四年级学期 科学知识点
第单元 天气
填空题
1 关心天气
1天气总断 变化 着影响着 活动 影响着球 生物
2 探测仪器 卫星技术 够帮助科学家更准确观测天气
3学着科学家样 观察 记录 天气情况
4 天气 指居住区某时间 气状况
5观察天气时影响天气变化素 联系 起考虑会帮助更认识 天气
6天进行 天气观察 天 天气现象 记录样解段时间方 天气变化
7 气温 云量 降水量 风速风 等天气特征描述天气
2 天气日历
1 天气日历 记录天种天气现象表格 天气日历 做长时间天气观察时简单方法进行记录利记录 分析 段时间 天气变化 找天气变化 简单规律
2天气日历中 天气符号 记录云量降水量风速风等
3天气日历中般记录 日期时间 云量降水情况 风速风
3 温度气温
1温度 天气 影响天气日历中重记录 数 通 观察 测量 周围气温度知道 气温
2气温指 室外阴凉通风 方温度气温 温度计 测量天中高气温出现 中午 低气温出现 凌晨
3利 温度折线图 观察温度天中变化情况
4时间里室室外温度 点天中温度
5 温度计测量室外温度时读数时视线温度计液面 保持水
4 风风速
1风指 风吹 方东南风东南西北吹风红领巾西北方飘动天风 东南 风风 八 方位描述
2风 风标 测量风标箭头指 风吹 方描述风风标方指西北方风吹 西北 风
3根风中物体运动变化情况感受概估测风 强弱
4风速度风 秒行进少米 计算 风速仪 测量风速仪器气象学家通常风速记 13 等级天气日历中 简化 风速等级划分风速简化风速等级 3 等级
5风风速天气观察中重 数 天气日历中记录天风风速观测
5 降水量测量
1降水 天气 基特征天气日历中重 数 降水形式常见 雨雪冰雹 等
2 雨量器 测量降水量少装置气象学家根降水量少区分雨 等级 制定 雨量等级 表衡量降雨少收集 24 时雨水
6 云观测
1天空中飘浮云实际千千万万 水滴 冰晶 组成
2云 少 形状 告诉关天气许信息
3根云量少天气分 晴天 云 阴天 气象学家云分成 积云 卷云 层云 三类
4 球表面形成扁层状云 层云 层云通常 灰 色层云时会覆盖部分甚整天空果层云变厚会出现 毛毛雨 雨 雪 称 雨层云
5高层云棉花堆样云做 积云 积云通常晴天气相联系发展成 积雨云 形成 雷阵雨 天气
6纤细羽状云 卷云 卷云温度非常低高空形成卷云微 冰晶 组成
7 总结天气观察
1月天气观察天气日历中已记录相关 天气信息
2观察天气信息进行整理总结分析帮助认识 天气 某特征解 天气 变化规律
3段时间里气温云量降水量风风速变化会生活带 影响
4着科学技术断前发展天气预报 准确率 会断提高
5动物植物天气细微变化 非常敏感
6现天气预报预报 云量 气温 降水量 风风速 外会预报 空气质量 降水概率 舒适度指数 紫外线强度
二图表题
风速等级表（13等级）
风级
特征描述
0
烟垂直升
1
吹动风标烟飘移
2
脸感受风吹树叶沙沙响风标动
3
树叶树枝旗吹动
4
纸片飞树枝摇动
5
树轻摇
6
树摇摆难伞迎风走便
7
整棵树摇迎风走适
8
树枝折断难迎风走路
9
建筑物损伤瓦片吹落
10
树连根拔起损坏性强
11
面积损坏
12
暴力性德坏
简化风速等级表（3等级）
0
风（旗子动）
1
微风（旗子微动）
