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国家开放大学电大专科《医护心理学》期末试题标准题库及答案(试卷号:2119)

电***库

贡献于2020-07-31

字数:13318

国家开放学电专科医护心理学期末试题标准题库答案(试卷号:2119)
Al型单项选择题
1.影响解决问题素包括( )
A.知觉特点
B.迁移
C.功固着
D.年龄
2.刚刚引起感觉刺激量称( )
A 绝感受性
B.差感受性
C.差感受阈限
D.绝感受阈限
3.根已信息角度方面思考寻求样性答案种展开性思维称 ( )
A.聚合思维
B.发散思维
C.惯性思维
D.创造性思维
4.活动利完成性心理特征( )
A.力
B.技巧
C.
D.知识
5.心身疾病通常包括病( )
A.高血压
B.冠心病
C.肺结核
D.糖尿病
6.系统脱敏疗法适合( )
A.恐惧症
B.精神分裂
C.厌食症
D.溃疡病
7.心理治疗亲熟治疗( )
A.真诚原
B.保密原
C.回避原
D.中立原
8.心理测验标准化包括( )
A.测验实施
B.测验编制
C.测验计分
D.指导语
9.精神分析理创始( )
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.弗洛伊德
D.桑代克
10行义创始( )
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.弗洛伊德
D.华生
11.称现代心理治疗中第三种势力指( )
A.精神分析
B.义
C.认知学派
D.行义
12.精神分析常治疗方法( )
A.移情
B.释梦
C.联想
D.积极关注
13.产生新思想发现创造新事物力( )
A.想象力
B.记忆力
C.创造力
D.思维力
14.种力完备结合称( )
A.技
B.
C.验
D.智力
15.先学材料学材料干扰成( )
A.干扰
B.倒摄抑制
C.相互抑制
D.前摄抑制
16.气质具( )
A.天赋性
B.独特性
C.易变性
D.稳定性
17.橡皮筋疗法属心理治疗( )
A.精神分析
B.行义
C.义
D.认知疗法
18.喝完苦丁茶喝白开水会觉甜感觉( )
A.适应
B.
C.联觉
D.互补
19.心理评估常种方法( )
A.调查法
B.观察法
C.会谈法
D.心理测验法
20.测验时间群体施测两次两次分相关系数称( )
A.容效度
B.重测信度
C.复信度
D.效标效度
21.灵感出现创造程( )
A.准备阶段
B.酝酿阶段
C.豁朗阶段
D.验证阶段
22.般说学效率较高情绪状态( )
A.心境宁静
B.重度焦虑
C.中度焦虑
D.低度焦虑
23.童语言发展关键期( )
A.45岁
B.34岁
C.23岁
D.12岁
24.马斯洛认需高层次( )
A.尊重
B.安全
C.实现
D.属爱
25.短时记忆信息容量( )
A.4士2
B.5士2
C.6士2
D.7士2
26.创立世界第心理学实验室科学家( )
A.贝尔
B.冯特
C.卡特尔
D.弗洛伊德
27.提出生物心理社会医学模式美国学者( )
A.马斯洛
B.埃洛斯
C.恩格尔
D.韦特默
28.韦氏智力测验分112分智力水(
A 超常
B.正常
C.低
D.优秀
29.研究象指定时间进行追踪研究称( )
A.回顾研究
B.实验研究
C.研究
D.横研究
30.心身疾病指( )
A 心理素参引起躯体器官器质性疾病
B.心理素参引起躯体生理机性紊乱
C.心理素参引起持久躯体机障碍
D.心理社会素参引起精神神障碍
31.动物心理发展程包括( )
A.知觉阶段
B.感觉阶段
C.意志阶段
D.思维萌芽阶段
32.般日常情况见警察违法时见警察心理反应会(
A.心境
B.环境
C.认知
D.格
33.适应指刺激物持续作感受器官引起感受性( )
A.降低
B.提高
C.变
D.变化
34.学材料先前学材料干扰成( )
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.相互抑制
D.相互干扰
35医生诊断病患病病否认病属患者( )
A 角色行突
B.角色行减退
C.角色行缺
D.角色行强化
36.格中包括( )
A 气质
B.力
C.情绪
D.性格
37.红色感温暖种心理现象属( )
A 联想
B.幻觉
C.联觉
D.感觉
38.童语言发展关键期( )
A 12岁
B.23岁
C.34岁
D.45岁
39精神分析常治疗方法( )
A联想
