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中考总复习:氧气的性质、用途和制取归纳(基础)

4***1

贡献于2020-04-10

字数:20062

中考总复:氧气性质途制取纳(基础)
考纲求
1掌握氧气性质途氧气性质解释常见现象
2正确写出木炭红磷硫铁等物质氧气中燃烧化学方程式准确描述反应现象
3掌握实验室制氧气原理装置操作方法解氧气工业制法
知识网络
通常状况氧气色味气体
物理性质 密度空气
易溶水
C+O2CO2 木炭氧气中燃烧发出白光放出热量生成澄
清石灰水变浑浊气体
S+O2 SO2 硫氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰放出热量
生成色刺激性气味气体
氧气 化学性质 4P+5O22P2O5 红磷空气中燃烧放出热量产生量白烟
3Fe+2O2Fe3O4 铁丝氧气中剧烈燃烧火星四射放出热量生
成黑色固体
2H2O2 2H2O+O2↑
反应原理 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
实验室制法 2KClO3 2KCl+3O2↑
制取装置:①固固加热型②固液常温型
收集装置:①排水法②排空气法
检验方法带火星木条伸入集气瓶中木条复燃证明氧气

工业制法:①分离液态空气②膜分离技术
途:①供呼吸②支持燃烧

考点梳理
考点氧气性质途
1氧气物理性质:
(1)通常情况色味气体液化固化
(2)易溶水
(3)密度空气略
2氧气化学性质:
氧气种化学性质较活泼气体许物质发生化学反应反应中提供氧具氧化性常氧化剂物质空气中氧气中燃烧现象较:
反应物
反应现象
化学方程式文字表达式
空气中
氧气中
木炭(黑)
持续红热放出热量
燃烧更旺发出白光放出热量产生气体澄清石灰水变浑浊
C+O2CO2

硫(黄)
发出微弱淡蓝色火焰放出热量产生种刺激性气味色气体
发出明亮蓝紫色火焰放出热量产生种刺激性气味色气体
S+O2SO2

红磷
发出黄色火焰放出热量产生量白烟
发出耀眼白光放出热量产生量白烟
4P+5O22P2O5
铁丝
持续加热发红离火变冷(燃烧)
剧烈燃烧火星四射放出热量生成黑色固体
3Fe+ 2O2Fe3O4
镁条
空气中燃烧放出量热耀眼白光生成白色固体
氧气中燃烧更加剧烈放出量热耀眼白光生成白色固体
2Mg+ O22MgO

蜡烛
产生黄白色光焰放出热量火焰方罩干冷烧杯烧杯壁色液滴产生迅速烧杯倒注入少量澄清石灰水澄清石灰水变浑浊
燃烧更旺发出白光放出热量火焰方罩干冷烧杯烧杯壁色液滴产生迅速烧杯倒注入少量澄清石灰水澄清石灰水变浑浊
石蜡+氧气
二氧化碳+水
3氧气途:
(1)供呼吸:病登山潜水航空宇航员提供呼吸氧气
(2)支持燃烧:利燃物氧气反应放出热量工业炼钢气焊气割金属液氧炸药等
点诠释:
1燃物否发生燃烧反应燃烧剧烈程度氧气浓度关氧气浓度越高燃烧越剧烈某空气中燃烧物质(铁丝)纯氧中燃烧
2燃性物质具燃烧性质氧气没燃性助燃性氧气助燃物燃物
3实验现象实验结区硫燃烧时生成种带刺激性气味气体描述实验现象硫燃烧生成二氧化硫描述实验结般说描述实验现象时出现生成物名称
4铁氧气反应分铁氧气中剧烈氧化(燃烧)空气中缓慢氧化(生锈)两种情况反应条件反应剧烈程度产物
考点二氧气实验室制法
1药品:
(1)氯酸钾二氧化锰
(2)高锰酸钾
(3)氧化氢溶液(色液体)二氧化锰(MnO2黑色固体)
2反应原理:
(1)2KClO32KCl+3O2↑
(2)2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3)2H2O2 2H2O+O2↑
3实验步骤:
(1)氯酸钾高锰酸钾制氧气
①组装仪器检查装置气密性②装药品③试固定铁架台④点燃酒精灯加热⑤排水法收集氧气⑥导移出水面⑦熄灭酒精灯
(2)氧化氢制氧气
①组装仪器检查装置气密性②装药品③排水法收集氧气
4实验装置:
(1)发生装置:





适合原理(1)(2) 适合原理(3)
(2)收集装置:





排水集气法(适合易溶水气体) 排空气法(适合密度空气气体)
5收集方法:
(1)排水集气法(氧气易溶水)
(2)排空气法(氧气密度空气略)
6检验方法:带火星木条伸入集气瓶中木条复燃证明氧气
7验满方法:
(1)排水集气法收集氧气时果集气瓶口量气泡出证明瓶中没水已集满
(2)排空气法时带火星木条放集气瓶口木条复燃证明集满
点诠释:
1实验室高锰酸钾氯酸钾制取氧气实验操作应注意事项:
(1)试口应略倾斜防止药品中存水分受热变成水蒸气达口冷成水滴回流底试破裂
(2)伸入试导应稍伸出橡皮塞便气体排出
(3)果高锰酸钾原料制氧气试口应塞团棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导
(4)果氯酸钾原料制氧气试口塞棉花棉花易燃物氯酸钾具强氧化性放氧速率快棉花容易着火燃烧发生爆炸
(5)排水法收集氧气导口开始气泡放出时宜立收集气泡连续均匀放出时收集样收集氧气会更纯净
(6)果排空气法收集氧气应该导伸集气瓶底便排空气
(7)收集氧气完毕应导移出水面熄灭酒精灯先熄灭酒精灯试温度会降低产生氧气试部压强会变水会倒流入试中试炸裂
2理解催化剂概念时应注意点:
(1)改变(加快减慢)物质反应速率片面说加快减慢
(2)催化剂改变化学反应速率增减生成物质量
(3)二氧化锰反应催化剂更专做催化剂高锰酸钾制氧气时二氧化锰生成物
典型例题
类型考查氧气性质途
1木炭硫磷细铁丝石蜡五种物质氧气中燃烧产生量白烟
思路点拨知道常见物质燃烧现象

