教育教学工作反思8篇
篇
作名学教师做名学型教师时代步伐忙忙碌碌年时光已逝反思工作找年年工作优点长处便更发扬反思工作中足便工作中更改进提高教学效率 认真反思改变 1辅差工作做够总感觉心态老工作倦怠总认抓住课堂四十分钟必课学生太压力学困难学生课堂稍微予提问关注课没进行辅导 2指导学生掌握反思方法够课堂教学开展反思性学渠道课堂教学中意识引导学生方位角度进行反思性学学生实践反思身认识进行反思日常生活中事物课堂中容引导学生问什？联系实践引发行较反省引导学生进行类较达会凌绝顶览众山境界生活中种现象周围种思潮分析评价外学生反思阶段性：节课尾声时学生进行反思想想节课什收获？疑问？天睡前反思天感受
周反思进步足等等 3忽略学惯培养惯培养贯穿整学阶段预复惯勤思考全神贯注惯胆发言敢质疑问难敢表达见解惯独立完成作业评价惯等等学期惯培养功夫学生养成良学惯助学 4作名善反思勤积累老师教学活动进行反思时积累教育教学工作中成功失败总结验教训时反思整理提炼积极改进 5现代化技术水台阶进步学课件制作片天更身教师发展服务 二着眼未规划 1首先努力完成日常教学工作认真备课认真堂课爱岗敬业求完成反思时教学进行反思总结验积累验善日常教学工作中发现问题努力解决问题认真研究学科特点学理知识断拓宽知识视野增加知识储备 2勤学更新观念认真研究学科特点认真学数学课程标准时俱进 3积极参加种听评课活动进行高质量教研活动争取机会校校外开质量公开课更验老师学提高教学力 4时进行教学反思撰写教育笔教学反思加强课题研究文写作时抓紧时间加强身学阅读教育专著
教育教学文章做读书笔记 5加强身课堂调控力教学方法手段灵活运课堂教学进行深入研究注重倾听学生心声尝试走进学生心灵 6学期末教学进行总结学生成绩作出分析时反思足总结验 总时间里会继续发扬工作认真乐学特点真挚爱真诚心创建性课堂教学风格吸引学生动家长面新教育课程改革时刻告诫追求卓越崇尚流拒绝庸注重身创新精神实践力情感态度价值观发展真正成长辱命感历史责感优秀教师成名学生爱戴家长信赖教师愿全部知识华爱心奉献学生奉献教育事业相信教师追求思想境界
篇二
课堂感觉亮点简单做记录
中理解
老师态度前学生态度前老师父亲语言中感悟什样画什样说起容易必须课文中父亲老师说样想然相信眼睛必须文中样认认真真老老实实
画道理读书思考实践体验结合学生理解较深学效果
二质疑先引导读中思
篇课文泡泡问题设计目引导学生边读边思考提问题提出什样问题样围绕课文提出更价值问题杨倩问题学生什吞吞吐吐说话开教学思路着学生疑问抓住课文里特殊两组句子(五角星…………五……五角星)较引导学生通填空补充提示语鼓励学生性化朗读
处前态度继引发老师态度充分理解老师学态度变化理解文感悟文
三渗透作总结升华
父亲老师话进行发话说明道理学生轻易举发现道理道理仅适画画里读出问学生明白作者写篇文章目
孩子作中总出现立意深问题课段点明旨样手法中灌输样写法应文中
篇三
1成绩收获
周全旗理教师白音沟中学听课学次找方课堂三环节说做心中数底鉴白音沟学校五+模式课前增加两程序：
(1)课前重申学目标学生读程中重新明确节课学容学生目充分预查找(2)组长课前检查预测试题通检查核便新知识识督促学环节学生通组长分点评组学生心里竞争意识超越想法提高组合作学效率
2问题足：
(1)认学生学效率速度低展示检测时学生拖拉没真正形成强化训练
(2)学生课求够规范例：画图时标准敢画现象展示时学生说清害怕胆等现象应加改进
(3)组长分配预容时没充分注重56号学生培养
(4)课堂没充分利评价机制导致学生愿意学兴趣浓
(5)设计复学案时层次清致部分学生复
位
3方措施：
(1)加强组长学科组长训练做分工明确责提高学效率
(2)展示时做字迹工整图形标准讲解清晰语言流利应理
(3)设计学案时层次性特检测反馈题应难易结合充分发挥学科组长作提高学困生预效率
篇二：教学工作总结反思
工作中坚持努力提高思想政治水教学业务力新时代新教育理念教育提出新改革新课程实施教师工作提出更高求方面严格求努力提高业务水丰富知识面结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步断努力现年教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教学工作更层楼