B.生物反馈
C.系统脱敏
D.条件关注
40文化性应激源包括( )
A.语言
B.文字
c.风俗
D.结婚
41.情绪具特点( )
A.社会需
B.生物性
C.情景性
D.动性
42.早实验方法记忆保持进行系统研究心理学家( )
A.冯特
B.缪勒
C.弗洛伊德
D.艾宾浩斯
43.图片遮住角正方形会判断正方形知觉具( )
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
44.动摇执拗相反良意志品质( )
A.觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.制力
45.注意指( )
A.性心理特征
B.心理活动指集中
C.心理活动躯体影响
D.客观事物脑中直接反映
46.属厌恶疗法方法( )
A.放松法
B.电击法
C.击法
D.代币制
47.强调潜意识心理治疗( )
A.精神分析
B.行义
C.义
D.认知疗法
48.世界第心理学实验室建立( )
A.1879年
B.1910年
C.1936年
D.1947年
49.治疗效果等( )
A医生床知识技×病性
B.医生床知识技×医患沟通力
C.床检查技术水×遵医行良
D.床药物运×非技术水交
50.测量工具测量出事物真实程度称( )
A.效度
B.信度
C.常模
D.鉴力
51.参型医患关系见( )
A.精神分裂症
B.昏迷病
C.慢性病患者
D 外科术前病
52.心身疾病( )
A.心理素参发病引起躯体疾病
B 心理素参引起躯体机紊乱
C.社会素参引起躯体机障碍
D.心理社会素参引起精神障碍
53.灵感出现创造程阶段( )
A.准备
B 酝酿
C.豁朗
D.验证
54.气质具( )
A 天赋性
B.独特性
C.易变性
D.稳定性
55称现代心理治疗中第三种势力( )
A.精神分析
B 义
C.认知学派
D.行义
56 1977年美国医生恩格尔提出医学模式指( )
A.生物医学
B.神灵义
C.然哲学
D.生物心理社会
57.精神分析治疗代表物( )
A.冯特
B.罗杰斯
C.弗洛伊德
D.霍尔姆斯
58.脑作感受器客观事物属性反映称( )
A.想象
B.感觉
C.注意
D.记忆
59.医护心理学基观点包括( )
A动调节观点
B.性特征观点
C.情绪作观点
D.心身统观点
60.感觉器官适宜刺激感觉力指( )
A.刺激性
B.感受性
C.兴奋性
D.敏感性
61.短时记忆保持时间约( )
A 1分钟
B.2分钟
C.3分钟
D.4分钟
62.影响疼痛心理素包括( )
A.暗示
B.动机
C.验
D.情绪
63.情感情绪范畴责感种( )
A.理智感
B.道德感
C.美感
D.情操
64.感时花溅泪恨鸟惊心常常指种( )
A.感觉
B.情感
C.情操
D.心境
65.情绪作包括( )
A.工作效率
B.价值观念
C.心身健康
D.际交
66.意志行动前提( )
A.目行动
B.意行动
C.克服困难行动
D.意行动
67.感知事物形象容记忆称( )
A.形象记忆
B.逻辑记忆
C.运动记忆
D.情绪记忆
68测量工具测量出事物稳定程度称( )
A.效度
B.信度
C.常模
D.鉴力
69采投射方法进行心理测验( )
A.洛夏墨迹测验
B.艾森克格问卷
C.卡特尔16项格测验
D.明尼苏达项格调查表
70.属行治疗( )
A.系统脱敏
B.梦分析
C.联想
D.催眠疗法
71 1977年美国学者恩格尔首先提出医学模式( )
A生物
B.机械
C.然哲学
D.生物心理社会
72.精神分析动力学代表物( )
A 冯特
B.罗杰斯
C.霍尔姆斯
D.弗洛伊德
73.图片缺角园形判断园形知觉具(
A选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
74.癌症病面医生刚刚作出诊断初反应会出现( )
A否认
B.愤怒
C.妥协
D.抑郁
75.动机心理现象中( )
A 格
B.情绪
C.思维
D.意志
76.马斯洛认需低层次( )
A.属
B.生理
C.尊重
D.安全
77.感知事物定形式储存脑中程( )
A回忆
B.思维
C.认
D.保持
78.短时记忆容量信息组块( )
A.5士2
B.6士2
C.7士2
D.9士2
79.心理治疗具备性质( )
A评判性
B.性
C.实效性
D.学性
80测验时间群体施测两次两分相关系数称(
A.容效度
B.重测信度
C.复信度
D.效标效度
81.灰色纸片放青色背景灰色纸片带红色反映感觉(
A.