答案磷
解析木炭氧气中燃烧发出白光放出量热生成澄清石灰水变浑浊气体硫氧气中燃烧发出蓝紫色火焰放出量热生成刺激性气味气体磷氧气中燃烧出量白烟放出量热铁氧气中剧烈燃烧火星四射放出量热生成黑色固体蜡烛燃烧发白光瓶壁水雾生成澄清石灰水变浑浊气体
总结升华题难度掌握常见物质燃烧现象正确解答描述物质燃烧现象时需注意烟雾区
2做①木炭②硫粉③铁丝④镁条等物质足量氧气中完全燃烧实验.中燃烧时火星四射 (序号填写)产生耀眼强光 生成物刺激性气味气体 述现象助判断否发生化学变化判断化学变化发生根

思路点拨知道常见物质燃烧现象掌握物理变化化学变化区
(新)物质生成
答案③ ④ ② (新)物质生成
解析
①木炭氧气中燃烧现象发出白光放出量热生成澄清石灰水变浑浊气体
②硫粉氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰放出热量产生种具刺激性气味气体
③铁丝氧气中剧烈燃烧火星四射放出量热生成种黑色固体
④镁条氧气中燃烧发出耀眼白光放出量热生成种白色固体
总结升华生成物质变化化学变化化学变化质特征(新)物质生成熟练掌握常见化学反应反应现象常见物质性质熟练掌握描述现象准确简洁全面
3列关实验现象描述正确( )
A.碳氧气中燃烧放出白烟
B.硫氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.铁丝氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.干冰空气中升华周围出现白雾
思路点拨物质空气氧气中燃烧氧气浓度产生现象
答案D
解析碳氧气中燃烧发白光硫空气中燃烧发出淡蓝色火焰氧气中燃烧发出蓝紫色火焰铁丝氧气中燃烧生成黑色固体干冰升华吸热空气中水蒸气遇冷凝成液滴出现白雾
总结升华物质燃烧时氧气浓度越燃烧越剧烈需注意干冰升华发生物理变化
举反三:
变式1氧气种重物质化学性质活泼种物质发生反应氧气硫反应生成种带 气体放出
答案刺激性气味 二氧化硫 热量
变式2列关氧气说法正确( )
A氧气支持燃烧作燃料
B氧气物质发生氧化反应
C水中生物水中溶少量氧气生存
D带火星木条定含氧气集气瓶中复燃
答案C
类型二考查氧气实验室制法
4图氧气实验室制备收集验满验证性质操作中正确( )

思路点拨掌握实验室高锰酸钾制取氧气装置原理操作方法氧气检验氧气性质实验
答案A
解析实验室高锰酸钾制氧气试口塞团棉花利排空气法收集氧气时导气伸入集气瓶底部带火星木条放集气瓶口检验氧气否验满细铁丝氧气中燃烧时底部放少量水细砂BCD选项错误A选项正确
总结升华检验氧气否验满时带火星木条应放集气瓶口观察木条否复燃学学中瓶口点记忆准导致出错
5实验室制取氧气致分步:a加热试b检查装置气密性c试中装药品带导单孔塞塞紧固定铁架台d排水法收集氧气 e停止加热f导水槽中取出实验操作序正确( )
A.bcadef B.abcdef C.bcadfe D.abcdfe
思路点拨题考查氧气实验室制取步骤 制取氧气步骤注意两点:①首先检查装置气密性②反应结束先导水槽中移出熄灭酒精灯
答案C
解析题考查实验室高锰酸钾氯酸钾二氧化锰固体加热氧气步骤第步检查装置气密性步先导水槽中取出熄灭酒精灯
总结升华实验室高锰酸钾氯酸钾二氧化锰固体加热氧气步骤中收集完氧气定牢记:应先导水槽中取出熄灭酒精灯
6(2011河南省)图实验室制取气体常装置

(1)A中试口应略倾斜原
(2)B装置制取氧气化学方程式
(3)采C (气体a口进入)收集种气体请简述验证该气
体实验方法
思路点拨学生时制取氧气基实验熟练掌握实践样会容易解答类试题
答案
(1)防止试口冷凝水回流热试底部炸裂试
(2) 2H2O2 2H2O+O2↑
(3)带火星木条伸入集气瓶中木条复燃证明收集气体氧气(集气瓶中加入少量澄清石灰水澄清石灰水变浑浊证明收集气体二氧化碳)
解析(2)B装置适固体液体加热制取气体应该氧化氢二氧化锰制取氧气(3)气体a口进入说明该气体密度空气氧气二氧化碳验证方法:带火星木条伸入集气瓶中木条复燃证明收集气体氧气集气瓶中加入澄清石灰水石灰水变浑浊证明收集气体二氧化碳
总结升华制取气体什样发生装置根反应物状态反应条件选择:果药品固体反应条件需加热固固加热型反应装置A装置果药品固体液体反应条件需加热固液加热型装置B装置
举反三:
变式1实验室常加热高锰酸钾制取氧气反应化学方程式
答案2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
变式2请结合图示实验装置回答关问题:

(1)装置中标号仪器名称:a b
(2)实验室氧化氢溶液制取氧气化学方程式: 根该反应原理选择图中 (填标号) 组装套制取氧气装置
答案
(1)酒精灯 试
(2) 2H2O2 2H2O+O2↑ B C(D)

中考总复:氧气性质途制取纳(基础)
巩固练
选择题 (题选项符合题意)
1(2011江西)实验室检验氧气应该选( )
A.pH试纸 B.澄清石灰水 C.酚酞溶液 D.带火星木条
2列物质氧气反应生成物常温液体( )
A.蜡烛 B.铝 C.磷 D.铁
3(2012湖北)实验室加热高锰酸钾制取氧气操作中正确( )
A.固定装高锰酸钾试时试口略倾斜
B.开始加热时导口出现气泡立收集
C.加热试时先酒精灯火焰试方回移动
D.停止加热时先熄灭酒精灯导移出水面
4(2012江苏)列物质空气中燃烧产生量白烟( )
A木炭 B硫粉 C红磷 D铁丝
5列物质途说法中错误( )
A氧气供呼吸 B液态氧作火箭燃料
C锈钢作制餐具 D氦气作填充探空气球
6(2012湖南)列叙述正确( )
A.木炭充足氧气中燃烧生成氧化碳
B.硫氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.铁丝氧气中燃烧火星四射生成三氧化二铁
D.红磷空气中燃烧产生量白雾
7列关氧气描述正确( )
A.鱼类水中生活证明氧气易溶水
B.液氧混合物
C.液态氧淡蓝色固态氧白色雪花状
D.变色变化定化学变化淡蓝色液氧变色气体化学变化
8欲鉴分装三集气瓶中氧气氮气空气采简便方法( )
A.逐闻气味 B.分测量密度
C.分测量水溶性 D.分伸入燃烧木条
9列关氧气途说法错误( )
A.氧气炼钢
B.液氧做火箭发动机里助燃剂
C.氧气做气焊时气体燃料
D.氧气供登山潜水航空等缺氧环境中工作员呼吸
10课堂教师做实验:液态空气倒入烧杯中发现立出量气泡根燃着木条置烧杯口木条火焰熄灭没气泡出时燃着木条置烧杯口时木条火焰没熄灭反燃烧更旺(已知氮气沸点低氧气沸点)出结正确( )
A.气泡氧气汽化产生
B.氮气做燃料氧气做燃料
C.氮气助燃氧气助燃
D.该变化化学变化
二填空题
11工业制取量氧气原料________原理利液态氮液态氧________加分离实验室工业制氧气原理质区前者属________变化者属________变化
12(2012湖南)实验室制取氧气方法种请写出中种化学方程式 收集氧气采 法(写种)
三实验题
13亮浩两名学想探究铁丝氧气中燃烧情况实验步骤图示

问题讨:
(1)铁丝绕成螺旋状目
(2)亮学实验时集气瓶炸裂原
(3)浩学实验时铁丝氧气中没燃烧认原引起?


14(2012广东)实验室图示装置制取氧气回答列问题:
(1)试中装入固体粉末时先试倾斜_______药品心送试底部
(2)组装该装置时列仪器品组装序(填序号)
①试 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块

15(2012贵州)某校课外兴趣组学氯酸钾二氧化锰混合物加热制氧气实验完毕发现混合物固体质量减少请学化学知识解释
16实验室图示实验装置请回答问题:

(1)加入药品前应实验装置进行
(2)实验室制备收集氧气套装置________(填字母编号)写出装置制备氧气化学方程式(写):



答案解析
1答案D
解析pH试纸常检测溶液酸碱性澄清石灰水常检验二氧化碳气体酚酞溶液常检验碱性溶液氧气具助燃性常带火星木条检验
2答案A
解析蜡烛燃烧产物水二氧化碳铝燃烧产物氧化铝固体磷燃烧产物五氧化二磷固体铁燃烧产物四氧化三铁固体答案A正确
3答案C
解析固定装高锰酸钾试时试口略倾斜防止加热程中生成水回流试底部试炸裂开始加热时刚开始出气体空气宜立收集应该导口产生连续均匀气泡时开始收集停止加热时先导移出水面熄灭酒精灯防止试温度变压强降低水槽中水倒流入试试破裂
4答案C
解析烟固体颗粒分散空气中形成木炭硫空气中燃烧产物气体铁空气中燃烧
5答案B
解析物质性质决定物质途氧气支持燃烧供呼吸没燃性作火箭燃料
6答案B
解析木炭充足氧气中燃烧生成二氧化碳氧气充足情况生成氧化碳A正确铁丝氧气中燃烧产物Fe304C正确红磷空气中燃烧生成P205P205白色固体产生白烟D正确
7答案D
解析氧气物理性质通然界中某现象认识鱼类水中生存说明氧气溶水天气闷热时鱼游水面呼吸说明氧气溶解水力强说氧气易溶水液氧氧气物质状态液氧转化成氧气程中没产生新物质物理变化
8答案D
解析氧气助燃性氮气助燃性时注意简便方法
9答案C
解析氧气具氧化性决定氧气具供呼吸支持燃烧炼钢等途氧气燃烧做气体燃料
10答案C
解析氮气沸点低氧气沸点知先汽化出氮气燃着木条变化情况推理出氮气氧气性质
11答案空气 沸点 化学 物理
解析工业制取氧气实验室制取氧气出发点工业制取氧气广泛应生产生活中需求量制取时考虑原料否易价格否便宜成否低廉否量生产环境影响等空气中氧气含量丰富制取氧气廉价易原料原理先空气定条件液化然利液态氮液态氧沸点进行蒸馏分离属物理变化实验室制取氧气应科学探究需求量需否方便快捷制取操作否简单易行装置简单否等方面考虑原理定条件分解氧化氢等物质制取氧气属化学变化
12答案2H2O2 2H2O+O2↑2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑2KClO32KCl+3O2↑
排水法排空气法
解析实验室常氧化氢高锰酸钾氯酸钾分解制氧气氧气易溶水排水集气法收集氧气密度空气排空气法收集
13答案
(1)提高铁丝局部温度铁丝持续燃烧
(2)燃烧铁丝太瓶壁瓶底没预先放入细沙水
(3)铁丝锈没火柴燃烧完铁丝放入瓶中瓶氧气浓度低
解析实验没取预期效果出现事应实验药品仪器装置实验操作方面查找原药品错误合格仪器装置符合求操作规范实验效果佳发生实验事集气瓶炸裂铁丝燃烧三方面查找原
14答案(1)纸槽药匙 (2)②④③①
解析粉末状固体加入试时利药匙纸槽组装装置时般序安装铁架台固定仪器先放桌面然木块放放酒精灯利酒精灯外焰加热标准固定试
15答案根质量守恒定律参加反应物质质量总等反应生成物质质量总生成氧气气体固体质量减轻
解析氯酸钾加热二氧化锰催化会分解生成氯化钾氧气根质量守恒定律反应前氯酸钾质量二氧化锰质量等氯化钾二氧化锰氧气质量氧气固体混合物中逸出反应固体质量减少
16答案
(1)气密性检查
(2)ACAE(BCBE)
2KClO32KCl+3O2↑(2H2O2 2H2O+O2↑)
解析
(1)制取气体发生装置装药品前应先检查装置气密性
(2)AB均做制取氧气发生装置氧气密度空气易溶水CE装置均收集氧气