坚持认真备课备课中仅备学生备教材备教法
根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方
法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二努力增强课技提高教学质量
讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢语文课连前极讨厌语文学生乐课
三事交流虚心请教老师
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
四完善批改作业：布置作业做精读精练
针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步
快兴趣求知欲会增加
六积极推进素质教育
新课改提提高学生素质教育导思想教学工作中非传授知识注意学生力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养 教学工作中努力回报班级成绩突出受学校领导肯定会继续努力丰富提高祖国教育事业努力奋斗 作名民教师始终坚持贯彻教育方针忠诚教育事业坚持四项基原政治保持致爱岗敬业默默奉献培养恪守职业道德情操高尚言行致表里坚持切场合师表维护教师良形象
篇四
时间真快转眼间实工作已两年头两年中直担语文教学工作年担年级班事班级理工作两年收获教学工作班工作方值反思
语文教学方面
然学专业理科踏入实门教学生语文初入教师行业说语文真陌生两年教学工作语文产生爱恋语文教学工作中收获反思
1两年语文教学爱语文语文门工具性学科需学东西教学中学语文产生新认识丰富语言文字美意境深入中提高情感
2教学语文促优秀语文教师学里领悟教学方法指导老师精心指导提高语文教学水教学工作逐渐步入正轨
3教学语文促断学生探讨写作学生丰富语言优美文字触动写作水然没老师写华丽发现脑干涸想写时候东西写丰富教学生活
4语文教学困惑语文数学样理性强语文需教学生东西散样效组织遇难题课文讲授阅读技巧指导写话方面足努力做懂问验优秀教师请教听课吸取优秀处加研究探索找属适合学生教学方法
5语文门丰富学科基础知识学阅读写话训练口语表达提高综合性学锻炼丰富语文学科仅仅教师课堂讲解够两年教学工作觉语文教学应该脱离教师简单讲解学生充分活动起锻炼方面语文力决定语文教学中会合理分配板块时间仅仅教学进度追赶语文教学失语文味路漫漫修远相信断探索语文教学会变越越精彩越越充满浓浓语文味
二班工作方面
班工作然已尝试年名新手东西掌握够透彻值断探索断学
班学校中容易拥成感项工作然辛苦中快乐法体会年班工作收获
1班工作学生间关系更加融洽低年级学生事情班手指导学生惯养成班级规制定班级活动组织学生间纠纷处理……事情处理拉学生间距离教学工作促进作
2班工作更接触学生家长处理低年级学生问题接触学生家长必少通家长交流沟通更加解学生性特点喜厌恶理学生效教学提供帮助
3班工作拉课教师关系班级科目老师完成班连接课老师效枢纽通课老师沟通解学生表现挖掘学生闪光点量学生值赞许方
4年班工作值反思方直感觉作老师足处够严厉总想学生成朋友然博取喜爱正够严厉少调皮学生变放老师面前没点点畏惧感反思种做法错误？教育教学工作中应该严格凶点狠？总觉点做考虑班级理成功否愿意尝试知道班级理方面做成熟学进心愿意优秀班级理教师学请教会阅读书籍书里面寻找适合班级理方法量学生讨厌情况效理学生学生分清课课做合理利效课时间取优异表现
会努力问题学生交流帮助解决困惑班带领成乐融融班集体
教学工作漫长程教学验提高需努力信心意志断奋斗成学生喜欢语文老师成名出色班级理者
路脚踏踏实实成功门定会眼前
篇五
少学日出阳壮学日中光老学夕阳辉生中断提高始终学分开谓活老学老庄子说吾生涯知涯知识没穷坚持学始终处败反没知识断补充积累便会落时代歌德说谁落时代承受时代痛苦特现知识爆炸年代里接触新知识便会时代淘汰