2
风（旗子展开）
降水量等级表（6等级）
等级
雨
中雨
雨
暴雨
暴雨
特暴雨
24时降水量（毫米）
＜10
1025
2550
50100
100250
≥250
三简答题
1 说天气气候认？什？
答：(1)
(2)天气常变化持续时间短气候方年天气均状况具定特征般变化
2 温度计测量气温时应注意什？
答：（1）温度计容易损坏轻轻放
（2）测量时温度计放室外阴凉通风方
（3）读书时视线温度计液面保持水
3 什天气预报准时候？
答：气运动十分错综复杂天气变化客观规律没全部认识气象科学尚处年轻发展阶段天气预报定局限性准确预报时避免着科学技术断前发展天气预报准确率会断提高
第二单元 溶解
填空题
1 水溶解物质
1水溶解物质水溶解然界中许 矿物质 生物营养水溶解空气中 氧气 水中动物植物够生存
2滤实验仪器： 玻璃棒 烧杯 漏斗
滤纸 铁架台
3滤实验中滤纸折两次着条边开放入漏斗中漏斗颈底部 紧贴 烧杯壁滤时液体着 玻璃棒 慢慢流入漏斗漏斗里液体液面 低 滤纸边缘
2 物质水中样溶解
1清晰观察物质 溶解 程种 颜色 物质代 食盐 做溶解实验
2高锰酸钾 紫红色 呈 颗粒状 常高锰酸钾 消毒 防腐 观察描述 高锰酸钾水中溶解程 想象 食盐溶解程手直接取高锰酸钾需 匙 取
3溶解物质 均匀稳定 分散水中变成颗粒 见 会 沉淀 滤 方法溶液中物质分离出
3 液体间溶解现象
1某固体物质溶解水中够形成 均匀透明稳定 溶液
2液体 均匀 稳定 分散水中溶解水液体
3许物质溶解水中 高锰酸钾 食盐 酒精 等许物质溶解水中 石头 面粉 油 等
4 物质水中溶解力
1相条件物质水中溶解力
2物质水中溶解力 解某种物质水中溶解力 生产生活 提供帮助
3汽水中气体通 加压 化学方法 溶解瓶开气体出
4拉注射器活塞压力 减 气体 析出 推注射器活塞压力 增 气体 溶解 气体 溶解 水中水中析出
5水溶解 固体 液体 外少量溶解 氧气 二氧化碳 等气体水中动物植物溶解水中 氧气 进行呼吸
6水溶解 固体 液体 气体
5 溶解快慢
1生产生活中常常需 加快 减慢 某种物质溶解
2加快物质溶解方法： 搅拌 加热 切碎
3影响物质溶解快慢素： 液体否搅拌 水温度 物质颗粒
6 100毫升水溶解少克食盐
1杯水断加进食盐直溶解止种食盐溶液做食盐 饱 溶液
220摄氏度环境100毫升水溶解 36克 食盐
3物质水中溶解力 限
5定量水溶解 定量 食盐
6实验时 量筒 量水 天 称盐实验完应盐水 收集 起做实验
7 分离食盐水方法
1蒸发实验中器材 蒸发皿 石棉网 三脚架 酒精灯 食盐水
2酒精灯火焰分 外焰 焰 焰心 三部分 外焰 温度高焰次 焰心 温度低
3盐够 溶解 水中水中 分离 出利盐特点海水引进 盐田 利太阳热量海水中水分蒸发析出盐 结晶
4已水里结出食盐继续加水食盐会 溶解
5 滤 方法食盐水中分离出 蒸发 方法分离食盐水种方法广泛应生活中
6空气食盐溶解水变化程 逆 程
二 图表题
1面粉沙食盐高锰酸钾水中状态记录表
面粉
沙
食盐
高锰酸钾
否见颗粒
分布否均匀
否沉淀
否滤方法分离
否溶解
2液体间溶解记录表
溶解程
胶水
醋
酒精
食油
样进入水中
水中样扩散
否溶解
3滤实验装置酒精灯