中考总复:氧气性质途制取纳(提高)
考纲求
1掌握氧气性质途氧气性质解释常见现象
2正确写出木炭红磷硫铁等物质氧气中燃烧化学方程式准确描述反应现象
3掌握实验室制氧气原理装置操作方法解氧气工业制法
知识网络
通常状况氧气色味气体
物理性质 密度空气
易溶水
C+O2CO2 木炭氧气中燃烧发出白光放出热量生成澄
清石灰水变浑浊气体
S+O2 SO2 硫氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰放出热量
生成色刺激性气味气体
氧气 化学性质 4P+5O22P2O5 红磷空气中燃烧放出热量产生量白烟
3Fe+2O2Fe3O4 铁丝氧气中剧烈燃烧火星四射放出热量生
成黑色固体
2H2O2 2H2O+O2↑
反应原理 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
实验室制法 2KClO3 2KCl+3O2↑
制取装置:①固固加热型②固液常温型
收集装置:①排水法②排空气法
检验方法带火星木条伸入集气瓶中木条复燃证明氧气

工业制法:①分离液态空气②膜分离技术
途:①供呼吸②支持燃烧
考点梳理
考点氧气性质途
1氧气物理性质:
(1)通常状况色味气体液化固化
(2)易溶水
(3)密度空气略
2氧气化学性质:
氧气种化学性质较活泼气体许物质发生化学反应反应中提供氧具氧化性常氧化剂物质空气中氧气中燃烧现象较:
反应物
反应现象
化学方程式文字表达式
空气中
氧气中
木炭(黑)
持续红热放出热量
燃烧更旺发出白光放出热量产生气体澄清石灰水变浑浊
C+O2CO2


硫(黄)
发出微弱淡蓝色火焰放出热量产生种刺激性气味色气体
发出明亮蓝紫色火焰放出热量产生种刺激性气味色气体
S+O2SO2

红磷
发出黄色火焰放出热量产生量白烟
发出耀眼白光放出热量产生量白烟
4P+5O22P2O5
铁丝
持续加热发红离火变冷(燃烧)
剧烈燃烧火星四射放出热量生成黑色固体
3Fe+ 2O2Fe3O4
镁条
空气中燃烧放出量热耀眼白光生成白色固体
氧气中燃烧更加剧烈放出量热耀眼白光生成白色固体
2Mg+ O22MgO
蜡烛
产生黄白色光焰放出热量火焰方罩干冷烧杯烧杯壁色液滴产生迅速烧杯倒注入少量澄清石灰水澄清石灰水变浑浊
燃烧更旺发出白光放出热量火焰方罩干冷烧杯烧杯壁色液滴产生迅速烧杯倒注入少量澄清石灰水澄清石灰水变浑浊
石蜡+氧气
二氧化碳+水
3氧气途:
(1)供呼吸:病登山潜水航空宇航员提供呼吸氧气
(2)支持燃烧:利燃物氧气反应放出热量工业炼钢气焊气割金属液氧炸药等
点诠释:
1燃物否发生燃烧反应燃烧剧烈程度氧气浓度关氧气浓度越高燃烧越剧烈某空气中燃烧物质(铁丝)纯氧中燃烧
2燃性物质具燃烧性质氧气没燃性助燃性氧气助燃物燃物
3实验现象实验结区硫燃烧时生成种带刺激性气味气体描述实验现象硫燃烧生成二氧化硫描述实验结般说描述实验现象时出现生成物名称
4铁氧气反应分铁氧气中剧烈氧化(燃烧)空气中缓慢氧化(生锈)两种情况反应条件反应剧烈程度产物
考点二氧气实验室制法1药品:
(1)氯酸钾二氧化锰
(2)高锰酸钾
(3)氧化氢溶液(色液体)二氧化锰(MnO2黑色固体)
2反应原理:
(1)2KClO3 2KCl+3O2↑
(2)2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(3)2H2O2 2H2O+O2↑
3实验步骤:
(1)氯酸钾高锰酸钾制氧气
①组装仪器检查装置气密性②装药品③试固定铁架台④点燃酒精灯加热⑤排水法收集氧气⑥导移出水面⑦熄灭酒精灯
(2)氧化氢制氧气
①组装仪器检查装置气密性②装药品③排水法收集氧气
4实验装置:
(1)发生装置:





适合原理(1)(2) 适合原理(3)
(2)收集装置:





排水集气法(适合易溶水气体) 排空气法(适合密度空气气体)
5收集方法:
(1)排水集气法(氧气易溶水)
(2)排空气法(氧气密度空气略)
6检验方法:带火星木条伸入集气瓶中木条复燃证明氧气
7验满方法:
(1)排水集气法收集氧气时果集气瓶口量气泡出证明瓶中没水已集满
(2)排空气法时带火星木条放集气瓶口木条复燃证明集满
8制取装置选择:
反应物状态条件
装置图
实例
固固加热型

2KClO3 2KCl+3O2↑
2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑

固液加热型



2H2O2 2H2O+O2↑
9收集装置选择:
排空气法:气体密度空气法(氧气二氧化碳)
排空气法
排空气法:气体密度空气法(氢气)

排水法:气体易溶水难溶水法(氧气氢气氧化碳)
点诠释:
1实验室高锰酸钾氯酸钾制取氧气实验操作应注意事项:
(1)试口应略倾斜防止药品中存水分受热变成水蒸气达口冷成水滴回流底试破裂
(2)伸入试导应稍伸出橡皮塞便气体排出
(3)果高锰酸钾原料制氧气试口应塞团棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导
(4)果氯酸钾原料制氧气试口塞棉花棉花易燃物氯酸钾具强氧化性放氧速率快棉花容易着火燃烧发生爆炸
(5)排水法收集氧气导口开始气泡放出时宜立收集气泡连续均匀放出时收集样收集氧气会更纯净
(6)果排空气法收集氧气应该导伸集气瓶底便排空气
(7)收集氧气完毕应导移出水面熄灭酒精灯先熄灭酒精灯试温度会降低产生氧气试部压强会变水会倒流入试中试炸裂
2理解催化剂概念时应注意点:
(1)改变(加快减慢)物质反应速率片面说加快减慢
(2)催化剂改变化学反应速率增减生成物质量
(3)二氧化锰反应催化剂更专做催化剂高锰酸钾制氧气时二氧化锰生成物
典型例题
类型考查氧气性质途
1物质性质决定物质途列果关系成立( )
A.磷燃烧产生白烟制作烟幕弹
B.金属钨熔点高制造灯泡中灯丝
C.氮气化学性质活泼食品包装袋防腐
D.氧气支持燃烧作燃料
思路点拨掌握常见物质性质途
答案D
解析磷燃烧产生量白烟制作烟幕弹灯泡中灯丝耐高温选熔点高金属钨食品包装袋防腐气体求化学性质稳定选氮气氧气燃烧作燃料
总结升华物质性质决定物质途氧气助燃性没燃性两种性质
2列物质氧气空气中燃烧时现象描述正确( )
A.镁条空气中燃烧出浓烈黑烟放出热量生成黑色粉末
B.铁丝氧气中剧烈燃烧火星四射放出热量生成红色粉末
C.木炭氧气中燃烧发出白光放出热量产生澄清石灰水变浑浊气体
D.硫氧气中燃烧发出微弱淡蓝色火焰放出热量产生没气味气体
思路点拨知道常见物质燃烧现象
答案C
解析镁条空气中燃烧生成白色粉末A错铁丝氧气中剧烈燃烧生成黑色固体B错硫氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰生成刺激性气味色气体D错
总结升华该题考查关氧气性质实验知识求学生必须熟悉基实验规范描述实验现象
3请描述列实验现象
(1)铁丝氧气中燃烧 剧烈燃烧火星四射生成黑色固体放出量热
(2)氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 迅速出气泡
(3)硫酸铜溶液中加入铝片
铝片表面会出现红色固体溶液蓝色逐渐变浅直褪
(4)氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液
思路点拨掌握常见化学反应反应现象描述现象准确简洁全面
产生白色沉淀
答案
(1)剧烈燃烧火星四射放出量热生成黑色固体
(2)迅速出气泡
(3)铝片表面会出现红色固体溶液蓝色逐渐变浅直褪
(4)产生白色沉淀
解析
(2)二氧化锰加快氧化氢分解产生氧气速率双氧水制氧气反应中催化剂
(3)铝硫酸铜反应生成铜硫酸铝铜红色金属硫酸铜溶液呈蓝色硫酸铝溶液呈色(4)氯化钠硝酸银反应生成氯化银白色沉淀硝酸钠
总结升华熟练掌握常见化学反应反应现象常见物质性质熟练掌握描述现象准确简洁全面
举反三:
变式1列关氧说法正确( )
A实验室常电解水方法制取氧气 B夏天食物腐烂氧气关
C铁丝氧气中燃烧发出白光生成黑色固体 D含氧化合物氧化物
答案D
变式2列物质发生变化空气成分引起( )
A.生石灰空气中变质 B.浓氨水露置空气中质量减少
C.钢铁潮湿空气中生锈 D.烧碱固体空气中潮解变质
答案B
类型二考查氧气实验室制法
4图常实验装置图根学知识回答列问题