教师学新知识面新挑战更忽视提供精神动力智力支持正高尔基说没力量知识更强知识武装起战胜工作限制班族学生样坐课堂里学读书成利知识武器通书充分利业余时间受空
间限制方便学新东西扩展新思路总说读书成长处体现方面
读书站更高高度问题少犯错误少走弯路
牛顿说取巨成站巨肩更远科学巨虚怀谷然值学中学更价值东西书籍整类关系记忆关系书籍记录类历史记录新发现记载古历代积累知识验认真学前验理更高高度问题犯样错误较高起点书前智慧结晶研究成果验体现通学发现东西前验基础断完善促进成长程度样说类社会延续发展样实现试想果头开始伟做出贡献类社会终原踏步更见读书重性
二读书开阔视野
书中知识谓包罗万象拓宽视野知识更全面够更深刻思考问题事物广泛联系现
代许实践证明种信息相关性果知道领域信息必然会碍身发展掌握更方面知识未确定风险降低做股票应解政治济形势便更分析股票走势样研究物理学学者定化学基础成记位诺贝尔获奖者复旦做讲演时说现代科学已没明显界限必须相关科学解行
方面伟导师恩格斯位广泛学典范然中学发奋读书十九岁时十二种语言说话写文章参加工作实践没间断学研究马克斯称部真正百科全书广博渊深知识恩格斯指导国际产义运动准确传播科学产义理帮助
历中体会知识力量更体会书做类掌握知识力量力武器巨作
三读书助树立正确生观
生善恶关键正确引导成长程中位良师益友起积极作书样位书导师教做做社会书籍安慰心灵摆脱悲哀痛苦羁绊书籍
枯燥乏味岁月化令愉快时光书必种信念注入脑海充满崇高欢乐思想入神忘情灵魂升华
倡导支持读书读万卷书行万里路做称职教师带动教育事业蓬勃健康发展
篇六
学期半时间已期中试卷学成绩分析前半学期教学工作进行认真反思督促查漏补缺接厉进步提高更效完成学期教育教学工作
1注意学方法指导引导学生良学惯尤A层学生约束力觉性较差加强方面理引导外培养学生良学惯科学效学方法戒急功利特高第学期采取形式样容丰富教学方式：课堂举贴学生生活例子值日报告模仿名演讲课堂辩听唱英文歌曲等方式积极引导学生逐渐英语学科兴趣增强学英语信心
2利适机会学生接触走进学生心世界倾听心声解需求感知心理力做材施教
3时课讲课速度快快完成教学务部分学生反映时帮助学生复巩固应速度效率结合起限时间里达高效抓课堂环节知识进行整合纳总结知识系统化学生做活学活
4教学工作中做补差工作缩两极分化测试情况英语学已明显出现两极分化现象知识点深化时做补差辅导工作缩两极分化样面积提高英语教学质量
5次考试 B层阅读理解学生反映偏难原两：数学生词汇量限二阅读理解篇幅较初中偏长学生阅读速度限A层阅读理解难易程度适中部分学生反映理解模糊问题判断清关键词汇量限 针AB层出现问题 预读抓起外阅读理解分值较教学中意识加强学生阅读力训练培养 重点训练学生阅读惯培养通量阅读增加单词复现率提高阅读速度培养学生语感通文扑捉信息力扩词汇量通预读速度理解分析判断力
教学工作中会重视问题保质保量完成学期务
篇七
转眼间教育工作岗位已第十年头回顾十年教学工作感欣慰始终坚持诚诚感诚育教育理念努力做件事教位学生思想热爱祖国热爱中国产积极加入中国产作新世纪教师时刻科学发展观引领爱岗敬业积极参加政治业务学严格求积极情感态度树立高度责心关注学生成长教学工作认真学新课程标准力求备节课节课努力整体优化课堂教学提高课堂教学效益努力形成种谐课堂气氛日常工作中积极调整心态尊重热爱位孩子教育教学工作做细心耐心两年工作学教学力协调力提高时发现足现问题进行剖析：
存问题
1教材没钻研精神数年轻教师时表面化理解知识非真正理解教材容没钻研精神课进行简单讲解没真正知识融会贯通需教师特新教师断学努力钻研学师作青
年教师容深度握总欠缺样课堂教学容深度握超出教学目标没突破教学重难点提高课堂教学质量足老教师十年工作验呢？总结唯读听做
2备教材备学生学生课堂题备课时仅仅分析教材更分析学生堂课种情况发生教师学会应变变利利变尴尬幽默变低效效样握教师教学目标
3懂接受学生失败学生学程中断进步成长教师学会接受失败点点进步应该陷入抱怨泥潭应该认清前形势改变教育教学方法努力提高孩子身体素质分追求结果常怀颗感恩心样会活快乐
4缺乏动探究教学方法试图突破采探究式学激发学生创造性探究精神实践程中具体教学策略进步思考样学生探究活动落实处取实效