B.适应
C.联觉
D.感受
82回忆起难情事情会次出现脸红种记忆属( )
A.形象记忆
B.逻辑记忆
C.运动记忆
D.情绪记忆
83格形成决定素包括( )
A.遗传潜
B.逻辑记忆
C.验
D.独特验
84.冠心病发病率关格特征( )
A X型行
B.A型行
C.B型行
D.C型行
85.心理测验常投射方法( )
A.SAS
B.16PF
C.洛夏测验
D.艾森克格测验
二A2型单项选择题
86 患者女23岁学生男友断绝恋爱关系爱心十分痛苦难拔想杀时想寻求帮助方法合适( )
A.门诊心理咨询
B.信函心理咨询
C.电话心理咨询
D.专题心理咨询
87.患者女35岁丈夫次车祸中世该患者痛欲生心理咨询室痛哭流涕位患者心理咨询师般应采取措施( )
A教会放松
B.教会乐观
C.质懦弱
D.争取社会支持
88患者女20岁诉初中毕业越越陌生接触1年发展见熟紧张说话说话脸红该患者心理治疗首选方法( )
A生物反馈
B.系统脱敏
C.联想
D.催眠治疗
89.患者女32岁接受精神分析治疗舒适斜躺着沙发进头脑中切讲出微足道甚合理实报告出种方法( )
A 移情
B.阻抗
C.释梦
D.联想
90患者男65岁周感右手右脚麻木心烦意乱生活工作进行心理医生建议做CTMRI检查外选择心理测验( )
A EPQ问卷
B.16PF问卷
C.MMPI调查表
D.HR成套测验
91患者女35岁丈夫次车祸中世该患者痛欲生心理咨询室痛哭流涕位患者心理咨询师般应采取措施( )
A 教会放松
B.教会乐观
C 质懦弱
D 争取社会支持
92.患者女20岁诉初中毕业越越陌生接触1年发展见熟紧张说话说话脸红该患者心理治疗首选方法( )
A.生物反馈
B.系统脱敏
C.联想
D.催眠治疗
93患者女32岁接受精神分析治疗舒适斜躺着沙发进入头脑中切讲出微足道甚合理实报告出种方法( )
A 移情
B.阻抗
C.释梦
D.联想
94患者男65岁周感右手右脚麻木心烦意乱生活工作进行b理医生建议做CTMRI检查外选择心理测验( )
A EPQ问卷
B.16PF问卷
C.MMPI调查表
D.HR成套测验
95患者男30岁五年前露阴癖面抓劳教放出观念顽固存强烈求进行心理治疗该患者较适宜选心理治疗方法( )
A联想
B.梦分析
C.厌恶治疗
D.系统脱敏
96.某男性38岁透视诊断肺癌医生说:癌症位病现处阶段( )
A.否认期
B.愤怒期
C.妥协期
D.抑郁期
97某心理医生接位中学生计划中心治疗方法处理咨询程中会方法( )
A.真诚
B.尊重
C.积极关注
D.挖掘心理突
98.某男性39岁工作压力年常反复出现心烦心跳速胸部适出汗心电图血压血脂心脏普勒检查均正常病反应( )
A躯体疾病
B.心身障碍
C.癌症前期
D.神衰弱
99某心理咨询师计划位学生16种格素测验量表(16PF)测验某格特征方法( )
A.卡特尔格理
B.艾森克格理
C.弗洛伊德格理
D.斯金纳格理
100患者女性55岁国家公务员30年丈夫(高级工程师)外遇夫妻感情佳总想离婚总舍孩子怕丢面子心理咨询门诊想问心理咨询师离婚离婚?时心理咨询师应注意原( )
