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成数

x***q

贡献于2019-11-16

字数:918

2成数
教学导航:
教学容
成数(教材第9页容)
教学目标
1明确成数含义
2熟练成数写成分数百分数
3正确解答关成数实际问题
重点难点
1成数理解
2成数计算
教学准备
媒体课件
教学程:
情景导入
农业收成常成数表示例报纸写道:年省油菜籽年增产二成……
教师:学留意类似新闻报道?(学生汇报相关报导)
新课讲授
1介绍成数含义会成数改写成分数百分数
(成数表示数数十分通称成)
(1)刚家说成数发展变化情况成数
什意思呢?说增产二成理解?
(学生讨回答)
教师板书:
成数 分数 百分数
二成 十分二 20
(2)试说说成数表示什?
①出口汽车总量年增加三成里三成表示什?
②北京出游数年增加两成里两成表示什?
引导学生讨回答
2运成数含义解决实际问题
(1)出示教材第9页例2:某工厂年电350万千瓦时年年节电二成五年电少万千瓦时?
(2)分析题目理解题意:
①年年节电二成五理解?量单位1?
②找出数量关系式
先学生找出单位1然找出数量关系式:
年电量年电量×(125)
③学生独立根关系式列式解答
④全班交流
方法:350×(125)350×75350×0752625(万千瓦时)
方法二:350×(125)350×75350×751002625(万千瓦时)
课堂作业
完成教材第9页做做
答案:15000÷(1+20)15000÷1212500()
课堂结
节课起学关成数知识成数知识解?
课作业
完成练册中课时练
教学板书:
第2课时 成数

教学反思:
成数已广泛应表示行业发展变化情况教学课时联系实际讲解列关系式时强调量单位1加强学生逻辑训练

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