5身建设求严作新老师定时刻严格求充电学时代脚步做进取断
学
6思想惰性求放松没动学停留学学态度时验丰富教师请教较少 严格求克服惰性认真学新课程标准新观念引领工作理方面书提高理水验教师请教丰富教学验
二存问题原
1 动意识够工作中注重份事情考虑没站更立场想问题总认识工作完成拖学校腿行会积极动学校着想会动着想干点工作会想报酬者思进取精益求精
2集体义思想强没真正理解掌握群众观点马克思辩证唯物义基观点牢固树立群众观点群众利益放第位坚持群众利益事原方面没做想群众想集体利益考虑周全时候未完全集体利益作应该保护总认集体中重作利益损害点集体利益没关系认识存差距行动表现出定损集体利益事
3原意识强总错误认识做事
应该起学校做事时做着着损原坏事什事什坏事没原性思考想然义思想严重导致事出损单位形象损集体利益事
4理性强实践性差高等师范院校教育中学教育存某协调特教育理心理学教育学等课程理性强实践性差青年教师缺少助教学基功提高训练活动课学校期间课堂实践机会少造成知识关教学素质关现状
三改进方法
1爱岗敬业首先热爱事业热爱岗位全身心热爱工作热爱学生爱心教育学生尊重学生格生命学生潜觉信学生思想行理解教师必须做热爱教育事业会感受教育生意义价值
2努力钻研时代知识更新换代周期越越短需断学适应工作求教师知识传播者创造者更断新知识充实
着新课程改革全面铺开教师提出新求求
传统基础教育中种种弊病进行彻底变革求教师仅做课程实施者更做课程研究者开发者教学目标纯粹知识技转三维目标课堂教师关注学生发展性文性倡导动参乐探究交流合作特征学方式学生够积极动获取知识学会观察学会思考学会选择学会判断学会合作探究学会创新学会学学会生存学会做道理
3加强学提高身素质树立终身学观念学政治学理学业务学法律学科技坚持理联系实际学理实际工作相结合断提高身综合素质
4充满爱心忠诚事业爱感化教育孩子教育充满情感事业充满爱事业著名教育家巴特尔说：教师爱滴滴甘露枯萎心灵苏醒教师爱融融春风冰冻感情会消融师爱位学生渴精神雨露教师工作重源灵魂中国伟民教育家陶行知先生睿智目光博胸怀实践爱教育名教师首先充满爱心追求理想塑造心灵传承知识成生追求关爱名学生关心名学生成长进步努力成学生良师益友成学生健康成长指导者引路
5身作行世范教育心灵心灵沟通灵魂灵魂交融格格话教师范例学生心灵健康成长东西代灿烂阳光老师孩子信话甚父母讲愿意老师讲老师帮助解决思想问题包括实际问题做点容易没爱心惟教师格高尚学生心灵纯洁教书者必先强育者必先律仅注重教书更注重育仅注重言传更注重身教教师加强师德修养坚持德立身尊律高尚情操良思想道德风范教育感染学生身格魅力卓成效工作赢社会尊重
6学师身教贵知行分教师应展现高尚道德情操完美格魅力断完善断思考创新形成独特教学风格学生亲师信道乐道常规教育教学工作做出色实简单：备课然天备课节课备难做早读课求学生迟作教师应该身作行世范生活中教师应时时处处良形象精神风貌示范学生
生活中总免境逆境交青年教师成长
作青年教师知道重道远会踏实工作积极进取做职工作争取做名学生喜爱家长敬重行认领导肯定老师
篇八
教育教学工作反思
新学期反思教学新学期教学指引鉴学期教育教学工作中存问题：
1缺乏局意识：
教学中数情况考虑教学班级教学未全年级语文教学角度考虑年级教学没履行备课组长责年级语文成绩衡
2学生缺乏耐心
学惯课听讲认真学生缺乏耐心缺乏沟通互动
3作业批改够细致
身体原作业批改面书写学生缺乏监督引导
4教学研究够
注重时教学程教学结果缺乏教学程研究总结
学期做方面工作教学研究总结结合起
5力提高
（1）字写缺乏耐心抄写笔记书写教案优秀学期书写方面培养耐心争取笔记教案进入优秀行列
（2）知识素养够学期阅读相关理提高知识水教学水
学期改进措施：
1备课组角度考虑教学提高年级语文均成绩
2学生家长耐心宽容引导讲道理
3作业批改更加细心认真督促学生改错时督促学生书写
4教学教研结合起阅读撰写教学反思课堂实录教学文提高教学水
5提高力促进教学工作