A.回避原
B.灵活原
C.耐心原
D.中立原
101.患者女28岁某公司职员进该公司总敢领导陌生说话特怕众面前讲话旦种机会总脸红访者果采心理治疗首先考虑方法( )
A.精神分析
B.治疗
C.生物反馈
D.系统脱敏
102.患者男55岁某机关领导干部患年胃溃疡次住院胃部出血接受系统治疗手术治疗病情稳定时医患关系易采模式( )
A.动动型
B.指导合作型
C.参型
D.动动型
103患者男69岁企业退休职工家庭亲远方亲戚住起次住院心绞痛入院治疗碍回家休养患者求继续住院治疗该患者角色出现状态( )
A.角色行缺
B.角色行强化
C.角色行减退
D 角色行突
104.患者女32岁接受精神分析治疗舒适斜躺着沙发进头脑中切讲出微足道甚合理实报告出种方法( )
A.催眠暗示
B.联想
C.释梦解析
D.系统脱敏
105患者女24岁学生男友断绝恋爱关系爱心十分痛苦难拔想杀时想寻求帮助方法合适( )
A.门诊心理咨询
B.信函心理咨询
C.电话心理咨询
D.专题心理咨询
106玉10岁次考试中格妈妈带做韦氏智力测验65分心理咨询师发现玉素表现常基样认根次测验断定智力低遵心理测验( )
A.标准化原
B.保密原
C.灵活原
D.客观性原
107患者女50岁10年丈夫外遇夫妻感情佳总想离婚总舍孩子心理咨询门诊想问心理咨询师离婚离婚?时心理咨询师应注意采原( )
A.回避原
B.中立原
C.耐心原
D.综合原
108某患者竞争意识强总想胜老觉时间够说话快走路快脾气暴躁容易激动常意见致行类型属( )A.
A A型行
B.B型行
C.C型行
D.D型行
109某童7岁学成绩差父母带进行智力测验心理测验师工作应遵守原( )
A.真诚 中立 回避
B.强 立 省
C.信度效度常模
D.客观保密标准化
110某心理咨询师某超级市场遇见位患者正熟起购物位治疗师意未理睬患者遵循心理治疗原( )
A.真诚原
B.保密原
C.中立原
D.回避原
三简答题
1 说明情绪情感区
答:需关系否短暂否外部质
2.心理评估常方法?
答:调查法观察法会谈法作品分析法心理测验法
3.标准化心理测验求什?
答:工具方法条件记分常模
4.心理护理原什?
答:服务性动性启迪性针性护理
5.度心理应激造成影响?
答:急慢性应激反应加重已疾病造成新疾病
6.简述医患关系模式?
答:(1)动动型(2)指导合作型(3)参型
7.简述心理应激健康消极影响
答:(1)急性慢性心理应激反应
(2)诱发加重已疾病
(3)素造成新躯体疾病
8.简述心理治疗关系特点
答:(1)单性
(2)系统性
(3)正式性
(4)时限性
9.心理卫生意义?
答:(1)助心理疾病预防
(2)助心理健康发展
(3)助推动精神文明建设
10举例说明常见动机突类型
答:(1)双趋突:两种体具吸引力需目标时出现选
(2)双避突:体回避威胁性目标时面威胁性目标出现
(3)趋避突:体满足某需求指目标时产生受威胁目标需回避
11.简述心理应激健康积极影响
答:(1)适度心理应激促进成长发展必条件
(2)适度心理应激维持正常心理生理功活动必条件
12.心理评估常方法?
