田市吐沙拉乡学推进国语教学实施方案
田市吐沙拉乡学
2017年7月
田市吐沙拉乡学推进国语教学实施方案
进步深入贯彻落实治区委治区民政府关力推行国语教学工作决定田区推行国语教育五条规定根市委市民政府教育局相关文件精神求利开展校国语教学工作特制定符合校实际切实行国语教学工作实施方案
推进国语教学工作领导组
校国语教学工作利开展特成立国语教学工作领导组
学校负责领导班子 ：
阿迪力·买合木提（学校校长）
李健（学校支部书记）
买吐送·居买（学校副校长）
阿夏木古丽·艾合买提（学校副校长）
买买阿拉·巴克（学校教务处）
阿布提·亚森（学校教研室）
法克·斯提（教研员）
迪力夏提·图尔荪（教研员）
布哈丽·阿卜杜拉（教务科成员）
务：全面指导推进国语教学工作组织国语师资培训校园国语氛围创设
二 校国语教学现状分析
目前校拥十四分校教学点学期计划学生总数5017名计划开设国语班37双语班班110校教职工总数276汉族教师42名民族教师234名民族专教师210名中210名专教师中154名教师取MHK等级证书占教师总数73完全胜国语教学136基胜国语教学59法胜国语教学28学生语言环境差高年级学生汉语基础汉语教师缺乏汉语水高教师数量限少数民族教师年龄偏接受新事物较慢诸素校国语教学工作实施起难度较会全力克服困难保证国语教学利开展实施
三 国语教学实施目标
1 总体目标
校立足学生创造良语言学环境培养民汉兼通提高参社会沟通交流竞争力
2 具体目标
（1）法坚持全面普国家通适语言文字加授民族语言国语教育根原
（2）2017年秋季新学期开始年级起母语文外学科均采汉语授课教学模式2020年实现国家通语言文字教学全覆盖
四 国语教学实施意见
（） 压差推进国语教学方面
1）变普通双语循序渐进稳妥推行推行国语教学奠定基础
1 第阶段（二年级）：校计划2018年9月三年级全面推行国语教学保证三年级利推行国语教学校计划2018年3月起二年级6普通班全部改双语班实行二年级双语教学全覆盖
2 第二阶段（三年级四年级）：校计划2019年9月五六年级全面推行国语教学保证国语教学利开展校2018年9月起阶段普通班改双语班实行三四年级双语教学全覆盖
2）采取措施分层求提高学生国语水
1 天早晨开设20分钟术语课课程学奠定基础
2 天增加1节课学国语校根学生情况利第八节课强化学国语效提高学生国语水节课学落实处效利校中心学仅开设强化班外分校开设（基础班强化班）两种培训班基础班学拼音汉语基础知识简单口语听力训练强化班针基础年级学生进行听力口语交际训练学年级学容制定相应教学计划
（二） 推进国语教学具体措施
1教研室国语教学授课教师汉语水情况授课力进行调查分析做心中数合理规划详细安排年级母语文外必须选汉语水高授课力强优秀教师担
2加强宣传教育进步提高教师学生家长社会国语教学工作认识家长教师社会真正转变观念越越认识学掌握汉语适应社会时代发展认识少数民族发展进步必须努力学汉语族民动参推进国语教学工作热潮中通宣传动员民族家长充分认识学国语重性紧迫感努力营造谐国语学氛围
3解决师资队伍问题措施
1)继续加强国语教师效培训力度
（1） 鼓励教师学教师利业余时间加强汉语学提高听说力断胜国语教学工作
（2） 外出培训争取更机会教室走出学听课交流断总结验提高教师身专业水提高校国语教学质量
（3） 加强校培训严格教学计划加强校培训
（4）帮结子活动：组合学汉语汉语水较低教师汉族教师民考汉教师汉语水高民族教师结子
2)通特岗聘教师招聘等途径校带胜国语教学
4加国语教学工作教学教研指导理
（1）严格制定教研组活动计划建立相互听课制度求位教师听课少25节组织校国语教学研讨课教师积极参评课
（2）校力开展示范课公开课等教学活动达互听互学老带新取长补短目提高位教师国语教学水
（3）根需派教师校外观摩学开阔视野积累验