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作名学教师做名学型教师时代步伐忙忙碌碌年时光已逝反思工作找年年工作优点长处便更发扬反思工作中足便工作中更改进提高教学效率 认真反思改变 1辅差工作做够总感觉心态老工作倦怠总认抓住课堂四十分钟必课学生太压力学困难学生课堂稍微予提问关注课没进行辅导 2指导学生掌握反思方法够课堂教学开展反思性学渠道课堂教学中意识引导学生方位角度进行反思性学学生实践反思身认识进行反思日常生活中事物课堂中容引导学生问什？联系实践引发行较反省引导学生进行类较达会凌绝顶览众山境界生活中种现象周围种思潮分析评价外学生反思阶段性：节课尾声时学生进行反思想想节课什收获？疑问？天睡前反思天感受
周反思进步足等等 3忽略学惯培养惯培养贯穿整学阶段预复惯勤思考全神贯注惯胆发言敢质疑问难敢表达见解惯独立完成作业评价惯等等学期惯培养功夫学生养成良学惯助学 4作名善反思勤积累老师教学活动进行反思时积累教育教学工作中成功失败总结验教训时反思整理提炼积极改进 5现代化技术水台阶进步学课件制作片天更身教师发展服务 二着眼未规划 1首先努力完成日常教学工作认真备课认真堂课爱岗敬业求完成反思时教学进行反思总结验积累验善日常教学工作中发现问题努力解决问题认真研究学科特点学理知识断拓宽知识视野增加知识储备 2勤学更新观念认真研究学科特点认真学数学课程标准时俱进 3积极参加种听评课活动进行高质量教研活动争取机会校校外开质量公开课更验老师学提高教学力 4时进行教学反思撰写教育笔教学反思加强课题研究文写作时抓紧时间加强身学阅读教育专著
教育教学文章做读书笔记 5加强身课堂调控力教学方法手段灵活运课堂教学进行深入研究注重倾听学生心声尝试走进学生心灵 6学期末教学进行总结学生成绩作出分析时反思足总结验 总时间里会继续发扬工作认真乐学特点真挚爱真诚心创建性课堂教学风格吸引学生动家长面新教育课程改革时刻告诫追求卓越崇尚流拒绝庸注重身创新精神实践力情感态度价值观发展真正成长辱命感历史责感优秀教师成名学生爱戴家长信赖教师愿全部知识华爱心奉献学生奉献教育事业相信教师追求思想境界
篇二
课堂感觉亮点简单做记录
中理解
老师态度前学生态度前老师父亲语言中感悟什样画什样说起容易必须课文中父亲老师说样想然相信眼睛必须文中样认认真真老老实实
画道理读书思考实践体验结合学生理解较深学效果
二质疑先引导读中思
篇课文泡泡问题设计目引导学生边读边思考提问题提出什样问题样围绕课文提出更价值问题杨倩问题学生什吞吞吐吐说话开教学思路着学生疑问抓住课文里特殊两组句子(五角星…………五……五角星)较引导学生通填空补充提示语鼓励学生性化朗读
处前态度继引发老师态度充分理解老师学态度变化理解文感悟文
三渗透作总结升华
父亲老师话进行发话说明道理学生轻易举发现道理道理仅适画画里读出问学生明白作者写篇文章目
孩子作中总出现立意深问题课段点明旨样手法中灌输样写法应文中
篇三
1成绩收获
周全旗理教师白音沟中学听课学次找方课堂三环节说做心中数底鉴白音沟学校五+模式课前增加两程序：
(1)课前重申学目标学生读程中重新明确节课学容学生目充分预查找(2)组长课前检查预测试题通检查核便新知识识督促学环节学生通组长分点评组学生心里竞争意识超越想法提高组合作学效率
2问题足：
(1)认学生学效率速度低展示检测时学生拖拉没真正形成强化训练
(2)学生课求够规范例：画图时标准敢画现象展示时学生说清害怕胆等现象应加改进
(3)组长分配预容时没充分注重56号学生培养
(4)课堂没充分利评价机制导致学生愿意学兴趣浓
(5)设计复学案时层次清致部分学生复
位
3方措施：
(1)加强组长学科组长训练做分工明确责提高学效率
(2)展示时做字迹工整图形标准讲解清晰语言流利应理
(3)设计学案时层次性特检测反馈题应难易结合充分发挥学科组长作提高学困生预效率
篇二：教学工作总结反思
工作中坚持努力提高思想政治水教学业务力新时代新教育理念教育提出新改革新课程实施教师工作提出更高求方面严格求努力提高业务水丰富知识面结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步断努力现年教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教学工作更层楼
