23 海底世界
教学目标：
1正确流利朗读课文说出课文方面表达海底世界景色奇异丰富
2理解窃窃私语等词语意思体会表达效果
3学生说出第四五然段围绕句话意思写清楚
教学重难点：
学生说出第四五然段围绕句话意思写清楚
教学程：
．听写生字
宁静 器官 海参 攻击 迅速
二出示图片
师：天老师家带组图片起欣赏 （出示图片）学生欣赏
师：知道海深处样？（出示句子）——齐读句子
师：请学默读课文文中找答案？ 学生学
（出示句子）海底真景色世界（指名读句子）
师：起读读两句话想想发现什？
生：两句话篇课文中问题开头结尾作答种写作方法首尾相呼应
三 导入新课
1出示学提示1：
朗读课文说说课文方面介绍海底世界？
——学生学汇报
——板书：海底光线 海底声音 动物活动方式 植物差异 海底资源
2出示学提示2：
请学快速浏览课文认真阅读喜欢段落画出感受深句子读读做批注组交流 ——学生学
生：海面波涛澎湃时候海底然宁静 ——指名读
师：然什意思？
生：然（原海底海面样波涛澎湃安静）
师：学海底光？
生：片黑暗深海里许光点闪烁星星
发光器官深水鱼游动——指名读
师：学深深海底宁静黑暗着点点星光
谁种神秘读出呢？ ——指名读句子
师：学海底否没点声音呢？
生：
出示句子：学海底否没点声音呢？
师：设问句学读读
师：说说听海底动物什声音？
生：（出示）蜜蜂样嗡嗡鸟样啾啾
狗样汪汪鼾……
师：课文中什词形容声音呢？
生：窃窃私语
师：窃窃私语什意思？
生：形容声音细
师：海底动物悄悄说话学读读 ——（指名读）
师：海底动物种声音？
生：（省略号）
师：听什声音？（出示课件） 学生述
师：（结）学深深海底片安静带说
中听音器听种样声音奇妙啊海底动物活动特点请学提示
3出示学提示：
请学快速浏览课文——画出中心句段介绍种动物什活动特点？完成列表格
动物 活动特点 说明方法
学生学汇报
师：段围绕第句展开叙述样构段方式——先总分
师：海底植物差异请学起读读边读边想方面差异？
生齐读
汇报：颜色
师：聪明告诉老师段构段方式什？
生：先总分
师：老师奖励段读美
师：海底植物种样海底丰富矿产起领略吧（出示句子）
生：齐读
师：说海底真景色奇异物产丰富世界
生：齐读
四拓展阅读(出示) 拓展阅读：
请学阅读趣刺猬
想想：
1 文章围绕句话写——画出
2文章介绍刺猬什特点？
趣刺猬
刺猬种趣动物身体活老鼠老鼠头尖尖眼睛耳朵牙齿非常锋利门牙特长刺猬四肢短跑起快爪子老鹰爪子锐利力腹部刺猬浑身长满钢针样硬刺短密遇强敌时身体蜷（quán ）成团成怕刺球连凶猛野猪没办法刺猬硬刺保护搬东西呢夏天正进入梦乡时候悄悄洞中爬出趁着月光窜瓜里锋利牙齿瓜柄咬断然滚硬刺扎进瓜皮翻身背着瓜溜走
五总结
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教学目标：
1正确流利朗读课文说出课文方面表达海底世界景色奇异丰富
2理解窃窃私语等词语意思体会表达效果
3学生说出第四五然段围绕句话意思写清楚
教学重难点：
学生说出第四五然段围绕句话意思写清楚
教学程：
．听写生字
宁静 器官 海参 攻击 迅速
二出示图片
师：天老师家带组图片起欣赏 （出示图片）学生欣赏
师：知道海深处样？（出示句子）——齐读句子
师：请学默读课文文中找答案？ 学生学
（出示句子）海底真景色世界（指名读句子）
师：起读读两句话想想发现什？
生：两句话篇课文中问题开头结尾作答种写作方法首尾相呼应
三 导入新课
1出示学提示1：
朗读课文说说课文方面介绍海底世界？
——学生学汇报
——板书：海底光线 海底声音 动物活动方式 植物差异 海底资源
2出示学提示2：
请学快速浏览课文认真阅读喜欢段落画出感受深句子读读做批注组交流 ——学生学
生：海面波涛澎湃时候海底然宁静 ——指名读
师：然什意思？
生：然（原海底海面样波涛澎湃安静）
师：学海底光？
生：片黑暗深海里许光点闪烁星星
发光器官深水鱼游动——指名读
师：学深深海底宁静黑暗着点点星光
谁种神秘读出呢？ ——指名读句子
师：学海底否没点声音呢？
生：
出示句子：学海底否没点声音呢？
师：设问句学读读
师：说说听海底动物什声音？
生：（出示）蜜蜂样嗡嗡鸟样啾啾
狗样汪汪鼾……
师：课文中什词形容声音呢？
生：窃窃私语
师：窃窃私语什意思？
生：形容声音细
师：海底动物悄悄说话学读读 ——（指名读）
师：海底动物种声音？
生：（省略号）
师：听什声音？（出示课件） 学生述
师：（结）学深深海底片安静带说
中听音器听种样声音奇妙啊海底动物活动特点请学提示
3出示学提示：
请学快速浏览课文——画出中心句段介绍种动物什活动特点？完成列表格
动物 活动特点 说明方法
学生学汇报
师：段围绕第句展开叙述样构段方式——先总分
师：海底植物差异请学起读读边读边想方面差异？
生齐读
汇报：颜色
师：聪明告诉老师段构段方式什？
生：先总分
师：老师奖励段读美
师：海底植物种样海底丰富矿产起领略吧（出示句子）
生：齐读
师：说海底真景色奇异物产丰富世界
生：齐读
四拓展阅读(出示) 拓展阅读：
请学阅读趣刺猬
想想：
1 文章围绕句话写——画出
2文章介绍刺猬什特点？
趣刺猬
刺猬种趣动物身体活老鼠老鼠头尖尖眼睛耳朵牙齿非常锋利门牙特长刺猬四肢短跑起快爪子老鹰爪子锐利力腹部刺猬浑身长满钢针样硬刺短密遇强敌时身体蜷（quán ）成团成怕刺球连凶猛野猪没办法刺猬硬刺保护搬东西呢夏天正进入梦乡时候悄悄洞中爬出趁着月光窜瓜里锋利牙齿瓜柄咬断然滚硬刺扎进瓜皮翻身背着瓜溜走
五总结
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