（4）积极开展汉语写作赛朗诵赛演讲赛国语教学手赛等类活动切实加强教师国语教学水
（5）进行效集体备课
校教师汉语水较高某学科专业术语专名词解释某学科教学疑问采集体备课做知识享准确握教学重难点增进老师间相互解交流合作研究省时省力减轻教师备课压力提高工作效率断提高教学质量
（6）鼓励教师利现代通讯设备建立联系群进行教学研究学术交流
5 采取效措施切实加强学生汉语水
（1） 加汉语课堂教学力度学生掌握定数量汉语词汇进行正常国语教学
（2） 加授汉语口语进行口语测试学生定口语基础进行汉语交流断增强听说力
（3） 利现代教学设备提高学生听说力利班班通VCD录音机等设备播放电影歌曲动画形式汉语学光碟听力材料等学生喜闻乐见教学方式入手加强汉语听说力
（4） 教师做汉语落生辅导工作
（5） 开展帮师生生生结子活动
（6） 汉语教师课目强化学科知识必术语国语教学做铺垫
（7） 生活实际出发建立汉语识字档案学生生活中点滴积累建立识字档案教师位学生建立识字档案日学生生活中获取汉字表格形式记录鼓励学生识字善积累断增加学生识字量增强识字力
（8） 力开展听说读写类国语赛学生国语学兴趣培养通开展丰富彩活动实现学校限度学生创设汉语力表现机会切实加强学生汉语水学兴趣强化学生运汉语力
6 创造良语言环境氛围
（1） 严格执行项集体活动公活动理工作中国语
（2） 求师生生生校国语进行交流
（3） 求学生家观收听国语类电视广播节目学强化汉语
（4） 学校切力量营造校园国语氛围：坚决执行学校文字标语图片宣传栏黑板报等均国语设立校园班级汉语角校园广播国语进行宣传等学生意中学少汉语受声熏陶切实加强国语全校师生中间实施影响
田市吐沙拉乡学
2017年7月
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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2017年7月
田市吐沙拉乡学推进国语教学实施方案
进步深入贯彻落实治区委治区民政府关力推行国语教学工作决定田区推行国语教育五条规定根市委市民政府教育局相关文件精神求利开展校国语教学工作特制定符合校实际切实行国语教学工作实施方案
推进国语教学工作领导组
校国语教学工作利开展特成立国语教学工作领导组
学校负责领导班子 ：
阿迪力·买合木提（学校校长）
李健（学校支部书记）
买吐送·居买（学校副校长）
阿夏木古丽·艾合买提（学校副校长）
买买阿拉·巴克（学校教务处）
阿布提·亚森（学校教研室）
法克·斯提（教研员）
迪力夏提·图尔荪（教研员）
布哈丽·阿卜杜拉（教务科成员）
务：全面指导推进国语教学工作组织国语师资培训校园国语氛围创设
二 校国语教学现状分析
目前校拥十四分校教学点学期计划学生总数5017名计划开设国语班37双语班班110校教职工总数276汉族教师42名民族教师234名民族专教师210名中210名专教师中154名教师取MHK等级证书占教师总数73完全胜国语教学136基胜国语教学59法胜国语教学28学生语言环境差高年级学生汉语基础汉语教师缺乏汉语水高教师数量限少数民族教师年龄偏接受新事物较慢诸素校国语教学工作实施起难度较会全力克服困难保证国语教学利开展实施
三 国语教学实施目标
1 总体目标
校立足学生创造良语言学环境培养民汉兼通提高参社会沟通交流竞争力
2 具体目标
（1）法坚持全面普国家通适语言文字加授民族语言国语教育根原
（2）2017年秋季新学期开始年级起母语文外学科均采汉语授课教学模式2020年实现国家通语言文字教学全覆盖
四 国语教学实施意见
（） 压差推进国语教学方面
1）变普通双语循序渐进稳妥推行推行国语教学奠定基础