坚持认真备课备课中仅备学生备教材备教法
根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方
法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二努力增强课技提高教学质量
讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢语文课连前极讨厌语文学生乐课
三事交流虚心请教老师
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
四完善批改作业：布置作业做精读精练
针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步
快兴趣求知欲会增加
六积极推进素质教育
新课改提提高学生素质教育导思想教学工作中非传授知识注意学生力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养 教学工作中努力回报班级成绩突出受学校领导肯定会继续努力丰富提高祖国教育事业努力奋斗 作名民教师始终坚持贯彻教育方针忠诚教育事业坚持四项基原政治保持致爱岗敬业默默奉献培养恪守职业道德情操高尚言行致表里坚持切场合师表维护教师良形象
篇四
时间真快转眼间实工作已两年头两年中直担语文教学工作年担年级班事班级理工作两年收获教学工作班工作方值反思
语文教学方面
然学专业理科踏入实门教学生语文初入教师行业说语文真陌生两年教学工作语文产生爱恋语文教学工作中收获反思
1两年语文教学爱语文语文门工具性学科需学东西教学中学语文产生新认识丰富语言文字美意境深入中提高情感
2教学语文促优秀语文教师学里领悟教学方法指导老师精心指导提高语文教学水教学工作逐渐步入正轨
3教学语文促断学生探讨写作学生丰富语言优美文字触动写作水然没老师写华丽发现脑干涸想写时候东西写丰富教学生活
4语文教学困惑语文数学样理性强语文需教学生东西散样效组织遇难题课文讲授阅读技巧指导写话方面足努力做懂问验优秀教师请教听课吸取优秀处加研究探索找属适合学生教学方法
5语文门丰富学科基础知识学阅读写话训练口语表达提高综合性学锻炼丰富语文学科仅仅教师课堂讲解够两年教学工作觉语文教学应该脱离教师简单讲解学生充分活动起锻炼方面语文力决定语文教学中会合理分配板块时间仅仅教学进度追赶语文教学失语文味路漫漫修远相信断探索语文教学会变越越精彩越越充满浓浓语文味
二班工作方面
班工作然已尝试年名新手东西掌握够透彻值断探索断学
班学校中容易拥成感项工作然辛苦中快乐法体会年班工作收获
1班工作学生间关系更加融洽低年级学生事情班手指导学生惯养成班级规制定班级活动组织学生间纠纷处理……事情处理拉学生间距离教学工作促进作
2班工作更接触学生家长处理低年级学生问题接触学生家长必少通家长交流沟通更加解学生性特点喜厌恶理学生效教学提供帮助
3班工作拉课教师关系班级科目老师完成班连接课老师效枢纽通课老师沟通解学生表现挖掘学生闪光点量学生值赞许方
4年班工作值反思方直感觉作老师足处够严厉总想学生成朋友然博取喜爱正够严厉少调皮学生变放老师面前没点点畏惧感反思种做法错误？教育教学工作中应该严格凶点狠？总觉点做考虑班级理成功否愿意尝试知道班级理方面做成熟学进心愿意优秀班级理教师学请教会阅读书籍书里面寻找适合班级理方法量学生讨厌情况效理学生学生分清课课做合理利效课时间取优异表现
会努力问题学生交流帮助解决困惑班带领成乐融融班集体
教学工作漫长程教学验提高需努力信心意志断奋斗成学生喜欢语文老师成名出色班级理者
路脚踏踏实实成功门定会眼前
篇五
少学日出阳壮学日中光老学夕阳辉生中断提高始终学分开谓活老学老庄子说吾生涯知涯知识没穷坚持学始终处败反没知识断补充积累便会落时代歌德说谁落时代承受时代痛苦特现知识爆炸年代里接触新知识便会时代淘汰