答:(1)调查法
(2)观察法
(3)会谈法
(4)作品分析法
(5)心理测验法
13.心理治疗关系建立原?
答:(1)单性
(2)系统性
(3)正式性
(4)时限性
14.理解心理实质?
答:(1)脑心理器官心理脑功
(2)心理客观现实反映
(3)心理客观现实观动反映
15.知觉特点?
答:(1)选择性
(2)理解性
(3)整体性
(4)恒常性
16.简述情绪情感区
答:(1)情绪然需否满足引起较低级简单体验情感社会需否满足引起高级复杂体验
(2)情绪动物情感独
(3)情绪情境性稳定性短暂性情感深刻稳定长期
(4)情绪较强烈动性明显外部表现情感般较微弱少动性外部表现明显情绪质容
17.简述应心理测验般原?
答:(1)标准化原
(2)保密原
(3)客观性原
18.简述格形成标志?
答:(1)意识确立
(2)社会化
19.心理护理原?
答:(1)服务性原
(2)动性原
(3)启迪性原
(4)针性原
(5)护理原
20.格形成标志什?
答:(1)意识确立(2)社会化
21.简述知觉特征
答:(1)选择性
(2)整体性
(3)理解性}
(4)恒常性
22.心理现象包括容?
答:(1)心理程:认知程情感程意志程
(2)格(性):性倾性性特征意识系统
23.心理咨询常手段?
答:(1)宣泄
(2)领悟
(3)强化控制
(4)增强信心
24.简述影响问题解决心理素
答:(1)知觉特点
(2)定势
(3)功固着
(4)迁移
25.简述心理护理原
答:(1)服务性原
(2)动性原
(3)启迪性原
(4)针性原
(5)护理原
26.床心理咨询意义?
答:(1)解决紧张应激压力手段
(2)防止心身疾病促进健康长寿
(3)心理卫生知识传播途径
27.应激源分类?试举例
答:(1)躯体性
(2)文化性
(3)职业性
(4)心理性
四述题
1.请举例说明进行心理咨询工作意义
答:关学者认:心理咨询种帮助指导高度艺术种爱心技术专业心理咨询工作者咨询象合作程中促进咨询象身心健康发展
具体讲心理咨询意义方面:
1) 帮助正确认识周围世界拥完善认知体系避免错误导致种种失败
2) 教会理情绪拥积极稳定情绪避免罹患种情绪障碍抑郁症躁狂症歇斯底里症等
3) 帮助完善格摆脱卑恋闭等良心态更投入学工作生活中
4) 帮助恢复爱力学会幸福工作生活爱
5) 帮助摆脱失业失恋离异等造成痛苦学会应付生活挫折方法
6) 矫治种格神症
7) 帮助度生发展阶段种种危机
没心理问题存轻重缓急分时候遇突挫折产生愤怒焦虑导致心理失衡甚酿成疾病产生心理问题时难跳出逻辑圈情绪基调家朋友事等事关系密切观问题难效调解时时进行心理咨询明智选择正确途径心理咨询专业工作者接受专业训练具必心理学医学知识综合运心理咨询理方法力尊重保护访者隐私更会歧视访者心理咨询精神摩保持心理健康促进心理发展效手段
2.应心理应激方法?
答:
① 回避逃避强心理应激源逃避引起吵架愤怒场
② 心胸宽乐观应处理负面生活事件
③ 增强身应力耐受挫折力
④ 通种放松措施控制转移负性情绪
⑤ 取社会支持取亲友支持理解
3.试述床心理咨询意义
答:①解决紧张应激压力手段
着社会进步科技发展物质生活精神生活日益丰富身心身健康日趋重视稍适希诊治时社会化程度越高际交越频繁社会生活节奏加快改革创新心理造成纠葛越趋复杂心身社会活动方面增添负荷越趋繁重导致紧张焦虑抑郁压力进步发展出现精神障碍心身障碍行偏离社会成员中存着许亟解决心理困扰突床心理咨询应运生断发展
②防治心身疾病:促进健康长寿效方法心身疾病指心理素重原躯体疾病已成影响类健康敌运心理咨询方法助认识改善心身疾病心理社会素促进健康长寿
③心理卫生知识传播重途径
许询者问题实际心理卫生知识问题通心理咨询介绍年龄期心理卫生知识解决缺陷弱智童智力开发心理卫生等问题
4.心理护理基程序?
