浅谈高职院校学生干部团队建设
着国教育迅速发展壮高职院校样飞速发展办学规模断扩学生层次逐渐拉开生源样化日常理带压力迫压力学生理者基忙日常事务学生干部更注重义马忽略学生干部身教育成长出现部分干部拔苗助长现象学生干部队伍会出现梯次法实现联动良性理局面时法形成团队文化缺少文化引领团队法形成更战斗力加强学生干部团队文化建设新时代高职院校学生理团队文化建设紧迫必
高职院校学生干部团队文化建设涵实践价值
广义团队文化指种特殊文化体系团队创造精神财富文化氛围物质形态狭义团队文化指团队成员认遵守建立起准态度价值观念学生干部团队文化指团队断发展进步程中团队领导者倡导团队成员积极响应逐步形成价值观念道德规范工作方式行准等总团队文化质种精神种力量团队成员通信仰价值观行规范凝聚种合力团队灵魂团队文化代表团队理想信念价值观够强化团队成员精神力量集体意识提高团队整体工作效推动团队断前发展
二高职院校学生干部团队文化建设存问题
1．流动性较影响团队建设目标确立
受学制培养方式限制限高职教育特殊性学生校读书时间分阶段校般两年两年半届干部年干事年部长流动性较员变更周期较短直接影响团队建设目标确立换届频繁增加考察干部难度加身高职学生学约束力略差部分学生干部疲日常事务花学时间受限制学成绩理想学生干部没坚强意志短时间表现良长远成长求高干部表现非常心理素质较差旦工作程中出现困难挫折会方寸乱缺少组织领导力
2．高职院校学生干部身作体动参团队文化建设积淀意识强互助协作原动力足
现阶段高职院校学生年龄基集中2000年前部分独生子女备受家庭成员呵护溺爱着现阶段社会济发展家庭济基础学生日常物质诉求量满足没荣耀中心意识浓厚分享互助意识足团队协作原动力足愿意动加入更动参导致积极建言动性较弱组织引导领袖气质突出形成合力时学生出身嫉妒心理会做破坏团结事情影响整体文化氛围构建
3．高职院校学生干部动创新意识淡薄落实工作执行力够
高职院校现阶段招生层次数量均参差齐学生体间差距导致学生干部间差距毕竟优秀体相较少学生干部动创新意识淡薄职工作思考够动动接受督促完成较普遍缺乏创新精神创造力缺乏创新意识导致落实工作时执行力够时候作老师传话筒简单死板传达没学生实际相结合没起学生干部应具备解读组织学作日常检查中徇私舞弊现象督导力检查严实时发生
4．高职院校学生干部角色定位中够明确提高精神强
高职院校学生体差异较导致学生干部队伍身差异较绝数学生干部着提高态度进入学生干部队伍中部分学生干部中会积极动工作心余力足导致日常工作中疲应付收良效果影响身学少部分学生身学生干部队伍中抱极强烈目性想方面干部身份换取评优入奖助学金评定方面优势甚学生面前卖弄手段利职务便搞团体利益学生中缺少影响力没足够威信开展工作部分学生存影响学生干部团队文化建设
三高职院校学生干部团队文化建设效途径
1．健全学生干部团队文化建设体系
干部队伍进行前系统团队文化容文化涵建设制度保障措施等方面做积极准备学生干部选拔结束急急出成绩急放出单干先系统学团队文化方面环节涵深入学生心中进行思想讨团队文化丰富意蕴送学生干部心中引导学生干部正确价值观做事创新文化深入心学生干部动提高学力修身律开拓创新 文化引领培养学生干部局观学生干部动老师齐院系学工书记齐国家思政政策齐优秀学生干部团队文化建设项长期艰巨工程高职院校思政教育重环
2．确立团队建设目标带动学生干部团队文化建设
种文化行成定届届优秀学生干部积累届学生会干部酝酿出时确定届学生干部团队建设目标发展方传达方面优秀文化涵层面干部团队确定身文化容院系班明确文化导班级干部团队班级口号班级标志班级旗帜院系层面程中名学生干部提出意见建议样种参感属感团队文化建设动性会增强干部身文化层次会提升
3．充分发挥新媒体作建立距离交流台
利网络台建立学生干部QQ群传统开会形式宣传文化容文化意蕴丰富容发群中学生干部学讨交流文化建设方案学生网络中畅欲言会增加参感利微信公众号力量建设符合学生干部团队文化台积极推送文化导文章制度等方面建设文章时反映出团队文化特色增强团队文化透明度增加学生干部接受团队文化渠道增进师生间互信互动更体现团队文化建设导引性
4．学生干部团队意识培养充分发挥老带新学徒模式促进新学生干部快速发展
充分发挥高年级学生干部带低年级学生干部优势老学生干部阶段工作洗礼验方法会提升学生业务力团队文化理解更会进步时候采学徒制途径部门干部定部门干事帮助提高会缩短新学生干部成长周期日常具体工作中针性指导实践中快速成长减少必弯路疑惑
5．建立良行保障机制
学生干部团队文化建设目名干部保持住长久工作积极性高昂工作热情点良监督激励机制建立关键激励前提明确学生干部岗位工作职责学生理解熟知岗位准应该做什做先体知晓样干部明白应该做针岗位制定出合理考核指标想做事做事会做事干部脱颖出责心更强执行力更坚决干部坚持者庸者原学生干部工作部门考核起激励推进作监督落实学生干部日常工作准学注重日常规范教育明确处罚条文尺度明确标准学生干部会约束行规范学生干部注意言行举动培养集体意识会注意会影响着会影响团队声誉
