第1课 恐龙世界
学领域：造型•表现
课时：二课时
教材分析：
课属造型•表现学领域容
恐龙孩子感兴趣话题喜欢玩关恐龙玩具恐龙连环画听恐龙事……通课学观察记忆表现恐龙程中培养学生热爱科学关注环境训练观察记忆表现力
教学容目标：
1显性容目标：
应知：解恐龙相关知识
应会：学表现特点恐龙生活环境培养学生造型力想力
2隐性容目标：
引导学生学会探究学会交流通学活动培养学生热爱然勇探究科学奥秘精神美术学活动兴趣
教学重点难点：
重点通恐龙观察分析解恐龙特点学表现特点恐龙
难点：恐龙特点情节表现
学材料：
恐龙资料玩具彩笔蜡笔……
教学程：
视频导入
1 请学边边思考视频中什动物？（恐龙）
2 做什？
3 说非常节课老师起学恐龙世界
师：恐龙万年前神秘消失天老师请学校信信？
二学新课
4 谁？
生：霸王龙
师：霸王龙称暴龙恐龙家族里典型肉食性恐龙
恐龙家族非常庞种类众鸡蛋肉食性恐龙直身穿盔甲庞然物类已发现百种恐龙知道霸王龙外已发现种恐龙？恐龙？恐龙外形特征呢？
生：三角龙头三角翼龙翅膀~~~~~~~~（学生回答教师奖励相恐龙贴纸）
5（出示图片剑龙三角龙霸王龙翼龙腕龙）天老师请
师结：恐龙生活侏罗纪阶段白垩纪脖子长长腕龙身披荆棘剑龙头长三角三角龙翅膀翼龙
6出示图片（森林龙鱼龙游龙异齿龙）
师：考古学家未发现正恐龙身体特征生活惯生活环境相天飞水里游跑天老师请学校里（幻灯片制作恐龙学校）
师：厉害吧
生：厉害
师：恐龙遇难题知道根牙齿进行分类？班学帮帮呀？
三探究恐龙
1 根究恐龙牙齿恐龙分成种类？
生：肉食恐龙植食恐龙
2 请学讨植食肉食恐龙特点
师：霸王龙属类恐龙呢？什特点？
生：头巨牙齿锋利
前肢短肢强壮
尾巴粗短
师：腕龙属类恐龙？什特点？
生：头脖子长
四肢行走
尾巴长
3植食肉食恐龙方相呢？（板画）
生：头尾脊柱呈流线粗皮毛少毛花纹恐龙身体表面什样？
生：花纹
师：现刘老师教表现恐龙身体表面花纹秘诀
4添加背景
师：通刚学已解恐龙知识恐龙生活样环境里？谁起？（恐龙时代气候温暖湿润雨水充沛处茂密森林位恐龙提供充足食物里繁衍生息）
（出示张原始环境图片）
5 教师结绘画方法步骤
6学生作业欣赏
四艺术实践
师：觉画？没信心画？现伴着音乐开始创作吧
五评价
争恐龙勇士前面介绍恐龙朋友学生评价建议喜欢谁作品？说说什？
（1）否突出恐龙特征？
（2）线条疏密安排美？色彩搭配环境添加整体效果？
六结
瞧学努力现恐龙世界回复热闹景象生活想象画面中现实生活中怜动物面灭绝步应该帮帮呢？起行动起吧爱样爱身边种动物创造良生存环境
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第1课 恐龙世界
学领域：造型•表现
课时：二课时
教材分析：
课属造型•表现学领域容
恐龙孩子感兴趣话题喜欢玩关恐龙玩具恐龙连环画听恐龙事……通课学观察记忆表现恐龙程中培养学生热爱科学关注环境训练观察记忆表现力
教学容目标：
1显性容目标：
应知：解恐龙相关知识
应会：学表现特点恐龙生活环境培养学生造型力想力
2隐性容目标：
引导学生学会探究学会交流通学活动培养学生热爱然勇探究科学奥秘精神美术学活动兴趣
教学重点难点：
重点通恐龙观察分析解恐龙特点学表现特点恐龙
难点：恐龙特点情节表现
学材料：
恐龙资料玩具彩笔蜡笔……
教学程：
视频导入
1 请学边边思考视频中什动物？（恐龙）
2 做什？
3 说非常节课老师起学恐龙世界
师：恐龙万年前神秘消失天老师请学校信信？
二学新课
4 谁？
生：霸王龙
师：霸王龙称暴龙恐龙家族里典型肉食性恐龙
恐龙家族非常庞种类众鸡蛋肉食性恐龙直身穿盔甲庞然物类已发现百种恐龙知道霸王龙外已发现种恐龙？恐龙？恐龙外形特征呢？
生：三角龙头三角翼龙翅膀~~~~~~~~（学生回答教师奖励相恐龙贴纸）
5（出示图片剑龙三角龙霸王龙翼龙腕龙）天老师请
师结：恐龙生活侏罗纪阶段白垩纪脖子长长腕龙身披荆棘剑龙头长三角三角龙翅膀翼龙
6出示图片（森林龙鱼龙游龙异齿龙）
师：考古学家未发现正恐龙身体特征生活惯生活环境相天飞水里游跑天老师请学校里（幻灯片制作恐龙学校）
师：厉害吧
生：厉害
师：恐龙遇难题知道根牙齿进行分类？班学帮帮呀？
三探究恐龙
1 根究恐龙牙齿恐龙分成种类？
生：肉食恐龙植食恐龙
2 请学讨植食肉食恐龙特点
师：霸王龙属类恐龙呢？什特点？
生：头巨牙齿锋利
前肢短肢强壮
尾巴粗短
师：腕龙属类恐龙？什特点？
生：头脖子长
四肢行走
尾巴长
3植食肉食恐龙方相呢？（板画）
生：头尾脊柱呈流线粗皮毛少毛花纹恐龙身体表面什样？
生：花纹
师：现刘老师教表现恐龙身体表面花纹秘诀
4添加背景
师：通刚学已解恐龙知识恐龙生活样环境里？谁起？（恐龙时代气候温暖湿润雨水充沛处茂密森林位恐龙提供充足食物里繁衍生息）
（出示张原始环境图片）
5 教师结绘画方法步骤
6学生作业欣赏
四艺术实践
师：觉画？没信心画？现伴着音乐开始创作吧
五评价
争恐龙勇士前面介绍恐龙朋友学生评价建议喜欢谁作品？说说什？
（1）否突出恐龙特征？
（2）线条疏密安排美？色彩搭配环境添加整体效果？
六结
瞧学努力现恐龙世界回复热闹景象生活想象画面中现实生活中怜动物面灭绝步应该帮帮呢？起行动起吧爱样爱身边种动物创造良生存环境
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