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六年级科学线上线下教学衔接具体计划范文

用***用

贡献于2020-05-16

字数:1661



六年级科学线线教学衔接具体计划范文DOCX
(20XX——20XX学年 第X学期)

(文档 5 页 1545 字)


单位
姓名
20XX年X月

线教学返校开学教学衔接计划
(2019—2020学年 第二学期)
——单位 姓名 2020年X月

指导思想
结合次线空中课堂科教师直播教学容班学生学情况致力构建开放活力学科教学体系促进学生学方式改变全面提高学生学科素养孩子终身学生活工作奠定坚实学科基础
二 班级学生情况分析
班现学生X中男生X女生X学期期X周线空中课堂科教师线直播教学根学生时交作业家庭作业交情况学兴趣较浓基础知识力掌握较动学学生制力较差听课作业够认真甚出现应付情况线教学老师身边家长工作事情做情况时督促辅导孩子观空中课堂进行线学导致拉学生间掌握知识情况差异
三 教材分析
() 册容微世界物质变化宇宙环境四单元组成
(二) 微世界单元引领学生历肉眼观察放镜观察显微镜观察程学生观察丰富彩昆虫晶体细胞微生物解类观察工具发展历程类探索微观世界部分成果进行梳理扩视野提高认识
(三) 物质变化单元学生通系列研究观察认识物质变化常见然现象物质变化分物理变化化学变化两种类型研究化学变化程中学生根化学变化伴现象认识化学变化质产生新物质化学变化物理变化区开
(四) 宇宙单元学生感知基础收集信息进行处理建立关环形山太阳系星座星系等模型月相环形山日食月食星座星系等初步认识希认识宇宙庞运动变化着系统宇宙空间分布着天体类通断探索发现越越宇宙奥秘
(五) 环境单元垃圾水两题出发学生探究垃圾源成分处理方法探究水污染成解污水处理方法等类生活带环境问题定解真切认识环境问题类面重社会问题够身边点滴事做起开展环境保护行动
(六) 通视角周围世界探究学生会学阶段学物质世界生命世界球宇宙等容概括性认识:世界变化着样世界物质构成时刻进行物质量交换应保护球环境
四 开学安排
() 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复放知识点学生已掌握知识进行复巩固未掌握知识达掌握状态缩学生间差距续教学工作展开基础
(二) 根学生学情况利定时间精力测试方式解学生线教学阶段课知识点掌握情况加强指导严格求
(三) 学新知识时坚持懈抓学生良学惯培养尤培养学生养成乐倾听勇发言认真写字惯学生宽容欣赏眼光学困生鼓励提高学兴趣消学生空中课堂线教学活动中未掌握知识产生消极心理增强学信心
(四) 限度调动学生积极性限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
(五) 积极参加种课改活动注意验总结整理
(六) 认真钻研教材握学科教学容整体教学中位作备节课做课结
(七) 重视学生时学效果考查
(八) 时注重学生合作探究力实践操作力培养
(九) 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

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