第单元
单元教学初探
单元容总述
1单元题：
单元根百里风千里俗进行编排北京春节腊八粥古诗三首藏戏四篇课文组成样编排目孩子够解方特色风俗感受方风采体会趣味
2单元重点：
(1) 分清容次体会作者详写部分作时注意抓住重点写出特点
（2）反复朗读理解课文容单元四篇课文生动趣耐寻味北京春节热闹非腊八节香味袭藏戏生动趣需仔细阅读体会节日快乐享受教学时注意引导学生学课文时定分配充裕时间进行种形式朗读
（3）体会作者语言塑造物形象特点关注物语言描写形式利关键词句揣摩心理策略加深物形象感知4篇文章表达作者心真实情感利手法体验节日带感受
容
教学点
课时
教学建议
1北京春节
文讲述老北京春节风俗惯感受春节热闹喜庆气氛学会课生字正确读写理解生字组成词语学课文采序详略写法
2
1利音频学生带入春节热闹非境界
2学进行交流讨关城市文化
2腊八粥
解说助话推动情节发展特点初步解说语言塑造物形象特点关注物语言描写形式品读关键词句揣摩心理策略加深物形象感知学字词积累叠词解说背景
2
1引导学生感受文字美分析作者运语言手法 2 引导学生学读话梳理情节方法整体感知物形象
3古诗三首
课三首古诗词分描写方风俗重点理解重点词语意思理解三首诗词意读懂诗词中蕴含作者情感读通背诵三首诗词
3
1 指导加深理解古诗中重点词语意思感受方风俗惯
2引领学生走古诗意境中悟诗情明诗理
4*藏戏
文解藏戏形成特色体会传统戏剧艺术独特魅力丰富文化涵
1
1鼓励学生反复诵读揣摩感悟
2．学文章准确说明生动形象描述积累语言领悟表达方法
作：家乡风俗
方方独特风俗惯介绍家乡风俗活动参加风俗感受
2
描写种风俗惯历感受顾详略描述
语文园
学写文章详略中心突出先想表达容次容简略表达体会词语表达相意思处解俗寓意提高书写速度积累古诗长歌行
2
1指导学生文章进行详略表达
2 学生提前搜集民俗活动应寓意
3试着写写行楷提高书写速度
4理解诗意基础背诵
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单元教学初探
单元容总述
1单元题：
单元根百里风千里俗进行编排北京春节腊八粥古诗三首藏戏四篇课文组成样编排目孩子够解方特色风俗感受方风采体会趣味
2单元重点：
(1) 分清容次体会作者详写部分作时注意抓住重点写出特点
（2）反复朗读理解课文容单元四篇课文生动趣耐寻味北京春节热闹非腊八节香味袭藏戏生动趣需仔细阅读体会节日快乐享受教学时注意引导学生学课文时定分配充裕时间进行种形式朗读
（3）体会作者语言塑造物形象特点关注物语言描写形式利关键词句揣摩心理策略加深物形象感知4篇文章表达作者心真实情感利手法体验节日带感受
容
教学点
课时
教学建议
1北京春节
文讲述老北京春节风俗惯感受春节热闹喜庆气氛学会课生字正确读写理解生字组成词语学课文采序详略写法
2
1利音频学生带入春节热闹非境界
2学进行交流讨关城市文化
2腊八粥
解说助话推动情节发展特点初步解说语言塑造物形象特点关注物语言描写形式品读关键词句揣摩心理策略加深物形象感知学字词积累叠词解说背景
2
1引导学生感受文字美分析作者运语言手法 2 引导学生学读话梳理情节方法整体感知物形象
3古诗三首
课三首古诗词分描写方风俗重点理解重点词语意思理解三首诗词意读懂诗词中蕴含作者情感读通背诵三首诗词
3
1 指导加深理解古诗中重点词语意思感受方风俗惯
2引领学生走古诗意境中悟诗情明诗理
4*藏戏
文解藏戏形成特色体会传统戏剧艺术独特魅力丰富文化涵
1
1鼓励学生反复诵读揣摩感悟
2．学文章准确说明生动形象描述积累语言领悟表达方法
作：家乡风俗
方方独特风俗惯介绍家乡风俗活动参加风俗感受
2
描写种风俗惯历感受顾详略描述
语文园
学写文章详略中心突出先想表达容次容简略表达体会词语表达相意思处解俗寓意提高书写速度积累古诗长歌行
2
1指导学生文章进行详略表达
2 学生提前搜集民俗活动应寓意
3试着写写行楷提高书写速度
4理解诗意基础背诵
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