稍重 写短竖圆 转右水方写短横收笔稍重
2指导书写
（1）观察生字书写特点交流
（2）老师范写学生练写
：口写竖中线左侧写 点笔竖钩写竖中线右侧笔画 写直弯钩口字写
东：第二笔撇折竖中线起笔横中线转 折竖钩着竖中线写两点左右 称注意撇折顿笔
西：第笔横较短方框写宽点扁点笔横封口注意第五笔竖弯
练 学生练写教师巡视指导 投影展示书写正确美观字词相互鉴课时改正
设计意图：写两种新笔画基础进行生字指导书写规范学生书写养成良书写惯
（1518）
四课堂结
初读课文感受什？
初读课文认识生字新词读通课文解江南水乡莲叶茂盛莲花盛开非常美丽
五堂检测
（建议荣德基课件中堂检测做训练）
六课作业
（请课完成典中点课基础练板块题）
第二课时
学目标
1正确流利朗读课文背诵课文
2感受晴朗夜空美丽产生热爱然情感
教具准备 课件
教学程
容
荣德基课件页码
课前导入
1学节课初步学课文节课深入解课文现走进课文想想江南水乡美丽景色？（板书：江南）
2出示课学目标重难点
设计意图：谈话导入引入课题问题引导出示目标学生明确课时学务
二读课文整体握
1读课文思考：江南水乡美丽景色？
2组讨交流
3全班交流
（盛夏时节荷塘莲叶盘莲花绽放鱼嬉戏姑娘采莲江南风光）
三品读释疑
1读文
拼音读课文注意读准字音
2品读诗歌
出示（图文）：江南采莲莲叶田田
（1）知道田田分什意思？
：
田田：形容莲叶茂盛美丽样子（板书：莲叶田田：茂盛美丽）
（2）阅读方法解密
师：图解词语
诗第二句莲叶田田太理解观察书中图画莲叶底什特点理解田田指莲叶长层层叠叠茂盛鲜亮非常爱样子
（13）
（410）
（3）句话什意思？
（江南水乡采莲蓬方莲叶茂盛啊）
（4）出示：鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北
戏什意思？里样景象？话说说
预设：
①戏嬉戏
②读话仿佛景象：鱼莲叶间嬉戏会游东会游西会游南会游北
③五戏体会什？
诗中五戏字然较篇幅写鱼戏写活泼嬉戏游鱼快乐时表现采莲心境
④东西南北四方位词表现什？
诗中四方位词——东西南北表现鱼莲叶间穿梭逗喜爱样子（板书：鱼戏莲叶间（东西南北）：快乐）
设计意图：抓住关键词理解诗句感受作者表达感情感受采莲欢快心情
四总结全文拓展延伸
1朗读课文背诵课文
（1）指导朗读
朗读中做适停顿：
江南采莲莲叶田田鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北
（2）反复朗读基础引导学生背诵课文
2江南美景什特点？
江南莲叶茂盛鱼莲叶间快活游游江南风景美丽感快乐
3拓展阅读
（1）阅读古诗池晓出净慈寺送林子方
听读池晓出净慈寺送林子方解夏天美景试着背诵
（2）资源链接汉乐府
设计意图：朗读课文背诵课文总结全文拓展阅读学传统文化积累典佳句提升学生学力扩阅读视野
五总结课文旨
文写什？抒发作者样思想感情？
首采莲歌描绘江南水乡采莲情景反映采莲时光景采莲欢乐心情表达诗江南水乡热爱（板书：喜爱赞美）
六课堂结
江南首采莲歌描绘江南水乡采莲蓬情景反映采莲欢乐心情表达诗江南水乡热爱情
七题延伸
果想水乡旅游制作旅游贴士？
景点推荐
西塘乌镇
佳季节
春秋季
必备物品
洗漱品换洗衣物
特提示
单独外出太水边
八堂检测
（建议荣德基课件中堂检测做训练）
（1113）
（14）
（15）
（16）
九课作业
请完成课典中点题探究拓展提升板块题
（1718）
（19）
板书设计 （课件39）
莲叶田田： 茂盛美丽
江南
鱼戏莲叶间（东西南北）：快乐
课反思
成功处：
孩子做事愿太帮助束缚教师放手合作学生字找识字方法提出质疑喜欢方式朗读诗词相空间时间教师通拍子读想象演演吟唱赛等样学方式帮助孩子理解现创造诗歌意境引导孩子进行学性化学孩子充分展现释放中轻松愉快氛围中进行高效健康快乐学