4蒸发实验装置
三 简答题
1 通实验观察溶解什认识？
答：溶解物质均匀稳定分散水中变成颗粒见 会沉淀滤方法溶液中物质分离出
2样观察区物质否水中溶解？
答：（1）观察物质进入水中否见颗粒
（2）分布否均匀
（3）否沉淀出现
（4）否滤方法分离
3食油水混合物中加入少量洗涤剂震荡会样？
答：加入少量洗涤剂混合物变成乳状液体已法分辨油水
4样区分液体间溶解
答：观察液体否均匀稳定分散水中说明溶解水
5．知道食盐样生产出？
答：盐够溶解水中水中分离出利盐特点海水引进盐田利太阳热量海水中水分蒸发析出盐结晶
6酒精灯加热蒸发实验中应注意事项？（课37页）
7生活中什情况需加快物质溶解速度做？举例说说
8溶解生活联系？举例说明
第三单元 声音
填空题
1 听听声音
1生活充满 声音 世界里利 物体 制造出 声音声音 高低 强弱
2 音叉种 发声仪器 调试乐器 测试音高 音叉字母数字字母代表 音调 数字代表音叉 秒钟振动次数
2 声音样产生
1时听 种声音 发出 许声音
2水槽里盛清水击音叉轻轻触水面发现水面产生 波动
3物体力作断重复做返运动种运动称 振动
4声音 物体振动 产生物体通 振动 发出声音物体 振动 会发声
5身体非常敏感感受振动器官 声带 喉咙
6声音产生条件： 发声物体 受力 物体振动
3 声音变化
1声音高低 音高 描述音高描述物体 振动快慢 量物体振动越 快 发出声音越 高 物体振动越 慢 发出声音越 低
2 声音强弱 音量 描述物体振动幅度越 声音越 强 振动幅度越 声音越 弱
3 音高 音量 描述声音两基指标改变物体 振动方式 改变产生音高音量
4物体长短粗细松紧等会影响物体振动发声 音高 物体受力度会影响物体振动发声 音量
4探索尺子音高变化
1力度击铁钉音叉发现铁钉音叉声音 低 铁钉音叉声音 高
2力度拨动钢尺发现轻轻拨动钢尺声音 弱 力拨动钢尺声音 强
3敲击装水量杯子发现杯子里水越声音越 低 杯子里水越少声音越 高
4相力拉橡皮筋发现橡皮筋拉松声音 低 橡皮筋拉紧声音 高
5 相力敲击长短粗细物体发现物体越粗越长声音越 低 物体越细越短声音越 高
6 相力拨动尺子发现尺子伸出桌面越短声音越 高 尺子伸出桌面越长声音越 低
7男性身带女性身带 长 男性声音女性声音 低
5声音传播
1声音 波 形式传播声波遇物体时会物体 产生振动 声音样通种物质方 传播 外方
2声音 固体 液体 气体 中传播声音传播离开 物质
3 空气 传播声音重物质果玻璃罩里空气抽调里面成 真空 见 闹钟铃动 听见声音
4月球没 空气 没传播振动 物质 两相隔远互相通话必须 线电设备
6样听声音
1耳朵 外耳 中耳 耳 构成中外耳包括 耳道 中耳包括 听骨 鼓膜 耳包括 耳蜗 听觉神
2耳里 鼓膜 时时刻刻接受着种声音产生振动鼓膜薄弹性轻声音会产生 振动
3 耳道 声音进入耳朵通道外耳耳廓 收集 声音作
7保护听力
1耳 听觉 器官需精心呵护声音世界里声音悦耳动听 心旷神怡 声音嘈杂刺耳 心烦意乱
2 高强 声音会损伤听力量远离声音采取办法 控制 物体发出声音
3旦听力严重降通常需佩戴 助听器 种电子扩音器够帮助声音变
4 电影院 医院 图书馆 课堂等方应该 控制 声音量保持安静
