部编小学六年级下册《道德与法治》教学计划及教学进度

部编学六年级册道德法治教学计划教学进度
学生情况分析
高年级学生知识力情感价值观形成关键时期尤六年级学生家庭社会浅显认识养成定行惯着社会生活范围断扩进步认识解社会法治形成成迫切需
二教材分析
部编版道德法治六年级册教材2020年春季正式实行全册四单元分第单元(完善健康成长)第二单元(爱护球责)第三单元(样文明彩生活) 第四单元(世界更美)
1通第单元完善健康成长教学学生懂应尊重学会尊重懂宽容意义养成友爱宽容品质进步完善促进健康成长学会思考事中验教训完善做更
2通第二单元爱护球责教学学生认识球健康关系类安危增强环境保护意识懂环境保护方法激发学生保护环境责感觉身边事做起养成举手劳做环保觉性身体力行中感受幸福豪感
3通第三单元样文明彩生活教学解文明样交流交流互鉴互鉴发展加强世界国家民族文化交流互鉴夯实建亚洲命运体类命运体文基础文明彩类文明样交流互鉴价值文明交流互鉴取长补短进步类文明进步世界发展提供强动力
4通学第四单元世界更美教学学生认识世界国家团结起形成识达成通互惠互利协发展类世界创造出更加美未学生认识身边生活环境定引导意义友善生存环境需努力奉献力量世界边单边热爱科技发展造福类文明球家园成员责
三务目标：
1懂应尊重进步完善促进健康成长
2懂宽容意义养成友爱宽容品质进步完善促进健康成长
3 懂反思意义养成反思行惯进步完善促进健康成长
4初步解全球环境恶化口急剧增长资源匮乏等状况国家区采取相关策体会类球含义初步解已拥基权利义务树立权利义务观念
5解国发生震洪水等重然灾害知道然抗拒面感受灾害中团结互助贵精神学然灾害中护互助
6养成通查阅资料学历史惯：解环境类文明发展间存关系够注重然环境保护
7初步感知身边触感资源重性争做环保卫士
8知道科学技术运推动社会发展
9通收集中国联合国声音声影整理中国参加联合国活动具体事例培养学生收集整理分析资料力
10激发学生热爱情感珍惜天环境
四具体措施
1全面握课程目标
2丰富学生生活验学生积极参体验
3根册教材安排教学容教学中教师帮助童握少年期生活童起走进样化世界引领童探索关怀生存家园
4根学生年龄特点量呈现直观性材料
5册教学中进行课题道德法治综合性教学实践研究落实
6社会中知识转化生活问题
7胆想象解决生活问题
五教学进度安排


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