富创造力造型艺术教案
课 型：欣赏 评述
教学目标：
1学生解美术作品产生现实生活关系
2学生欣赏中培养想象力创造力
3培养学生祖国河山热爱情鼓励学生走进生活走进然深切体会艺术生活关系
教学重难点：
重点：美术作品产生离开生活创造性构思技巧
难点：理解美术种富创造力造型艺术
教学准备：
教具准备：媒体课件相关图片视频
学具准备：课搜集图片资料 笔纸
教学程：
引导阶段：
1教师朗读毛泽东诗词沁园春_雪求学生头脑中想象诗词中出现场景
2欣赏课中江山娇作品较想象中景象？
综合诗词图片讨较异点
3（板书）课题：富创造力造型艺术
二讲解新课：
1分析江山娇美术作品容学生讨研究作品里面祖国美景
总结：美术作品源现实生活
2教师介绍江山娇美术作品创作背景创作历
中国画傅抱石关山月合作1959年北京新建民会堂绘巨幅山水画毛泽东席亲题句：江山娇画面旭日东升江山壮丽表现出新中国勃勃生机整画面表现出伟祖国风貌：景江南青绿山川苍松翠石远景白雪皑皑北国风光中景连接南北原野长江黄河贯穿整画面周总理画稿指示说画面画红太阳体现东方红太阳升意周总理说：画红太阳象征毛席产领导
特敬请毛席您老家挥毫落款毛席高兴笑着说：’时周总理傍插话说：席呀万事俱备欠东风啦’毛席站起傅老忙醮饱浓墨笔送毛席手中毛席稍沉思便挥毫题江山娇’六具十七帖体毛席风格行草字
3欣赏中国雪山云海日出 长城山岳等图片讨艺术家景色融入体？
总结：美术作品相写实需作者创造性构思独特表现技巧
三作业：
谈谈样理解富创造力造型艺术？
收集具家乡特色景象进行创作
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教学目标：
1学生解美术作品产生现实生活关系
2学生欣赏中培养想象力创造力
3培养学生祖国河山热爱情鼓励学生走进生活走进然深切体会艺术生活关系
教学重难点：
重点：美术作品产生离开生活创造性构思技巧
难点：理解美术种富创造力造型艺术
教学准备：
教具准备：媒体课件相关图片视频
学具准备：课搜集图片资料 笔纸
教学程：
引导阶段：
1教师朗读毛泽东诗词沁园春_雪求学生头脑中想象诗词中出现场景
2欣赏课中江山娇作品较想象中景象？
综合诗词图片讨较异点
3（板书）课题：富创造力造型艺术
二讲解新课：
1分析江山娇美术作品容学生讨研究作品里面祖国美景
总结：美术作品源现实生活
2教师介绍江山娇美术作品创作背景创作历
中国画傅抱石关山月合作1959年北京新建民会堂绘巨幅山水画毛泽东席亲题句：江山娇画面旭日东升江山壮丽表现出新中国勃勃生机整画面表现出伟祖国风貌：景江南青绿山川苍松翠石远景白雪皑皑北国风光中景连接南北原野长江黄河贯穿整画面周总理画稿指示说画面画红太阳体现东方红太阳升意周总理说：画红太阳象征毛席产领导
特敬请毛席您老家挥毫落款毛席高兴笑着说：’时周总理傍插话说：席呀万事俱备欠东风啦’毛席站起傅老忙醮饱浓墨笔送毛席手中毛席稍沉思便挥毫题江山娇’六具十七帖体毛席风格行草字
3欣赏中国雪山云海日出 长城山岳等图片讨艺术家景色融入体？
总结：美术作品相写实需作者创造性构思独特表现技巧
三作业：
谈谈样理解富创造力造型艺术？
收集具家乡特色景象进行创作
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