答:①评估心理护理程序第步通观察晤谈调查量表测查等手段病作综合信息收集工作收集病客观资料整理分析资料列出心理护理诊断通常收集病资料时进行
②收集资料次患病心理素疾病关系家庭济状况家族史等情况包括患病心理反应心理需求心理健康状况采现代心理学研究方法通格量表情绪量表问卷测评工具进行客观量化心理评估心理测量制定心理护理计划心理护理疗效进行评价科学手段时心理测量心理护理规范化科学化根途径
③分析原分析患者性格类型遗传素躯体健康状况理化素否酗酒吸毒药物滥等心理社会素生长发育史生活事件社会支持情况体生活惯宗教信仰等等
④根收集系统信息病作综合床护理诊断确定病心态患者心态进行中差分类然分析否存焦虑抑郁恐惧担忧等情况确定病存消极心态属轻度中度重度
⑤计划列出心理护理诊断护理问题制定心理护理目标根目标作出解决存心理问题决策心理护理计划制定心理护理目标时应明确针性应针现存潜心理护理问题目标应包括具体达结果时间
⑥ 执行心理护理计划具体措施付诸实施
⑦评价检验预期效果否达列出执行措施出现反应反应原制定护护理目标进行较观察否达求评价基础心理反应重新估计
⑧结着医学发展心理护理越越显重整体护理缺少部分护理专业质类关怀顾关怀离开心理活动说护理专业类关怀包括躯体心理社会全方位顾护理员必须必须具备良医德修养心理素质丰富心理学知识深厚实际验灵活掌握心理护理程序达良心理护理效果提高护理质量促进类健康需
5.举例述面心理应激状态采取具体调节方法?
答:
1) 回避逃避强心理应激源逃避引起吵架愤怒场
2) 心胸宽乐观应处理负面生活事件
3) 增强身应力耐受挫折力
4) 通种放松措施控制转移负性情绪
5) 学会种放松技术气功生物反馈疗法散步白日梦等
6) 取社会支持取亲友支持理解
6.举例说明心身疾病发病原中常见心理素?
答:()情绪素心身疾病  
20世纪60年代通流行病学调查动物实验床观察研究已表明消极情绪状态疾病发生发展病程转起着良作流行病学研究指出心理紧张刺激高血压溃疡病脑血意外心肌梗死糖尿病癌症等发病率增高定关系般认心理丧失感健康危害种丧失感具体事物例亲死亡等抽象丧失感例工作失败等中尤亲(配偶)死亡影响更研究工作者指出丧失亲死亡引起体种绝援情绪反应时体难心理生物方面应付环境需求方面已许调查研究新居丧903名男性作6年追踪观察年龄性相仿组进行较结果表明.居丧第年健康影响死亡率组12倍第二三年影响已甚显著研究发现中年丧偶者年龄组相健康影响更明显调查发现仅配偶死亡子女亲死亡健康相影响年死亡率组5倍然生活变体影响会等例样配偶死亡情况体影响家寿终正寝者者慢性病卧床年久治效者配偶击较致病作较弱急性意外死亡家中作角色死亡会家庭成员带沉重击致病作较强外感情配偶死亡感情极配偶死亡影响显然
(二)格心身疾病
量证表明什病什时候病格素关重心理紧张刺激某毁灭性击泰然处
精神分析学家Dianbar认少8种疾病诸冠状动脉梗塞高血压心脏病心绞痛心律失常糖尿病等格特征关系列观察家族史成长史般适应力行方式发病前生活环境体疾病反应等基础提出关特征性格理——格特点入会生疾病
1976年美国学者182名试行类型分ABC三类访观察16年研究格特征患病率间关系结果发现具c类格特征者患病率较高患癌症者较
