@@20192020学年度学期二年级数学期末测试质量分析
次测试重考查学生册基概念基容基方法掌握情况现全镇二年级试卷情况分析：
基情况
学科
应考
数
实考
数
高分
低分
均分
优秀率
格率
综合
指数
数学
1068
1068
100
53
934
0781
0987
0901
二试卷分析
次试卷试题难易适中考查知识面较广类型较灵活紧扣课贴生活实际试题课容基涉知识（概念）形成程解题思考程知识实际应采取会填空会判断会选择会计算会画图会解决问题等形式进行重点考查形式引导学生重视数学基础知识技学程方法掌握注重培养学生根情境分析处理数学信息应数学知识解决实际问题方面力
三卷面分析
次试卷六题仅考查学生基知识掌握考查学生数学学技数学思想进行渗透
1第题填空题8题正确率达80失分原两点填空题第6题6○32二第8题
第124题基础知识进行检测部分学生掌握失分较少
第3题考察学生法算式掌握情况部分学生做
第57题学生力进行检测分较高
第8题力提升题考验学生知识应力部分学生失分较
2第二题会判断题5题
第1题正确率95考察长度单位应
第25题正确率98加法算式掌握程度中5题出错较认真读题
第4题考察学生直角理解失分较少
第3题考察学生搭配知识失分较少
3第三题会选择5题
第1题正确率95
第2题出错较
第3题失分较少
第4题出错学生较
第5题部分学生失分较
4．第四题会计算检查学生计算力部分学生马虎出现错误
第五题会画图题3题
第1题角初步认识进行考察
第2题长度单位进行检测掌握较失分少
第3题考察学生方观察物体形状
第六题会解决问题题4题
考查学生综合运学知识解决实际问题力失分原学生没认真读题会分析问题部分学生做题时没读懂题盲目做题感觉做
第1题正确率93失分较少部分失分原学生没认真审题理解题目意思盲目做题
第2题正确率90完成较失分问题没认真审题
第3题正确率80失分较部分学生星期算成5天
第4题部分学生做较
四存问题
1孩子计算粗心性情浮躁认真进行计算
2极学生良书写惯没养成卷面够整洁书写够整齐
3缺乏良读题没弄清题意盲目答题
4学生学太死学知识灵活运时练题次试卷中题型变换部分学生会答答非问造成丢分严重
5学生分析问题逻辑方式提高理解分析应题力相薄弱次试卷中解决问题题型难度学生分析力差出现错误较教学程中应注意样化方式
6部分学生没养成检查良惯卷子原分数丢失
五改进措施
1教学中加强基础知识训练巩固设计层次训练提高学生基础知识灵活运
2时学生读题认真读读懂题指导学生会读题条理读完整读读出题意培养学生读程中分析出条件问题间关系找出解决问题方法提高学生分析应题力
3培养学生认真良学态度培养学生思维灵活性灵活解题力
4强化学生学惯培养培养学生认真审题独立思考独立解答认真检查良惯
5加强层次学生针性辅导优生拔高求学困生找出差什方鼓励辅导提高学生成绩教学质量
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次测试重考查学生册基概念基容基方法掌握情况现全镇二年级试卷情况分析：
基情况
学科
应考
数
实考
数
高分
低分
均分
优秀率
格率
综合
指数
数学
1068
1068
100
53
934
0781
0987
0901
二试卷分析
次试卷试题难易适中考查知识面较广类型较灵活紧扣课贴生活实际试题课容基涉知识（概念）形成程解题思考程知识实际应采取会填空会判断会选择会计算会画图会解决问题等形式进行重点考查形式引导学生重视数学基础知识技学程方法掌握注重培养学生根情境分析处理数学信息应数学知识解决实际问题方面力
三卷面分析
次试卷六题仅考查学生基知识掌握考查学生数学学技数学思想进行渗透
1第题填空题8题正确率达80失分原两点填空题第6题6○32二第8题
第124题基础知识进行检测部分学生掌握失分较少
第3题考察学生法算式掌握情况部分学生做
第57题学生力进行检测分较高
第8题力提升题考验学生知识应力部分学生失分较
2第二题会判断题5题
第1题正确率95考察长度单位应
第25题正确率98加法算式掌握程度中5题出错较认真读题
第4题考察学生直角理解失分较少
第3题考察学生搭配知识失分较少
3第三题会选择5题
第1题正确率95
第2题出错较
第3题失分较少
第4题出错学生较
第5题部分学生失分较
4．第四题会计算检查学生计算力部分学生马虎出现错误
第五题会画图题3题
第1题角初步认识进行考察
第2题长度单位进行检测掌握较失分少
第3题考察学生方观察物体形状
第六题会解决问题题4题
考查学生综合运学知识解决实际问题力失分原学生没认真读题会分析问题部分学生做题时没读懂题盲目做题感觉做
第1题正确率93失分较少部分失分原学生没认真审题理解题目意思盲目做题
第2题正确率90完成较失分问题没认真审题
第3题正确率80失分较部分学生星期算成5天
第4题部分学生做较
四存问题
1孩子计算粗心性情浮躁认真进行计算
2极学生良书写惯没养成卷面够整洁书写够整齐
3缺乏良读题没弄清题意盲目答题
4学生学太死学知识灵活运时练题次试卷中题型变换部分学生会答答非问造成丢分严重
5学生分析问题逻辑方式提高理解分析应题力相薄弱次试卷中解决问题题型难度学生分析力差出现错误较教学程中应注意样化方式
6部分学生没养成检查良惯卷子原分数丢失
五改进措施
1教学中加强基础知识训练巩固设计层次训练提高学生基础知识灵活运
2时学生读题认真读读懂题指导学生会读题条理读完整读读出题意培养学生读程中分析出条件问题间关系找出解决问题方法提高学生分析应题力
3培养学生认真良学态度培养学生思维灵活性灵活解题力
4强化学生学惯培养培养学生认真审题独立思考独立解答认真检查良惯
5加强层次学生针性辅导优生拔高求学困生找出差什方鼓励辅导提高学生成绩教学质量
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