二 图表题
三 简答题
1样听声音？（课58页）
3 样减少噪声？（课60页）
3什声音终停？（试卷第三单元）
4 生活中应该呵护听觉器官？（课62页）
5果玻璃罩里空气抽掉里面成真空听见闹钟铃响？
答：见闹钟铃动听见声音空气传播声音重物质没空气没传播振动物质听见闹钟铃响
第四单元 身体
填空题
1 身体结构
1身体左右两部分 称 心脏胸部两片肺中间略偏 左边
2身体般分 头 颈 躯干 四肢 四部分身体够完成 工作 工作时总部位 时参 完成
3体组成部分外形 听 触摸 感觉 存
2 骨骼关节肌肉
1身体里支架 骨骼 骨骼 支撑 着身体 保护 着脏器官进行种样活动骨骼具 支撑 保护 运动 作
2体肌肉生长 骨骼 体肌肉具弹性 收缩 舒张 体肌肉收缩牵动着骨 运动
3常参加 体育锻炼 骨骼 粗壮 肌肉 发达 关节 更加灵活
3 运动起会样（）
1跳动深蹲时候 骨骼 关节 肌肉 参运动发生变化
2体呼吸器官包括： 鼻腔 气 支气 肺 横膈膜
3呼吸实际进行着 气体交换 氧气 进入血液时排出 二氧化碳
4体运动程中需消耗量 氧气 呼吸次数时 呼出吸入气体数量时 常 锻炼身体 会增 肺活量 获更 氧气
4 运动起会样（二）
1体需氧气 肺 吸入进入血液 心脏 通血输送身体部位时收集 二氧化碳 等废物排体外
2伴运动量增加需更 氧气 心跳逐渐 加快 便输送出更血液
3心脏两次跳动间隙短暂 休息 合理 休息 良 睡眠 会心脏更工作利健康
4常 锻炼身体 样心脏更加 强健
5血液体运输兵全身 循环 流动 氧气 营养 输送全身 废物 二氧化碳 运送相关部位排出体外
5 食物体旅行
1跳动奔跑起时候会消耗量 量 量天吃 食物 食物中营养 肠 里吸收
2 体消化器官包括 口腔 食道 胃 肠 肠
6 食物口腔里变化
1 口腔 食物消化开始方舌头 搅拌 牙齿 咀嚼
2牙齿形状分 门齿 犬齿 臼齿
3 牙齿 身体重消化工具形状 牙齿 消化食物程中发挥着作保护牙齿生健康意义常 刷牙 防止蛀牙
7 相互协作体器官
1切活动需身体 器官 协工作完成
2常运动 心脏 会变强壮 肺活量 增身体提供更充足 氧气
3果食物体消化会吸收更 营养 骨骼 肌肉 生长提供养料
4 健康生活 解身体结构相互作爱护促进更协调工作
二 图表题
1身体结构
2骨骼关节肌肉
3体呼吸器官
4体消化器官
三 简答题
1运动起呼吸什会加快？（课71页）
2 运动起心跳什会加快？（课72页）
3应该样保护消化器官？（册子46页）
4体器官样协工作？（课78页）
5 常锻炼身体（运动）身体处？（册子55页步指导57页试卷期末二）
6喝水身体什处？（课84页）
7样牙齿更健康？（步指导56页）
8方法身体更健康？（试卷第四单元）
9 吃饭时长辈常说细嚼慢咽里细嚼慢咽什意思？
答：口腔食物消化开始方重消化器官搅拌机通牙齿研磨切割舌搅拌等简单消化食物变细软光滑温度适中样利食物通食时减轻胃负担果吃饭快会硬粗糙冷热食物直接进入食刺激甚损伤食胃日久导致食胃疾病发生说细嚼慢咽非常重细嚼慢咽表面意思吃饭者进食时花时间慢慢吃蕴含哲理做事心谨慎太急着做想步脚印做慢慢样会事情做
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第单元 天气