(1)A装置制取氧气试中盛放药品 发生反应化学方程式
(2)通查阅资料知硫化氢种毒气体密度空气溶水形成氢硫酸实验室通常块状固体硫化亚铁(FeS)稀硫酸混合常温通发生反应制硫化氢(H2S)气体
制取硫化氢气体发生装置选 (填编号)C装置收集硫化氢气体气体应 端通入(填ab)
思路点拨该题考查氧气实验室制法气体制取装置选择确定气体发生装置应考虑素反应物状态反应条件确定气体收集装置气体密度水溶性
答案(1)KClO3MnO2(KMnO4) 2KClO3 2KCl+3O2↑
2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(2)B b
解析(1)果高锰酸钾原料制氧气试口应塞团棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导(2)
根题目中提供信息块状固体硫化亚铁(FeS)稀硫酸混合常温反应制硫化氢(H2S)气体发生装置选择B
总结升华题易错点C装置收集硫化氢气体时导入口选择硫化氢气体密度空气排空气法收集硫化氢气体应b端进
5通化学学已掌握实验室制取气体般规律老师提供实验装置

请结合图仪器回答问题:
(1)写出图中标号仪器名称:a b
(2)写出实验室A装置制取氧气化学方程式             
(3)通查阅资料知:①氨气(NH3)种密度空气极易溶水气体水溶液称氨水显碱性②氨气加热条件氧化铜反应生成铜水空气中含量气体芳学加热氯化铵氢氧化钙固体混合物制取氨气应选择反应发生装置 收集装置 (填字母编号)
(4)芳收集满氨气集气瓶倒扣滴色酚酞水中观察现象       
(5)请写出氨气氧化铜加热条件反应化学方程式        
思路点拨制取气体什样发生装置根反应物状态反应条件选择:果药品固体反应条件需加热固固加热型反应装置B装置果药品固体液体反应条件需加热固液加热型装置A装置
答案
(1)分液漏斗 试
(2)2H2O2 2H2O+O2↑    (3)B   E
(4)集气瓶液面升    溶液变红色
(5)3CuO+2NH3 3Cu+N2+3H2O
解析加热氯化铵氢氧化钙固体混合物制取氨气发生装置选择B氨气(NH3)种密度空气极易溶水气体收集装置选择E氨气水溶液称氨水显碱性遇酚酞时酚酞变红色氨气加热条件氧化铜反应生成铜水空气中含量气体(氮气)确定反应物生成物化学式进写出化学方程式
总结升华该题考查气体发生装置收集装置信息予题体现初中高中知识衔接解题时应注意提取题目中效信息找问题突破口
6(2011四川省)资料实验证分析否正确直接关系科学探究否符合客观事实图实验室等质量高锰酸钾氯酸钾(加少量二氧化锰)分制取氧气数分析示意图列图示信息出分析正确( )
A时开始加热先收集氧气氯酸钾
B相容积试制取较量氧气时宜选择氯酸钾原料
C加入少量二氧化锰氯酸钾产生氧气质量增加
D反应时间较长高锰酸钾

思路点拨题考查学生通图示分析解决问题力难度较学生时制取氧气基实验熟练掌握实践弄清楚函数图象中量关系具体情况具体分析
答案B
解析示意图中出高锰酸钾旦受热会马放出氧气氯酸钾需等段时间时开始加热先收集氧气高锰酸钾A错误图中出相质量两种物质反应放出氧气质量相氯酸钾放出氧气高锰酸钾制氧气量相容积试制取较量氧气时宜选择氯酸钾原料B正确加入少量二氧化锰加快氯酸钾分解速率氯酸钾产生氧气质量增加C错误图中出反应时间较长氯酸钾D错误
总结升华图象中斜线倾斜度越单位时间生成氧气越表示反应速率越快行线处位置越高表示生成氧气越
举反三:
变式1实验学化学重途径请列仪器中选适仪器双氧水(H2O2)MnO2制取收集O2
(1)仪器e名称
(2)排空气法收集O2产生收集气体应该选仪器(填代号) 装入药品前必须进行步操作
(3)反应化学方程式
(4)检验O2否已集满方法
答案
(1)烧杯
(2)abg 检验装置气密性
(3)2H2O2 2H2O+O2↑
(4)带火星木条瓶口果木条复燃氧气已集满
解析题考查氧气实验室制法氧气密度空气密度验满时带火星木条放集气瓶口
变式2实验室常列装置制取氧气:

(1)写出图中标号仪器名称:a b
(2)双氧水二氧化锰制取氧气时选发生装置 (填序号)中二氧化锰起

(3)高锰酸钾制取氧气时发生反应化学方程式
(4)E装置收集氧气 检验氧气否集满方法
(5)实验室常氯化铵固体碱石灰固体热制取氨气常温NH3种色刺激性气味气体
密度空气NH3极易溶水水溶液呈碱性
①制取氨气反应方程式2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+ 2XX化学式:
②制取收集NH3应该图中选择发生装置 收集装置_________
③NH3种碱性气体干燥时选列干燥剂中 (填序号)
A固体氢氧化钠 B浓硫酸 C生石灰
答案
(1)酒精灯 铁架台 (2) B 催化
(3) 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(4)氧气密度空气略 带火星木条放集气瓶口观察木条否复燃
(5)① H2O ②A D ③ B