足处：处觉加强组合作学然提示年级孩子控制组织力强样学果刚开始没落实位容易流形式确刚刚开始学生字教师深入指导监督第二入学童课堂常规节前二十五分钟左右面躁动教师工作方必竟没课堂纪律良学惯保证高效课堂法实现
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教学目标
1 认识江南等 9 生字三点水草字头 2 偏旁会写东西3 字 竖钩竖弯 2 笔画
2 正确朗读课文背诵课文
3 结合插图解江南水乡采莲情景感受江南
必备品格
美丽
教学重点朗读课文背诵课文感受江南美景热爱美丽然
关键力力格
教学难点1想象诗歌描绘图景2学诵读古诗
教学课时2课时
第课时
课时目标
1认识9生字会写3字感受汉字美
2正确流利感情朗读古诗背诵古诗
3感受古诗展示美意境
教具准备 课件 （笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件）
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
导入类型：出示图片：江南荷塘鱼戏莲叶间
教师口述：
1教师引导：江南美丽方里景色画美丽莲池中莲叶茂盛莲花飘香莲蓬饱满呀莲叶水里鱼鱼趣莲叶间玩耍追赶会游莲叶东面会游西面会游南面会游北面 诗种迷景象写成首古诗
2导入：节课着诗歌节奏走进江南水乡（板书课题：3江南）指名读课题齐读课题
3出示课时教学目标重难点
设计意图：出示课文相关图片引领学生直观感受江南水乡采莲欢快场景学生初步感受江南水乡景色美丽激发学生学课文兴趣
二初读感知
1听范读听范读边听边画出文中生字注意生字读音
2学生初读求：请学朗读课文努力读准字音读通句子
3检查初读情况
（1）认读生字
练 认读生字识记生字
①注意读准前鼻音南莲鼻音江东 舌音采 等
②识记生字
联系生活实际识记：想想生活中里见字乐中 路牌常见东南西北表示方位汉字
偏旁类识记： 莲草字头代表植物说明莲指种植物
（13）
（45）
熟字组成新词识记：引导学生巩固识字长江江水南瓜南京爱 乐采花莲花西瓜西面北京北方
(2)出示带生字新词学生认读
长江江水南方南边许采花采药莲花白莲鱼甲鱼东方东西西边西天北方北京
认词语易读错难读反复读
（2）学音字：间（jiān jiàn）
练 ①读读面句子什发现？
鱼戏莲叶间
里加点字间读jiān意思定空间时间量词读音jiàn意思空隙隔开拔组词：
间 jiān（中间）（时间）
jiàn（间接）（挑拨离间）
②读读：
水孔中间(jiān)间断(jiàn)外流
（3）摘苹果游戏
读字苹果谁摘
（4） 检查读情况：
指名读课文学互评：字音否正确句子否通
4读课文感知容
1教师提出朗读求引导学生朗读课文
(1)课件出示朗读求：
①想想：课文行句话组成？（7行3句话）
②喜欢读句子读遍
(2)学生求朗读课文
（614）
2启发想象：脑海里出现幅样图画？
预设：
(1)莲叶茂盛莲花盛开非常美丽
（2）条条鱼围绕荷叶四面游动
设计意图：反复朗读课文学生字词语感知课文容学课文基础
加彩字需重点指导建议荣德基课件笔演示完成教学
三学会写字
东 西
1学生字
（1）认读含会写字词语读会写字观察笔掌握结构音序部首组词造句
（2）学新笔画竖勾竖弯
竖勾行笔 起钩处左钩 出笔处起钩处 应条垂直线
竖弯起笔时稍重 写短竖圆 转右水方写短横收笔稍重
2指导书写
（1）观察生字书写特点交流
（2）老师范写学生练写
：口写竖中线左侧写 点笔竖钩写竖中线右侧笔画 写直弯钩口字写
东：第二笔撇折竖中线起笔横中线转 折竖钩着竖中线写两点左右 称注意撇折顿笔
西：第笔横较短方框写宽点扁点笔横封口注意第五笔竖弯
练 学生练写教师巡视指导 投影展示书写正确美观字词相互鉴课时改正