填空题
1 关心天气
1天气总断 变化 着影响着 活动 影响着球 生物
2 探测仪器 卫星技术 够帮助科学家更准确观测天气
3学着科学家样 观察 记录 天气情况
4 天气 指居住区某时间 气状况
5观察天气时影响天气变化素 联系 起考虑会帮助更认识 天气
6天进行 天气观察 天 天气现象 记录样解段时间方 天气变化
7 气温 云量 降水量 风速风 等天气特征描述天气
2 天气日历
1 天气日历 记录天种天气现象表格 天气日历 做长时间天气观察时简单方法进行记录利记录 分析 段时间 天气变化 找天气变化 简单规律
2天气日历中 天气符号 记录云量降水量风速风等
3天气日历中般记录 日期时间 云量降水情况 风速风
3 温度气温
1温度 天气 影响天气日历中重记录 数 通 观察 测量 周围气温度知道 气温
2气温指 室外阴凉通风 方温度气温 温度计 测量天中高气温出现 中午 低气温出现 凌晨
3利 温度折线图 观察温度天中变化情况
4时间里室室外温度 点天中温度
5 温度计测量室外温度时读数时视线温度计液面 保持水
4 风风速
1风指 风吹 方东南风东南西北吹风红领巾西北方飘动天风 东南 风风 八 方位描述
2风 风标 测量风标箭头指 风吹 方描述风风标方指西北方风吹 西北 风
3根风中物体运动变化情况感受概估测风 强弱
4风速度风 秒行进少米 计算 风速仪 测量风速仪器气象学家通常风速记 13 等级天气日历中 简化 风速等级划分风速简化风速等级 3 等级
5风风速天气观察中重 数 天气日历中记录天风风速观测
5 降水量测量
1降水 天气 基特征天气日历中重 数 降水形式常见 雨雪冰雹 等
2 雨量器 测量降水量少装置气象学家根降水量少区分雨 等级 制定 雨量等级 表衡量降雨少收集 24 时雨水
6 云观测
1天空中飘浮云实际千千万万 水滴 冰晶 组成
2云 少 形状 告诉关天气许信息
3根云量少天气分 晴天 云 阴天 气象学家云分成 积云 卷云 层云 三类
4 球表面形成扁层状云 层云 层云通常 灰 色层云时会覆盖部分甚整天空果层云变厚会出现 毛毛雨 雨 雪 称 雨层云
5高层云棉花堆样云做 积云 积云通常晴天气相联系发展成 积雨云 形成 雷阵雨 天气
6纤细羽状云 卷云 卷云温度非常低高空形成卷云微 冰晶 组成
7 总结天气观察
1月天气观察天气日历中已记录相关 天气信息
2观察天气信息进行整理总结分析帮助认识 天气 某特征解 天气 变化规律
3段时间里气温云量降水量风风速变化会生活带 影响
4着科学技术断前发展天气预报 准确率 会断提高
5动物植物天气细微变化 非常敏感
6现天气预报预报 云量 气温 降水量 风风速 外会预报 空气质量 降水概率 舒适度指数 紫外线强度
二图表题
风速等级表（13等级）
风级
特征描述
0
烟垂直升
1
吹动风标烟飘移
2
脸感受风吹树叶沙沙响风标动
3
树叶树枝旗吹动
4
纸片飞树枝摇动
5
树轻摇
6
树摇摆难伞迎风走便
7
整棵树摇迎风走适
8
树枝折断难迎风走路
9
建筑物损伤瓦片吹落
10
树连根拔起损坏性强
11
面积损坏
12
暴力性德坏
简化风速等级表（3等级）
0
风（旗子动）
1
微风（旗子微动）
2