中考总复:氧气性质途制取纳(提高)
巩固练
二 选择题 (题选项符合题意)
1(2011·江苏)列催化剂描述正确( )
A.化学反应需催化剂 B.催化剂反应前身质量发生变化
C.分解反应需催化剂 D.某化学反应种催化剂
2(2011山东)列关氧气说法中错误( )
A工业利分离液态空气法制氧气
B氧气支持燃烧说明氧气具燃性
C氧气供呼吸体物质反应释放量维持生命活动
D夏天鱼池开启增氧泵温度升高氧气水中溶解量减少
3(2012陕西省)氧气类关系密切种气体列氧气关说法正确( )

4(2012广东)列化学现象描述错误( )
A氢氧化钠固体溶水吸热
B红磷空气中燃烧产生量白烟
C分蘸浓盐酸浓氨水玻璃棒产生白烟
D细铁丝氧气中燃烧火星四射生成黑色固体
5.(2012广东)列叙述正确( )
A镁片放置空气中需加热表面生成MgO
B红磷放置空气中需加热燃烧产生P205
C硫粉加热放入氧气中燃烧产生SO3气体
D铁丝加热放入氧气中燃烧产生Fe203固体
6.(2012江苏)列实验现象描述正确( )
A镁条空气中燃烧发出耀眼白光 B硫氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C点燃羊毛纤维闻烧焦羽毛气味味 D开浓硫酸瓶盖瓶口出现量白烟
7.(2012浙江)列关氧气叙述正确( )
A.氧气数金属机物反应氧气种稳定气体
B.铁氧气中燃烧生成氧化铁
C.氯酸钾加热加二氧化锰产生氧气
D.课测定空气中氧气含量实验中红磷换成木炭实验会失败
8(2012四川)列实验现象描述正确( )
A棉线空气中燃烧产生烧焦羽毛气味气体
B硫氧气中燃烧产生微弱淡蓝色火焰
C 聚乙烯空气中燃烧产生刺激性气味气体
D铁丝氧气中剧烈燃烧火星四射放出热量生成黑色固体
9图示实验室加热高锰酸钾制取氧气装置图列关实验操作分析错误( )

A气密性检查:手紧握试观察水中导气口气泡出说明装置漏气
B试口略倾斜:防止试壁水流入试底部导致试炸裂
C加热:直接酒精灯外焰准药品位置加热
D停止加热:先导移出水面熄灭酒精灯
10某学准备利图示仪器相关试剂制取氧气列说法正确( )

A高锰酸钾制氧气时加二氧化锰
B氧化氢溶液制取氧气时Ⅱ作发生装置
C选Ⅳ收集氧气
DV收集氧气时应导a通入氧气
11(2012山东)某学定量角度研究双氧水制取氧气程原实验进行部分改进增加称量操作具体做法取10双氧水少量二氧化锰放入气体发生装置反应前混合物质量进行称量记录
反应程
反应前
反应
质量变化(含容器质量)
343g
327g
反应双氧水分解完全氧气全部逸出该学出结中合理( )
A.反应速率逐渐加快
B.氧气质量16g
C.催化剂二氧化锰质量03g
D.反应水氧气质量98
二填空题
氯酸钾
氧化氢
12右图示四种途径氧气:


(1)写出实验室中通甲丙两种途径制取
氧气
氧气化学方程式:


甲________________________________________
空气
高锰酸钾
丙________________________________________
(2)绿色化学21世纪化学科学发展重
方认中学化学实验室中甲
乙丙三种制取氧气途径中____(填甲乙丙)途径更体现化学实验绿色化追求
三实验题
13面实验室双氧水二氧化锰制取氧气探究化学性质装置图:

请回答:
(1)写出标号①仪器名称________
(2)实验室制取氧气应选发生装置________收集氧气选D装置理 果E装置收集氧气气体应________(填ab)进入
(3)请写出实验室A装置制取氧气化学方程式:
(4)观察F装置中实验现象:红磷氧气中剧烈燃烧产生量 生成________(填物质名称)固体颗粒缘
14(2012四川)实验室制取氧气供选择实验装置图示

(1)氯酸钾二氧化锰加热制氧气选A装置中玻璃仪器___________(填种)反应化学方程式_________________二氧化锰反应_____________
(2)氧化氢溶液二氧化锰制取氧气应选择气体发生装置_________________(填装置号)加试剂前操作___________________________
(3)收集瓶氧气供硫粉氧气中燃烧实验选择气体收集装置中___________(填装置序号)理__________________________
(4)选A装置制备气体应考虑素
15(2012安微省)实验室常加热氯酸钾二氧化锰混合物方法制取氧气写出反应化学方程式:______________________________________
芳发现氯酸钾氧化铜混合加热较快产生氧气进行探究:
提出猜想Mn02CuO外Fe203作KCl03分解催化剂
完成实验表进行实验测定分解温度(分解温度越低催化效果越)
实验编号
实验药品
分解温度(℃)

KCl03
580

KCl03Mn02(质量1:1)
350

KCl03CuO(质量l:1)
370

KCl03Fe203(质量1:1)
390
分析数出结
(1)实验____________实验④证明猜想合理
(2)实验三种金属氧化物催化效果_____________________
反思
(1)证明Fe203该反应催化剂验证化学反应前质量__________变
(2)种催化剂颗粒影响催化效果请设计实验方案进行验证
_____________________________________________________________
(3)种催化剂素影响催化效果请探究 (探究种素)
提出假设
设计方案
出结
四计算题
16某校兴趣组实验室中完成制取氧气实验取氯酸钾二氧化锰混合物30g放入试中加热时刻测定试剩余固体物质质量(表):

分析表中数完成列问题:
(1)完全反应生成氧气质量_______g
(2)原混合物中氯酸钾质量分数少?(精确01)