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着国教育迅速发展壮高职院校样飞速发展办学规模断扩学生层次逐渐拉开生源样化日常理带压力迫压力学生理者基忙日常事务学生干部更注重义马忽略学生干部身教育成长出现部分干部拔苗助长现象学生干部队伍会出现梯次法实现联动良性理局面时法形成团队文化缺少文化引领团队法形成更战斗力加强学生干部团队文化建设新时代高职院校学生理团队文化建设紧迫必
高职院校学生干部团队文化建设涵实践价值
广义团队文化指种特殊文化体系团队创造精神财富文化氛围物质形态狭义团队文化指团队成员认遵守建立起准态度价值观念学生干部团队文化指团队断发展进步程中团队领导者倡导团队成员积极响应逐步形成价值观念道德规范工作方式行准等总团队文化质种精神种力量团队成员通信仰价值观行规范凝聚种合力团队灵魂团队文化代表团队理想信念价值观够强化团队成员精神力量集体意识提高团队整体工作效推动团队断前发展
二高职院校学生干部团队文化建设存问题
1．流动性较影响团队建设目标确立
受学制培养方式限制限高职教育特殊性学生校读书时间分阶段校般两年两年半届干部年干事年部长流动性较员变更周期较短直接影响团队建设目标确立换届频繁增加考察干部难度加身高职学生学约束力略差部分学生干部疲日常事务花学时间受限制学成绩理想学生干部没坚强意志短时间表现良长远成长求高干部表现非常心理素质较差旦工作程中出现困难挫折会方寸乱缺少组织领导力
2．高职院校学生干部身作体动参团队文化建设积淀意识强互助协作原动力足
现阶段高职院校学生年龄基集中2000年前部分独生子女备受家庭成员呵护溺爱着现阶段社会济发展家庭济基础学生日常物质诉求量满足没荣耀中心意识浓厚分享互助意识足团队协作原动力足愿意动加入更动参导致积极建言动性较弱组织引导领袖气质突出形成合力时学生出身嫉妒心理会做破坏团结事情影响整体文化氛围构建
3．高职院校学生干部动创新意识淡薄落实工作执行力够
高职院校现阶段招生层次数量均参差齐学生体间差距导致学生干部间差距毕竟优秀体相较少学生干部动创新意识淡薄职工作思考够动动接受督促完成较普遍缺乏创新精神创造力缺乏创新意识导致落实工作时执行力够时候作老师传话筒简单死板传达没学生实际相结合没起学生干部应具备解读组织学作日常检查中徇私舞弊现象督导力检查严实时发生
4．高职院校学生干部角色定位中够明确提高精神强
高职院校学生体差异较导致学生干部队伍身差异较绝数学生干部着提高态度进入学生干部队伍中部分学生干部中会积极动工作心余力足导致日常工作中疲应付收良效果影响身学少部分学生身学生干部队伍中抱极强烈目性想方面干部身份换取评优入奖助学金评定方面优势甚学生面前卖弄手段利职务便搞团体利益学生中缺少影响力没足够威信开展工作部分学生存影响学生干部团队文化建设
三高职院校学生干部团队文化建设效途径
1．健全学生干部团队文化建设体系
干部队伍进行前系统团队文化容文化涵建设制度保障措施等方面做积极准备学生干部选拔结束急急出成绩急放出单干先系统学团队文化方面环节涵深入学生心中进行思想讨团队文化丰富意蕴送学生干部心中引导学生干部正确价值观做事创新文化深入心学生干部动提高学力修身律开拓创新 文化引领培养学生干部局观学生干部动老师齐院系学工书记齐国家思政政策齐优秀学生干部团队文化建设项长期艰巨工程高职院校思政教育重环
2．确立团队建设目标带动学生干部团队文化建设
种文化行成定届届优秀学生干部积累届学生会干部酝酿出时确定届学生干部团队建设目标发展方传达方面优秀文化涵层面干部团队确定身文化容院系班明确文化导班级干部团队班级口号班级标志班级旗帜院系层面程中名学生干部提出意见建议样种参感属感团队文化建设动性会增强干部身文化层次会提升
3．充分发挥新媒体作建立距离交流台
利网络台建立学生干部QQ群传统开会形式宣传文化容文化意蕴丰富容发群中学生干部学讨交流文化建设方案学生网络中畅欲言会增加参感利微信公众号力量建设符合学生干部团队文化台积极推送文化导文章制度等方面建设文章时反映出团队文化特色增强团队文化透明度增加学生干部接受团队文化渠道增进师生间互信互动更体现团队文化建设导引性
4．学生干部团队意识培养充分发挥老带新学徒模式促进新学生干部快速发展
充分发挥高年级学生干部带低年级学生干部优势老学生干部阶段工作洗礼验方法会提升学生业务力团队文化理解更会进步时候采学徒制途径部门干部定部门干事帮助提高会缩短新学生干部成长周期日常具体工作中针性指导实践中快速成长减少必弯路疑惑
5．建立良行保障机制
学生干部团队文化建设目名干部保持住长久工作积极性高昂工作热情点良监督激励机制建立关键激励前提明确学生干部岗位工作职责学生理解熟知岗位准应该做什做先体知晓样干部明白应该做针岗位制定出合理考核指标想做事做事会做事干部脱颖出责心更强执行力更坚决干部坚持者庸者原学生干部工作部门考核起激励推进作监督落实学生干部日常工作准学注重日常规范教育明确处罚条文尺度明确标准学生干部会约束行规范学生干部注意言行举动培养集体意识会注意会影响着会影响团队声誉
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