风（旗子展开）
降水量等级表（6等级）
等级
雨
中雨
雨
暴雨
暴雨
特暴雨
24时降水量（毫米）
＜10
1025
2550
50100
100250
≥250
三简答题
1 说天气气候认？什？
答：(1)
(2)天气常变化持续时间短气候方年天气均状况具定特征般变化
2 温度计测量气温时应注意什？
答：（1）温度计容易损坏轻轻放
（2）测量时温度计放室外阴凉通风方
（3）读书时视线温度计液面保持水
3 什天气预报准时候？
答：气运动十分错综复杂天气变化客观规律没全部认识气象科学尚处年轻发展阶段天气预报定局限性准确预报时避免着科学技术断前发展天气预报准确率会断提高
第二单元 溶解
填空题
1 水溶解物质
1水溶解物质水溶解然界中许 矿物质 生物营养水溶解空气中 氧气 水中动物植物够生存
2滤实验仪器： 玻璃棒 烧杯 漏斗
滤纸 铁架台
3滤实验中滤纸折两次着条边开放入漏斗中漏斗颈底部 紧贴 烧杯壁滤时液体着 玻璃棒 慢慢流入漏斗漏斗里液体液面 低 滤纸边缘
2 物质水中样溶解
1清晰观察物质 溶解 程种 颜色 物质代 食盐 做溶解实验
2高锰酸钾 紫红色 呈 颗粒状 常高锰酸钾 消毒 防腐 观察描述 高锰酸钾水中溶解程 想象 食盐溶解程手直接取高锰酸钾需 匙 取
3溶解物质 均匀稳定 分散水中变成颗粒 见 会 沉淀 滤 方法溶液中物质分离出
3 液体间溶解现象
1某固体物质溶解水中够形成 均匀透明稳定 溶液
2液体 均匀 稳定 分散水中溶解水液体
3许物质溶解水中 高锰酸钾 食盐 酒精 等许物质溶解水中 石头 面粉 油 等
4 物质水中溶解力
1相条件物质水中溶解力
2物质水中溶解力 解某种物质水中溶解力 生产生活 提供帮助
3汽水中气体通 加压 化学方法 溶解瓶开气体出
4拉注射器活塞压力 减 气体 析出 推注射器活塞压力 增 气体 溶解 气体 溶解 水中水中析出
5水溶解 固体 液体 外少量溶解 氧气 二氧化碳 等气体水中动物植物溶解水中 氧气 进行呼吸
6水溶解 固体 液体 气体
5 溶解快慢
1生产生活中常常需 加快 减慢 某种物质溶解
2加快物质溶解方法： 搅拌 加热 切碎
3影响物质溶解快慢素： 液体否搅拌 水温度 物质颗粒
6 100毫升水溶解少克食盐
1杯水断加进食盐直溶解止种食盐溶液做食盐 饱 溶液
220摄氏度环境100毫升水溶解 36克 食盐
3物质水中溶解力 限
5定量水溶解 定量 食盐
6实验时 量筒 量水 天 称盐实验完应盐水 收集 起做实验
7 分离食盐水方法
1蒸发实验中器材 蒸发皿 石棉网 三脚架 酒精灯 食盐水
2酒精灯火焰分 外焰 焰 焰心 三部分 外焰 温度高焰次 焰心 温度低
3盐够 溶解 水中水中 分离 出利盐特点海水引进 盐田 利太阳热量海水中水分蒸发析出盐 结晶
4已水里结出食盐继续加水食盐会 溶解
5 滤 方法食盐水中分离出 蒸发 方法分离食盐水种方法广泛应生活中
6空气食盐溶解水变化程 逆 程
二 图表题
1面粉沙食盐高锰酸钾水中状态记录表
面粉
沙
食盐
高锰酸钾
否见颗粒
分布否均匀
否沉淀
否滤方法分离
否溶解
2液体间溶解记录表
溶解程
胶水
醋
酒精
食油
样进入水中
水中样扩散
否溶解
3滤实验装置酒精灯