答案解析
1答案D
解析反应速率适中根需催化剂反应需催化剂A错催化剂具变两变特点:改变物质化学反应速率身质量化学性质反应前变B错根反应速率实际需选择催化剂反应速率进行控制调整根反应类型选择C错某化学反应种催化剂实验室氧化氢溶液制氧气二氧化锰氧化铜氧化铁等作催化剂D正确
2答案B
解析氧气支持燃烧说明氧气具助燃性燃性
3答案B
解析测定空气中氧气体积分数实验药品求:①空气中氧气反应②生成气体③空气中燃烧铁空气中燃烧A正确木炭氧气中燃烧发出白光产生量热生成气体澄清石灰水变浑浊C正确水通电条件发生分解反应正极产生氧气负极产生氢气D正确
4答案A
解析氢氧化钠固体溶水时放出热量
5答案A
解析镁金属活动性较强放置空气中需加热氧气反应生成MgOA正确红磷着火点240℃放置空气中燃烧硫燃烧产生SO2铁丝氧气中燃烧产物Fe304BCD正确
6答案D
解析浓硫酸没挥发性开浓硫酸瓶盖瓶口会出现量白烟浓盐酸具挥发性开浓盐酸瓶盖时瓶口会出现量白烟
7答案 D
解析氧气数金属机物反应氧气种化学性质较活波气体A正确铁丝氧气中燃烧产物Fe304固体B正确氯酸钾加热分解产生氧气速度较慢加少量二氧化锰分解速度较快二氧化锰催化剂
8.答案D
解析A中棉线植物天然纤维成分纤维素空气中燃烧烧纸气味果动物天然纤维成分蛋白质燃烧时产生烧焦羽毛气味气体B中硫氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰生成种刺激性气味气体C中聚乙烯里碳元素氢元素根质量守恒定律燃烧空气中氧气反应生成二氧化碳水燃烧刺激性气味气体产生
9答案C
解析题考查氧气制取程中关步骤关注意事项制取氧气加热时防止试骤热破裂首先进行预热然准药品部位加热
10答案B
解析氧气密度空气密度选Ⅳ装置收集V装置收集氧气应该b导通氧气
11.答案A
解析根反应物浓度反应速率影响浓度越反应越快应该开始快然逐渐减慢根质量守恒定律生成氧气质量343g-327g=16gB正确利氧气质量根化学方程式计算出参加反应氧化氢质量生成水质量进推知C D均正确
12答案(1)2H2O2 2H2O+O2↑ 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
(2)甲
解析绿色化学称环境友化学求节污染节角度分析氧化氢分解需加热常温进行高锰酸钾氯酸钾分解均需加热污染角度分析氧化氢分解生成水氧气产物环境污染三种方法中氧化氢制氧气更体现绿色化学理念
13答案
(1)水槽 (2)A 氧气密度空气 a
(3)2H2O2 2H2O+O2↑ (4)白烟 五氧化二磷
14答案
(1)酒精灯(试) 2KClO3 2KCl+3O2↑ 催化剂
(2)B 检查装置气密性
(3)E 集气瓶底部留少量水
(4)反应物固体反应条件加热
解析
(1)A装置中试酒精灯等均属玻璃仪器二氧化锰氯酸钾分解程中催化剂
(2)氧化氢少量二氧化锰混合制氧气常温进行应该选择B装置
(3)硫氧气中燃烧生成二氧化硫二氧化硫空气污染物溶水进行硫氧气中燃烧实验时集气瓶底部需少量水收集氧气时排水法收集
(4) 选A装置制备气体时反应物需固体反应需加热选B装置制备气体时反应物固体液体反应需加热常温发生反应
15答案
2KClO3 2KCl+3O2↑
分析数出结(1)① (2)MnO2
反思
(1)化学性质
(2)氯酸钾颗粒种催化剂等充分混合加热测定分解温度
(3)提出假设催化剂反应物质量催化效果设计方案①取颗粒催化剂氯酸钾质量充分混合②分加热测定分解温度 出结果分解温度说明假设成立反成立
解析该探究活动通实验探究Fe2O3否作KClO3分解催化剂实验④应实验①作确定Fe2O3该反应催化剂需验证Fe2O3反应前质量化学性质否改变探究催化剂颗粒否影响催化效果设计实验中改变素颗粒影响催化剂催化效果素催化剂反应物质量温度等
16答案
(1)096
(2)解:设原混合物中氯酸钾质量x
2KClO3 2KCl+3O2↑
245 96
x 096 g

x245g
混合物中氯酸钾质量分数=×100≈817
答:原混合物中氯酸钾质量分数817
解析氯酸钾二氧化锰作分解生成氯化钾氧气反应固体质量减少量生成氧气质量










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电机与拖动基础总复习试题类型一、填空题二、选择题四、简答题五、计算题第一章 直流电机原理1.直流电动机主要由定子、转子、电刷装置、端盖、轴承、通风冷却系统等部件组成。 定子由机座、主磁极、换向极、电刷装置等组成。转子(又称电枢)由电枢铁心、电枢绕组、换向器、转轴和风扇等组成。2.直流电机的绕组有五种形式:单叠绕组、单波绕组、复叠绕组、复波绕组和蛙绕组(叠绕和波绕混合绕组)。

z***u 2年前 上传407   0

中考数学总复习资料(备考大全)

代数部分第一章:实数基础知识点:一、实数的分类:1、有理数:任何一个有理数总可以写成的形式,其中p、q是互质的整数,这是有理数的重要特征。2、无理数:初中遇到的无理数有三种:开不尽的方根,如、;特定结构的不限环无限小数,如1.101001000100001……;特定意义的数,如π、°等。3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉,往往要经过整理化简后才下结论。二、

陈***龙 9年前 上传659   0