教师学新知识面新挑战更忽视提供精神动力智力支持正高尔基说没力量知识更强知识武装起战胜工作限制班族学生样坐课堂里学读书成利知识武器通书充分利业余时间受空
间限制方便学新东西扩展新思路总说读书成长处体现方面
读书站更高高度问题少犯错误少走弯路
牛顿说取巨成站巨肩更远科学巨虚怀谷然值学中学更价值东西书籍整类关系记忆关系书籍记录类历史记录新发现记载古历代积累知识验认真学前验理更高高度问题犯样错误较高起点书前智慧结晶研究成果验体现通学发现东西前验基础断完善促进成长程度样说类社会延续发展样实现试想果头开始伟做出贡献类社会终原踏步更见读书重性
二读书开阔视野
书中知识谓包罗万象拓宽视野知识更全面够更深刻思考问题事物广泛联系现
代许实践证明种信息相关性果知道领域信息必然会碍身发展掌握更方面知识未确定风险降低做股票应解政治济形势便更分析股票走势样研究物理学学者定化学基础成记位诺贝尔获奖者复旦做讲演时说现代科学已没明显界限必须相关科学解行
方面伟导师恩格斯位广泛学典范然中学发奋读书十九岁时十二种语言说话写文章参加工作实践没间断学研究马克斯称部真正百科全书广博渊深知识恩格斯指导国际产义运动准确传播科学产义理帮助
历中体会知识力量更体会书做类掌握知识力量力武器巨作
三读书助树立正确生观
生善恶关键正确引导成长程中位良师益友起积极作书样位书导师教做做社会书籍安慰心灵摆脱悲哀痛苦羁绊书籍
枯燥乏味岁月化令愉快时光书必种信念注入脑海充满崇高欢乐思想入神忘情灵魂升华
倡导支持读书读万卷书行万里路做称职教师带动教育事业蓬勃健康发展
篇六
学期半时间已期中试卷学成绩分析前半学期教学工作进行认真反思督促查漏补缺接厉进步提高更效完成学期教育教学工作
1注意学方法指导引导学生良学惯尤A层学生约束力觉性较差加强方面理引导外培养学生良学惯科学效学方法戒急功利特高第学期采取形式样容丰富教学方式：课堂举贴学生生活例子值日报告模仿名演讲课堂辩听唱英文歌曲等方式积极引导学生逐渐英语学科兴趣增强学英语信心
2利适机会学生接触走进学生心世界倾听心声解需求感知心理力做材施教
3时课讲课速度快快完成教学务部分学生反映时帮助学生复巩固应速度效率结合起限时间里达高效抓课堂环节知识进行整合纳总结知识系统化学生做活学活
4教学工作中做补差工作缩两极分化测试情况英语学已明显出现两极分化现象知识点深化时做补差辅导工作缩两极分化样面积提高英语教学质量
5次考试 B层阅读理解学生反映偏难原两：数学生词汇量限二阅读理解篇幅较初中偏长学生阅读速度限A层阅读理解难易程度适中部分学生反映理解模糊问题判断清关键词汇量限 针AB层出现问题 预读抓起外阅读理解分值较教学中意识加强学生阅读力训练培养 重点训练学生阅读惯培养通量阅读增加单词复现率提高阅读速度培养学生语感通文扑捉信息力扩词汇量通预读速度理解分析判断力
教学工作中会重视问题保质保量完成学期务
篇七
转眼间教育工作岗位已第十年头回顾十年教学工作感欣慰始终坚持诚诚感诚育教育理念努力做件事教位学生思想热爱祖国热爱中国产积极加入中国产作新世纪教师时刻科学发展观引领爱岗敬业积极参加政治业务学严格求积极情感态度树立高度责心关注学生成长教学工作认真学新课程标准力求备节课节课努力整体优化课堂教学提高课堂教学效益努力形成种谐课堂气氛日常工作中积极调整心态尊重热爱位孩子教育教学工作做细心耐心两年工作学教学力协调力提高时发现足现问题进行剖析：
存问题
1教材没钻研精神数年轻教师时表面化理解知识非真正理解教材容没钻研精神课进行简单讲解没真正知识融会贯通需教师特新教师断学努力钻研学师作青
年教师容深度握总欠缺样课堂教学容深度握超出教学目标没突破教学重难点提高课堂教学质量足老教师十年工作验呢？总结唯读听做
2备教材备学生学生课堂题备课时仅仅分析教材更分析学生堂课种情况发生教师学会应变变利利变尴尬幽默变低效效样握教师教学目标
3懂接受学生失败学生学程中断进步成长教师学会接受失败点点进步应该陷入抱怨泥潭应该认清前形势改变教育教学方法努力提高孩子身体素质分追求结果常怀颗感恩心样会活快乐
4缺乏动探究教学方法试图突破采探究式学激发学生创造性探究精神实践程中具体教学策略进步思考样学生探究活动落实处取实效