4蒸发实验装置
三 简答题
1 通实验观察溶解什认识？
答：溶解物质均匀稳定分散水中变成颗粒见 会沉淀滤方法溶液中物质分离出
2样观察区物质否水中溶解？
答：（1）观察物质进入水中否见颗粒
（2）分布否均匀
（3）否沉淀出现
（4）否滤方法分离
3食油水混合物中加入少量洗涤剂震荡会样？
答：加入少量洗涤剂混合物变成乳状液体已法分辨油水
4样区分液体间溶解
答：观察液体否均匀稳定分散水中说明溶解水
5．知道食盐样生产出？
答：盐够溶解水中水中分离出利盐特点海水引进盐田利太阳热量海水中水分蒸发析出盐结晶
6酒精灯加热蒸发实验中应注意事项？（课37页）
7生活中什情况需加快物质溶解速度做？举例说说
8溶解生活联系？举例说明
第三单元 声音
填空题
1 听听声音
1生活充满 声音 世界里利 物体 制造出 声音声音 高低 强弱
2 音叉种 发声仪器 调试乐器 测试音高 音叉字母数字字母代表 音调 数字代表音叉 秒钟振动次数
2 声音样产生
1时听 种声音 发出 许声音
2水槽里盛清水击音叉轻轻触水面发现水面产生 波动
3物体力作断重复做返运动种运动称 振动
4声音 物体振动 产生物体通 振动 发出声音物体 振动 会发声
5身体非常敏感感受振动器官 声带 喉咙
6声音产生条件： 发声物体 受力 物体振动
3 声音变化
1声音高低 音高 描述音高描述物体 振动快慢 量物体振动越 快 发出声音越 高 物体振动越 慢 发出声音越 低
2 声音强弱 音量 描述物体振动幅度越 声音越 强 振动幅度越 声音越 弱
3 音高 音量 描述声音两基指标改变物体 振动方式 改变产生音高音量
4物体长短粗细松紧等会影响物体振动发声 音高 物体受力度会影响物体振动发声 音量
4探索尺子音高变化
1力度击铁钉音叉发现铁钉音叉声音 低 铁钉音叉声音 高
2力度拨动钢尺发现轻轻拨动钢尺声音 弱 力拨动钢尺声音 强
3敲击装水量杯子发现杯子里水越声音越 低 杯子里水越少声音越 高
4相力拉橡皮筋发现橡皮筋拉松声音 低 橡皮筋拉紧声音 高
5 相力敲击长短粗细物体发现物体越粗越长声音越 低 物体越细越短声音越 高
6 相力拨动尺子发现尺子伸出桌面越短声音越 高 尺子伸出桌面越长声音越 低
7男性身带女性身带 长 男性声音女性声音 低
5声音传播
1声音 波 形式传播声波遇物体时会物体 产生振动 声音样通种物质方 传播 外方
2声音 固体 液体 气体 中传播声音传播离开 物质
3 空气 传播声音重物质果玻璃罩里空气抽调里面成 真空 见 闹钟铃动 听见声音
4月球没 空气 没传播振动 物质 两相隔远互相通话必须 线电设备
6样听声音
1耳朵 外耳 中耳 耳 构成中外耳包括 耳道 中耳包括 听骨 鼓膜 耳包括 耳蜗 听觉神
2耳里 鼓膜 时时刻刻接受着种声音产生振动鼓膜薄弹性轻声音会产生 振动
3 耳道 声音进入耳朵通道外耳耳廓 收集 声音作
7保护听力
1耳 听觉 器官需精心呵护声音世界里声音悦耳动听 心旷神怡 声音嘈杂刺耳 心烦意乱
2 高强 声音会损伤听力量远离声音采取办法 控制 物体发出声音
3旦听力严重降通常需佩戴 助听器 种电子扩音器够帮助声音变
4 电影院 医院 图书馆 课堂等方应该 控制 声音量保持安静
二 图表题
