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「新部编版」一年级下语文《10 端午粽》优质课教学设计「含教材分析、板书设计、教学反思」

阳***师

贡献于2020-04-11

字数:2054

10 端午粽
教材分析
端午粽篇趣童散文通端午节品粽子俗活动朋友介绍美味香甜粽子朋友端午粽深刻解语文课程标准阅读教学明确指出:教学中引导学生文学必语文知识脱离语文运实际进行系统讲授操练课教学培养学生阅读惯时识字教学阅读教学相结合引导学生读中识字读中感悟读中提高学生语言表达力
[教学目标]
1认识端粽节等13生字立字旁米字旁2偏旁会写午节叶等7生字
2联系实际结合图文解粽子相关词语
3朗读课文学会读长句子通想象画面体会心情朗读课文
4话说说粽子样子味道等初步解端午节包粽子吃粽子俗历
[教学重难点]
重点:认字写字朗读课文
难点:读长句话说说粽子样子味道等
[教学课时]2课时

第课时
教学程
猜谜导入
1天学课文种食物关家猜猜什吧
课件出示谜面:白胖子裹着绿毯子腰扎根细绳子(学举手猜谜)
2学真聪明没错种食物——粽子出示课件:粽子图片
3学写生字午
(1)观察占格
(2)教师范写学生口述笔(区分牛)
(3)学生书空描红

二结合语境识记生字
1读课文课文中圈出生字读读想想什记字方法
2桌组交流:记住生字办法?
3展示识字情况
(1)带拼音读掉拼音读
(2)种方法识记
4生字放回课文学生读课文求课文读通读学生朗读标出全文然段

三朗读课文初步感悟
1学第1然段
2师:课文里外婆端午节会做什?
(会煮锅粽子盼着回)
3师:外婆心情会样?词出?
(盼着表现外婆期高兴心情)
4谁读出外婆期盼心情?(指导感情朗读)
5全班齐读第1然段

四指导书写
1出示写生字学生认读节叶米
2观察分析:观察生字田字格中位置谁火眼金睛认真仔细
3师范写节叶米等字重点指导:竖画写法(午节叶米)
竖画写法:午节叶悬针竖米垂露竖米左右称
4指导学生练田字格中描红写
5学生练口头组词扩词

第二课时
教学程
解题导入解传统节日
(板书课题)没知道粽子什时候吃?端午节什时候?知道中国传统节日呢?(学生举手发言)学知道真没位学告诉端午节天会做什啊?(学生回答)没错会吃粽子赛龙舟喝雄黄酒等(课件出示关端午节俗图片)

二学第23然段
1学生朗读第23然段指名说说读完知道什
2教师学生画出描写粽子句子齐读画出句子
3分析句子第2然段中描写粽子外里样子颜色味道
师:箬竹竹子种叶子宽种包粽子材料
师:粽子颜色十分丰富糯米白白枣子红红粽子外衣青青
师:粽子味道呢?(黏甜)
4指名读句子分组赛读画线句子
5学生想象粽子样子彩笔图画画画谁画更
6师:齐读第3然段说说外婆包粽子花样(红枣粽红豆粽鲜肉粽)
7出示:外婆会装篮粽子带回分邻居吃
师:中读出什?外婆样?(善良乐分享)

三学第4然段解历史物屈原
1出示屈原图片提问:没谁解物?
2老师讲解爱国诗屈原沉汨罗江历史事
3指名读第4然段师:谁告诉端午节纪念谁啊?(屈原)
4全班齐读然段6端午节纪念爱国诗

四学生字真分豆
1出示生字观察占格
2学笔教师范写(真里面三横)
3学生书空练教师指导

五回顾拓展
1全班齐读课文指名说说篇课文讲什
2教师回顾总结:篇课文讲外婆包端午粽端午节纪念爱国诗屈原学篇课文更加解端午节传统节日源课学解中国传统节日吧

[教学板书]
10端午粽
热爱
思念青青箬竹叶白白糯米红红枣
花样(红豆粽红枣粽鲜肉粽)

[教学反思]
篇课文学生实际出发学生吃粽子知道端午节会干什谜语导入时学生快猜出谜底通引导学生抓重点词句理解课文容通学知道端午节吃粽子俗爱国诗屈原关适学生普端午节传统文化知识
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