1 第阶段（二年级）：校计划2018年9月三年级全面推行国语教学保证三年级利推行国语教学校计划2018年3月起二年级6普通班全部改双语班实行二年级双语教学全覆盖
2 第二阶段（三年级四年级）：校计划2019年9月五六年级全面推行国语教学保证国语教学利开展校2018年9月起阶段普通班改双语班实行三四年级双语教学全覆盖
2）采取措施分层求提高学生国语水
1 天早晨开设20分钟术语课课程学奠定基础
2 天增加1节课学国语校根学生情况利第八节课强化学国语效提高学生国语水节课学落实处效利校中心学仅开设强化班外分校开设（基础班强化班）两种培训班基础班学拼音汉语基础知识简单口语听力训练强化班针基础年级学生进行听力口语交际训练学年级学容制定相应教学计划
（二） 推进国语教学具体措施
1教研室国语教学授课教师汉语水情况授课力进行调查分析做心中数合理规划详细安排年级母语文外必须选汉语水高授课力强优秀教师担
2加强宣传教育进步提高教师学生家长社会国语教学工作认识家长教师社会真正转变观念越越认识学掌握汉语适应社会时代发展认识少数民族发展进步必须努力学汉语族民动参推进国语教学工作热潮中通宣传动员民族家长充分认识学国语重性紧迫感努力营造谐国语学氛围
3解决师资队伍问题措施
1)继续加强国语教师效培训力度
（1） 鼓励教师学教师利业余时间加强汉语学提高听说力断胜国语教学工作
（2） 外出培训争取更机会教室走出学听课交流断总结验提高教师身专业水提高校国语教学质量
（3） 加强校培训严格教学计划加强校培训
（4）帮结子活动：组合学汉语汉语水较低教师汉族教师民考汉教师汉语水高民族教师结子
2)通特岗聘教师招聘等途径校带胜国语教学
4加国语教学工作教学教研指导理
（1）严格制定教研组活动计划建立相互听课制度求位教师听课少25节组织校国语教学研讨课教师积极参评课
（2）校力开展示范课公开课等教学活动达互听互学老带新取长补短目提高位教师国语教学水
（3）根需派教师校外观摩学开阔视野积累验
（4）积极开展汉语写作赛朗诵赛演讲赛国语教学手赛等类活动切实加强教师国语教学水
（5）进行效集体备课
校教师汉语水较高某学科专业术语专名词解释某学科教学疑问采集体备课做知识享准确握教学重难点增进老师间相互解交流合作研究省时省力减轻教师备课压力提高工作效率断提高教学质量
（6）鼓励教师利现代通讯设备建立联系群进行教学研究学术交流
5 采取效措施切实加强学生汉语水
（1） 加汉语课堂教学力度学生掌握定数量汉语词汇进行正常国语教学
（2） 加授汉语口语进行口语测试学生定口语基础进行汉语交流断增强听说力
（3） 利现代教学设备提高学生听说力利班班通VCD录音机等设备播放电影歌曲动画形式汉语学光碟听力材料等学生喜闻乐见教学方式入手加强汉语听说力
（4） 教师做汉语落生辅导工作
（5） 开展帮师生生生结子活动
（6） 汉语教师课目强化学科知识必术语国语教学做铺垫
（7） 生活实际出发建立汉语识字档案学生生活中点滴积累建立识字档案教师位学生建立识字档案日学生生活中获取汉字表格形式记录鼓励学生识字善积累断增加学生识字量增强识字力
（8） 力开展听说读写类国语赛学生国语学兴趣培养通开展丰富彩活动实现学校限度学生创设汉语力表现机会切实加强学生汉语水学兴趣强化学生运汉语力
6 创造良语言环境氛围
（1） 严格执行项集体活动公活动理工作中国语
（2） 求师生生生校国语进行交流
（3） 求学生家观收听国语类电视广播节目学强化汉语
（4） 学校切力量营造校园国语氛围：坚决执行学校文字标语图片宣传栏黑板报等均国语设立校园班级汉语角校园广播国语进行宣传等学生意中学少汉语受声熏陶切实加强国语全校师生中间实施影响
田市吐沙拉乡学
2017年7月
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