三 简答题
1样听声音？（课58页）
3 样减少噪声？（课60页）
3什声音终停？（试卷第三单元）
4 生活中应该呵护听觉器官？（课62页）
5果玻璃罩里空气抽掉里面成真空听见闹钟铃响？
答：见闹钟铃动听见声音空气传播声音重物质没空气没传播振动物质听见闹钟铃响
第四单元 身体
填空题
1 身体结构
1身体左右两部分 称 心脏胸部两片肺中间略偏 左边
2身体般分 头 颈 躯干 四肢 四部分身体够完成 工作 工作时总部位 时参 完成
3体组成部分外形 听 触摸 感觉 存
2 骨骼关节肌肉
1身体里支架 骨骼 骨骼 支撑 着身体 保护 着脏器官进行种样活动骨骼具 支撑 保护 运动 作
2体肌肉生长 骨骼 体肌肉具弹性 收缩 舒张 体肌肉收缩牵动着骨 运动
3常参加 体育锻炼 骨骼 粗壮 肌肉 发达 关节 更加灵活
3 运动起会样（）
1跳动深蹲时候 骨骼 关节 肌肉 参运动发生变化
2体呼吸器官包括： 鼻腔 气 支气 肺 横膈膜
3呼吸实际进行着 气体交换 氧气 进入血液时排出 二氧化碳
4体运动程中需消耗量 氧气 呼吸次数时 呼出吸入气体数量时 常 锻炼身体 会增 肺活量 获更 氧气
4 运动起会样（二）
1体需氧气 肺 吸入进入血液 心脏 通血输送身体部位时收集 二氧化碳 等废物排体外
2伴运动量增加需更 氧气 心跳逐渐 加快 便输送出更血液
3心脏两次跳动间隙短暂 休息 合理 休息 良 睡眠 会心脏更工作利健康
4常 锻炼身体 样心脏更加 强健
5血液体运输兵全身 循环 流动 氧气 营养 输送全身 废物 二氧化碳 运送相关部位排出体外
5 食物体旅行
1跳动奔跑起时候会消耗量 量 量天吃 食物 食物中营养 肠 里吸收
2 体消化器官包括 口腔 食道 胃 肠 肠
6 食物口腔里变化
1 口腔 食物消化开始方舌头 搅拌 牙齿 咀嚼
2牙齿形状分 门齿 犬齿 臼齿
3 牙齿 身体重消化工具形状 牙齿 消化食物程中发挥着作保护牙齿生健康意义常 刷牙 防止蛀牙
7 相互协作体器官
1切活动需身体 器官 协工作完成
2常运动 心脏 会变强壮 肺活量 增身体提供更充足 氧气
3果食物体消化会吸收更 营养 骨骼 肌肉 生长提供养料
4 健康生活 解身体结构相互作爱护促进更协调工作
二 图表题
1身体结构
2骨骼关节肌肉
3体呼吸器官
4体消化器官
三 简答题
1运动起呼吸什会加快？（课71页）
2 运动起心跳什会加快？（课72页）
3应该样保护消化器官？（册子46页）
4体器官样协工作？（课78页）
5 常锻炼身体（运动）身体处？（册子55页步指导57页试卷期末二）
6喝水身体什处？（课84页）
7样牙齿更健康？（步指导56页）
8方法身体更健康？（试卷第四单元）
9 吃饭时长辈常说细嚼慢咽里细嚼慢咽什意思？
答：口腔食物消化开始方重消化器官搅拌机通牙齿研磨切割舌搅拌等简单消化食物变细软光滑温度适中样利食物通食时减轻胃负担果吃饭快会硬粗糙冷热食物直接进入食刺激甚损伤食胃日久导致食胃疾病发生说细嚼慢咽非常重细嚼慢咽表面意思吃饭者进食时花时间慢慢吃蕴含哲理做事心谨慎太急着做想步脚印做慢慢样会事情做
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