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一年级数学2019-2020期末质量分析

笑***7

贡献于2020-03-20

字数:1431

@@镇学年级2019—2020学年度学期数学期末考试质量分析报告

数统计
学科
参考数
总分

格率
优秀率
综合指数
数学
1015
93380
92
1
0963
0961
二 试题分析
次试卷体现出特点:
通次考试感觉孩子存问题:
  1 书写规范学生字迹潦草卷面整洁涂改现象时培养学生认真书写惯
  2部分学生基础知识掌握较学生综合运知识力较弱表现学生填空题图列式解决问题题
  3学生做题细心认真听题目基础数数做错
  4学生没形成良学惯表现稍复杂数文字题目会力较弱惯较差学生造成定影响卷面少单纯计算错误数错数错数量算式列单计算出错漏做题等低级错误

三卷面分析
1填空第5题题算出5天返校时间课类似题型少字导致学生写11学生没理解题意带加1导致丢分严重
第7题学生知道层4二层10两括号会填问层放层两层样学生汉字题理解认真思考题意导致丢分
2二题会计算完成较少数学生马虎太意导致失分
3第三题会画画学生钟表点知识掌握较基没丢分现象画图表示算式104学生做错点知识前面学知识点学生遗忘
4第四题会图写算式考查学生观察力第1题学生够细心数错数丢分
第5题学生3鸟飞走减法没注意括号问号求总数题意理解错准确判断题意导致丢分教学中应该学生练类型题加样题型训练
5第五题会解决问题次题目较简单考查学生综合运学知识解决实际问题力类题部分学生够基掌握知识点正确解答少部分学生存做题马虎数错数量计算错误等细节性问题教学中注重点学生改掉惯
四存问题
1学生字迹较潦草书写认真培养学生认真书写惯
   2学生审题力需进步加强题目学生会读理解题意容易列出错误算式加强学生题意理解训练题型样性训练
   3学生学知识点灵活运程度够练中应该学生探索思考问题培养学生够知识点运种题型中力
   4口算做题速度基合格学偏慢时需训练
5教学中注意知识点全面教学生活中数学问题
6注意培养学生认真做题做完认真检查惯
五建议方法措施
结合学生考试情况教学中注意:
  1握教材知识体系认真钻研新课程理念理解研究教材找教材中知识课改结合点学生生活中学数学课积极做培优转差工作
  2教学中加强基础知识落实学生基础更加扎实注意知识点全面教学
  3教学中关注学生联系实际生活解决问题力注意训练学生观察力观察方法
  4训练学生独立审题力作重点
5培养训练学生养成良觉检查惯
6结合生活中数学知识教导学生
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