设计意图：写两种新笔画基础进行生字指导书写规范学生书写养成良书写惯
（1518）
四课堂结
初读课文感受什？
初读课文认识生字新词读通课文解江南水乡莲叶茂盛莲花盛开非常美丽
五堂检测
（建议荣德基课件中堂检测做训练）
六课作业
（请课完成典中点课基础练板块题）
第二课时
学目标
1正确流利朗读课文背诵课文
2感受晴朗夜空美丽产生热爱然情感
教具准备 课件
教学程
容
荣德基课件页码
课前导入
1学节课初步学课文节课深入解课文现走进课文想想江南水乡美丽景色？（板书：江南）
2出示课学目标重难点
设计意图：谈话导入引入课题问题引导出示目标学生明确课时学务
二读课文整体握
1读课文思考：江南水乡美丽景色？
2组讨交流
3全班交流
（盛夏时节荷塘莲叶盘莲花绽放鱼嬉戏姑娘采莲江南风光）
三品读释疑
1读文
拼音读课文注意读准字音
2品读诗歌
出示（图文）：江南采莲莲叶田田
（1）知道田田分什意思？
：
田田：形容莲叶茂盛美丽样子（板书：莲叶田田：茂盛美丽）
（2）阅读方法解密
师：图解词语
诗第二句莲叶田田太理解观察书中图画莲叶底什特点理解田田指莲叶长层层叠叠茂盛鲜亮非常爱样子
（13）
（410）
（3）句话什意思？
（江南水乡采莲蓬方莲叶茂盛啊）
（4）出示：鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北
戏什意思？里样景象？话说说
预设：
①戏嬉戏
②读话仿佛景象：鱼莲叶间嬉戏会游东会游西会游南会游北
③五戏体会什？
诗中五戏字然较篇幅写鱼戏写活泼嬉戏游鱼快乐时表现采莲心境
④东西南北四方位词表现什？
诗中四方位词——东西南北表现鱼莲叶间穿梭逗喜爱样子（板书：鱼戏莲叶间（东西南北）：快乐）
设计意图：抓住关键词理解诗句感受作者表达感情感受采莲欢快心情
四总结全文拓展延伸
1朗读课文背诵课文
（1）指导朗读
朗读中做适停顿：
江南采莲莲叶田田鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北
（2）反复朗读基础引导学生背诵课文
2江南美景什特点？
江南莲叶茂盛鱼莲叶间快活游游江南风景美丽感快乐
3拓展阅读
（1）阅读古诗池晓出净慈寺送林子方
听读池晓出净慈寺送林子方解夏天美景试着背诵
（2）资源链接汉乐府
设计意图：朗读课文背诵课文总结全文拓展阅读学传统文化积累典佳句提升学生学力扩阅读视野
五总结课文旨
文写什？抒发作者样思想感情？
首采莲歌描绘江南水乡采莲情景反映采莲时光景采莲欢乐心情表达诗江南水乡热爱（板书：喜爱赞美）
六课堂结
江南首采莲歌描绘江南水乡采莲蓬情景反映采莲欢乐心情表达诗江南水乡热爱情
七题延伸
果想水乡旅游制作旅游贴士？
景点推荐
西塘乌镇
佳季节
春秋季
必备物品
洗漱品换洗衣物
特提示
单独外出太水边
八堂检测
（建议荣德基课件中堂检测做训练）
（1113）
（14）
（15）
（16）
九课作业
请完成课典中点题探究拓展提升板块题
（1718）
（19）
板书设计 （课件39）
莲叶田田： 茂盛美丽
江南
鱼戏莲叶间（东西南北）：快乐
课反思
成功处：
孩子做事愿太帮助束缚教师放手合作学生字找识字方法提出质疑喜欢方式朗读诗词相空间时间教师通拍子读想象演演吟唱赛等样学方式帮助孩子理解现创造诗歌意境引导孩子进行学性化学孩子充分展现释放中轻松愉快氛围中进行高效健康快乐学
足处：处觉加强组合作学然提示年级孩子控制组织力强样学果刚开始没落实位容易流形式确刚刚开始学生字教师深入指导监督第二入学童课堂常规节前二十五分钟左右面躁动教师工作方必竟没课堂纪律良学惯保证高效课堂法实现
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