Thomas长期追踪观察1337医学生发现548癌症患者格特点幼年时均没父母疼爱特敏感抑郁表面似显高兴实际隐藏着愤怒失1959年美国心脏病学家FriedmanRosenman冠心病患者前瞻性回顾性研医学教`育网搜集整理究基础提出种A型行类型认种行类型冠心病密切联系称冠心病易患模式
20世纪70年代美国卫生局份报告指出健康行引起疾病原例吸烟冠心病癌症死亡率增高关吸烟者非吸烟者死亡率高70%美国国家保健统计中心报道日吸烟40支者吸烟者丧失65%工作日产生操作错误1倍
  综述患者格特点行方式疾病着密切联系作许疾病发病基础改变疾病程患者某种疾病态度格关反映方式影响疾病转
7床常见病角色适应良致分类请分举例述
答:(1)角色行缺:患者未进入角色
(2)角色行突:承担种社会角色时难实现角色适应
(3)角色行减退:已进入角色病更强烈情感需顾病情事力活动影响疾病治疗
(4)角色行强化:力怀疑承担原社会角色安安已适应病角色现状
(5)角色行异常:受疾病折磨受良心境影响导致行异常
8.根记忆容分类?试举例
答:
① 形象记忆:感知事物形象记忆
② 情境记忆:亲身历时间点物情节事件记忆
③ 情绪记忆:体验情绪情感记忆
④ 语义记忆:词语逻辑记忆词语概括种组织知识记忆
⑤ 动作记忆:身体运动状态动作机记忆
9.请述现代心理学中较影响三学派观点
答:(1)精神分析弗洛伊德张意识作心理分析象提出格结构理性欲理
(2)行义华生认心理学研究象应动物行现实应刺激反应作解释行公式
(3)义罗杰斯张重视质研究尊严价值创造力实现
10.心理护理原?
答:
⑴交原 心理护理良际关系际交基础通交协调关系满足需减少孤独增进感情交利医疗护理工作利进行助病保持良心理状态交中双方互相尊重护理员应起导作
⑵服务性原 心理护理医疗工作样具服务性护理员应服务观点病提供技术服务生活服务满足病生理心理需
⑶针性原 心理护理没统模式护理员应根病疾病阶段出现心理状态分针性采取种策做异护理员病交中善观察交谈启发病述必时心理测验等手段时掌握病病情心理状态
⑷启迪性原 护理员病进行心理护理时应应相关学科知识病进行健康教育病启迪改变认知水消疾病错误观念疾病治疗态度动转动
⑸护理原 护理种生存健康舒适进行实践活动包括维持健康诊断药预防参加保健工作等良护理心理健康表现助维持病尊信满足心理需求护理员应启发帮助指导病进行
11.请述马斯洛需层次说容
答:马斯洛需求层次理容类需求阶梯样低高层次分五种分:生理需求安全需求社交需求尊重需求实现需求核心观点体成长发展力量动机动机种性质需组成种需间先序高低层次分层次需满足决定体格发展境界程度
12.系统脱敏疗法操作程序
答:
⑴ 建立恐怖焦虑等级层次
步包含两项容:①找出求治者感恐怖焦虑事件②求治者报告出恐怖焦虑事件等级程度序排列
⑵放松训练般需6—10次练次历时半时天12次达全身肌肉够迅速进入松弛状态合格   
⑶系统脱敏练:①放松②想象脱敏训练③实适应训练
系统脱敏法关键确定引起激反应事件物体时较容易激反应事件定真正引发心理障碍原应找真正致病原结合认知调整法标兼治异性交恐惧表面现象万家理解致病真正原时系统脱敏效果理想找真正致病原——身体缺陷导致卑逃避幻想心理失衡时身身体采系统脱敏认知调整法相结合方法进行治疗立取良效果

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