5身建设求严作新老师定时刻严格求充电学时代脚步做进取断
学
6思想惰性求放松没动学停留学学态度时验丰富教师请教较少 严格求克服惰性认真学新课程标准新观念引领工作理方面书提高理水验教师请教丰富教学验
二存问题原
1 动意识够工作中注重份事情考虑没站更立场想问题总认识工作完成拖学校腿行会积极动学校着想会动着想干点工作会想报酬者思进取精益求精
2集体义思想强没真正理解掌握群众观点马克思辩证唯物义基观点牢固树立群众观点群众利益放第位坚持群众利益事原方面没做想群众想集体利益考虑周全时候未完全集体利益作应该保护总认集体中重作利益损害点集体利益没关系认识存差距行动表现出定损集体利益事
3原意识强总错误认识做事
应该起学校做事时做着着损原坏事什事什坏事没原性思考想然义思想严重导致事出损单位形象损集体利益事
4理性强实践性差高等师范院校教育中学教育存某协调特教育理心理学教育学等课程理性强实践性差青年教师缺少助教学基功提高训练活动课学校期间课堂实践机会少造成知识关教学素质关现状
三改进方法
1爱岗敬业首先热爱事业热爱岗位全身心热爱工作热爱学生爱心教育学生尊重学生格生命学生潜觉信学生思想行理解教师必须做热爱教育事业会感受教育生意义价值
2努力钻研时代知识更新换代周期越越短需断学适应工作求教师知识传播者创造者更断新知识充实
着新课程改革全面铺开教师提出新求求
传统基础教育中种种弊病进行彻底变革求教师仅做课程实施者更做课程研究者开发者教学目标纯粹知识技转三维目标课堂教师关注学生发展性文性倡导动参乐探究交流合作特征学方式学生够积极动获取知识学会观察学会思考学会选择学会判断学会合作探究学会创新学会学学会生存学会做道理
3加强学提高身素质树立终身学观念学政治学理学业务学法律学科技坚持理联系实际学理实际工作相结合断提高身综合素质
4充满爱心忠诚事业爱感化教育孩子教育充满情感事业充满爱事业著名教育家巴特尔说：教师爱滴滴甘露枯萎心灵苏醒教师爱融融春风冰冻感情会消融师爱位学生渴精神雨露教师工作重源灵魂中国伟民教育家陶行知先生睿智目光博胸怀实践爱教育名教师首先充满爱心追求理想塑造心灵传承知识成生追求关爱名学生关心名学生成长进步努力成学生良师益友成学生健康成长指导者引路
5身作行世范教育心灵心灵沟通灵魂灵魂交融格格话教师范例学生心灵健康成长东西代灿烂阳光老师孩子信话甚父母讲愿意老师讲老师帮助解决思想问题包括实际问题做点容易没爱心惟教师格高尚学生心灵纯洁教书者必先强育者必先律仅注重教书更注重育仅注重言传更注重身教教师加强师德修养坚持德立身尊律高尚情操良思想道德风范教育感染学生身格魅力卓成效工作赢社会尊重
6学师身教贵知行分教师应展现高尚道德情操完美格魅力断完善断思考创新形成独特教学风格学生亲师信道乐道常规教育教学工作做出色实简单：备课然天备课节课备难做早读课求学生迟作教师应该身作行世范生活中教师应时时处处良形象精神风貌示范学生
生活中总免境逆境交青年教师成长
作青年教师知道重道远会踏实工作积极进取做职工作争取做名学生喜爱家长敬重行认领导肯定老师
篇八
教育教学工作反思
新学期反思教学新学期教学指引鉴学期教育教学工作中存问题：
1缺乏局意识：
教学中数情况考虑教学班级教学未全年级语文教学角度考虑年级教学没履行备课组长责年级语文成绩衡
2学生缺乏耐心
学惯课听讲认真学生缺乏耐心缺乏沟通互动
3作业批改够细致
身体原作业批改面书写学生缺乏监督引导
4教学研究够
注重时教学程教学结果缺乏教学程研究总结
学期做方面工作教学研究总结结合起
5力提高
（1）字写缺乏耐心抄写笔记书写教案优秀学期书写方面培养耐心争取笔记教案进入优秀行列
（2）知识素养够学期阅读相关理提高知识水教学水
学期改进措施：
1备课组角度考虑教学提高年级语文均成绩
2学生家长耐心宽容引导讲道理
3作业批改更加细心认真督促学生改错时督促学生书写
4教学教研结合起阅读撰写教学反思课堂实录教学文提高教学水
5提高力促进教学工作
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