恐龙世界
教学目标：
1解恐龙相关知识学表现特点恐龙生活环境培养学生造型力表现力
2引导学生组学探究中相互交流培养学生合作探究意识
3通学活动培养学生热爱然勇探究科学奥秘精神美术学活动兴趣
教学重点：
通节课学观察记忆表现恐龙程中培养学生热爱科学关注环境训练观察记忆表现力
教学难点
正确握体型恐龙身体部分例
教具准备：
师：媒体课件
生：水彩笔油画棒者蜡笔美术书美术铅笔
教学程：
组织教学
二激趣导入欣赏录片段
师语言描述：球生活着群庞然物统治球亿七千万年久神秘全部灭绝成科学未解谜谁呢？ 生恐龙
师出示恐龙化石图片学生明确恐龙存真实性
学生兴趣吸引时播放段视频短片（课件）激发学生热情直观展示恐龙生活世界学生解恐龙相关知识引入课题
三授新课
1欣赏恐龙展览集体分析恐龙特征
（1）教师提出问题学生参观思考交流
师：朋友喜欢恐龙？
师：请家中找喜欢恐龙图片体貌特征
生：回答
（2）教师结
师：通刚学参观确实收获否真说样呢？面请家着老师讲解继续欣赏起游览真实恐龙世界
（3）教师播放课件
具体讲解： A恐龙分类：（食肉类食草类）B具体分析恐龙外形特征C恐龙生活环境
A恐龙分类：（食肉类食草类）
师：恐龙分食肉类恐龙食草类恐龙现家面食肉类恐龙（出示课件食肉类）食肉类恐龙样特点：前肢短肢强站立起行走奔跑锋利牙齿食肉 面食草类恐龙（出示课件食草类）食草类恐龙样特点般四肢着头颅没锋利牙齿食植物生
B．具体分析恐龙外形特征（出示课件）
师：接着着两龙
师：1认识两恐龙？嘴什？（象鸭子象鹦鹉） 师：类型恐龙特征差异种：
2盔龙副栉龙头冠什？（盔龙象头盔象鸡冠副栉龙梳子象刀子）
3霸王龙镰刀龙厉害武器什？（霸王龙牙齿厉害镰刀龙爪子厉害）
4三角龙戟龙头什？（三蛟龙三角戟龙头角）
5剑龙豪勇龙背什？（剑龙身象箭头样饰物
6马门溪龙甲龙重特征什？（马门溪龙长长脖子甲龙身角尾巴锤子防范）
C 恐龙生活环境
师：体貌特征生活性时生活环境非常协调想知道恐龙家漂亮？请
2练简洁线条快速画出恐龙
师通老师讲解恐龙更进步认识呢？现快速度勾勒出恐龙外形
生 （开始创作）
谁愿意家展示？画种恐龙？特征？家介绍？
生：回答
师：学作品仅抓住恐龙特征画非常错
结：线描画更空间发挥想象进行添加彩色画通丰富鲜艳色彩更真实表现恐龙生活环境
四学生作业
点清楚没真正恐龙现样子全科学家根骨骼化石原许图片影视中副样子皮肤颜色花纹甚外形会样胆发挥想象想象恐龙画出
1作画步骤讲解示范
2优秀学生作品欣赏
3布置务：表现幅恐龙生活环境想象画
创作求构图饱满想象丰富色胆
4学生动手创作师巡视辅导
五展示评价
六结：
瞧学努力现恐龙世界恢复热闹景象生活想画面中现实生活中怜动物面灭绝步
应该帮帮呢？起行动起吧爱样爱
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教学目标：
1解恐龙相关知识学表现特点恐龙生活环境培养学生造型力表现力
2引导学生组学探究中相互交流培养学生合作探究意识
3通学活动培养学生热爱然勇探究科学奥秘精神美术学活动兴趣
教学重点：
通节课学观察记忆表现恐龙程中培养学生热爱科学关注环境训练观察记忆表现力
教学难点
正确握体型恐龙身体部分例
教具准备：
师：媒体课件
生：水彩笔油画棒者蜡笔美术书美术铅笔
教学程：
组织教学
二激趣导入欣赏录片段
师语言描述：球生活着群庞然物统治球亿七千万年久神秘全部灭绝成科学未解谜谁呢？ 生恐龙
师出示恐龙化石图片学生明确恐龙存真实性
学生兴趣吸引时播放段视频短片（课件）激发学生热情直观展示恐龙生活世界学生解恐龙相关知识引入课题
三授新课
1欣赏恐龙展览集体分析恐龙特征
（1）教师提出问题学生参观思考交流
师：朋友喜欢恐龙？
师：请家中找喜欢恐龙图片体貌特征
生：回答
（2）教师结
师：通刚学参观确实收获否真说样呢？面请家着老师讲解继续欣赏起游览真实恐龙世界
（3）教师播放课件
具体讲解： A恐龙分类：（食肉类食草类）B具体分析恐龙外形特征C恐龙生活环境
A恐龙分类：（食肉类食草类）
师：恐龙分食肉类恐龙食草类恐龙现家面食肉类恐龙（出示课件食肉类）食肉类恐龙样特点：前肢短肢强站立起行走奔跑锋利牙齿食肉 面食草类恐龙（出示课件食草类）食草类恐龙样特点般四肢着头颅没锋利牙齿食植物生
B．具体分析恐龙外形特征（出示课件）
师：接着着两龙
师：1认识两恐龙？嘴什？（象鸭子象鹦鹉） 师：类型恐龙特征差异种：
2盔龙副栉龙头冠什？（盔龙象头盔象鸡冠副栉龙梳子象刀子）
3霸王龙镰刀龙厉害武器什？（霸王龙牙齿厉害镰刀龙爪子厉害）
4三角龙戟龙头什？（三蛟龙三角戟龙头角）
5剑龙豪勇龙背什？（剑龙身象箭头样饰物
6马门溪龙甲龙重特征什？（马门溪龙长长脖子甲龙身角尾巴锤子防范）
C 恐龙生活环境
师：体貌特征生活性时生活环境非常协调想知道恐龙家漂亮？请
2练简洁线条快速画出恐龙
师通老师讲解恐龙更进步认识呢？现快速度勾勒出恐龙外形
生 （开始创作）
谁愿意家展示？画种恐龙？特征？家介绍？
生：回答
师：学作品仅抓住恐龙特征画非常错
结：线描画更空间发挥想象进行添加彩色画通丰富鲜艳色彩更真实表现恐龙生活环境
四学生作业
点清楚没真正恐龙现样子全科学家根骨骼化石原许图片影视中副样子皮肤颜色花纹甚外形会样胆发挥想象想象恐龙画出
1作画步骤讲解示范
2优秀学生作品欣赏
3布置务：表现幅恐龙生活环境想象画
创作求构图饱满想象丰富色胆
4学生动手创作师巡视辅导
五展示评价
六结：
瞧学努力现恐龙世界恢复热闹景象生活想画面中现实生活中怜动物面灭绝步
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