国家开放学电专科阅读写作(1)2021期末试题答案（试卷号：2086）
述题（选2题题30分60分选选选前2题评分）
1．结合教学实际谈谈阅读教学方法认识实践
答：激发学生体阅读兴趣学生展示宽阔读书视野学生展示文书籍思想艺术精华揭示作品艺术技巧激发学生阅读兴趣题确定答案题：言成理二强调教学实际理阐述重分两者占15分
2．童话文体特征包括方面？请举例回答什说童话富幻想神奇事
答：童话文体特征：浓郁幻想色彩（5分）情节完整离奇结构方法模式化（5分）采夸张象征拟假定表现手法（5分）
读者喜爱优秀童话特善助神奇幻想描述奇特事物事物然日常生活作者涂抹层浪漫离奇虚幻色彩获崭新诠释表现样适合童接受心理(10分)
举例分析（5分）
3．篇具体作品例说明寓言鉴赏方法
答：寓言鉴赏方法：喻体深入理解体（5分）咀嚼事领悟喻义（5分）联系生活思考哲理（5分）举例分析述（15分）
二阅读题（选题．40分）
4．阅读陈启佑微型说永远蝴蝶回答问题永远蝴蝶
陈启佑
时候刚着雨柏油路面湿冷冷闪烁着青黄红颜色灯火骑楼躲雨绿色邮筒孤独站街面白色风衣口袋里封寄南部母亲信
樱子说撑伞帮寄信默默点头信交
谁带伞微笑着说面撑起伞准备马路帮寄信伞骨渗雨点溅眼镜玻璃
着声尖煞车声樱子生轻轻飞起缓缓飘落湿冷街面夜晚蝴蝶
然春天已秋深
马路帮寄信简单动作终身难忘缓缓睁开眼茫然站骑楼眼里裹着滚烫泪水世车子停潮涌马路中央没知道躺街面蝴蝶时离五公尺遥远更雨点溅眼镜溅生命里
什呢？带雨伞？
然樱子穿着白色风衣撑着伞静静马路帮寄信封写南部母亲信茫然站骑楼永远樱子走街心实雨生世中场雨封信样写年轻樱子知知道呢？妈算月樱子结婚
问题：
(1)说中意象分象征什？(15分)
答：雨象征车祸（5分）眼镜玻璃象征心灵（5分）蝴蝶象征恋樱子（5分）
(2)举例说明说中应手法？（15分）
答：行文标题应（5分）结尾开头应（5分）行文间互相应（5分）举例视具体程度酌情分
(3)说结尾什揭示信容目什？(10分)
答：加强说悲剧色彩（10分）
5．根诗歌基特征鉴赏方法解读诗·硕鼠：
硕鼠硕鼠食黍三岁贯女莫肯顾逝女适彼乐土乐土乐土爰硕鼠硕鼠食麦三岁贯女莫肯德逝女适彼乐国乐国乐国爱直硕鼠硕鼠食苗三岁贯女莫肯劳逝女适彼乐郊乐郊乐郊谁永号？问题：
(1)硕鼠种类型古诗？诗中硕鼠象征意义什 (10分)
答：属<诗中风种体诗诗中硕鼠象征剥削民贪厌奴隶(10分)
(2)结合该诗谈谈诗中民歌国现实义诗歌创作中作(10分)
答：诗>国诗歌现实义创作传统源头形象情揭露剥削者贪婪残忍寄生质表达民反抗意识追求幸福生活美社会思想传统现实义诗歌创作产生巨影响视阐述深广度酌情分（10分）
(3)诗中什反复咏唱乐土…乐国…乐郊？（10分）
答：表达种追求没剥削没压迫间社会理想（10分）
(4)诗中常表现手法赋兴三种赋直陈事方兴先言物引起咏物具体说说首诗种表现手法(10分)
答：首诗艺术手法强调举例分析理阐述重两者占半分数（10分）
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述题（选2题题30分60分选选选前2题评分）
1．结合教学实际谈谈阅读教学方法认识实践
答：激发学生体阅读兴趣学生展示宽阔读书视野学生展示文书籍思想艺术精华揭示作品艺术技巧激发学生阅读兴趣题确定答案题：言成理二强调教学实际理阐述重分两者占15分
2．童话文体特征包括方面？请举例回答什说童话富幻想神奇事
答：童话文体特征：浓郁幻想色彩（5分）情节完整离奇结构方法模式化（5分）采夸张象征拟假定表现手法（5分）
读者喜爱优秀童话特善助神奇幻想描述奇特事物事物然日常生活作者涂抹层浪漫离奇虚幻色彩获崭新诠释表现样适合童接受心理(10分)
举例分析（5分）
3．篇具体作品例说明寓言鉴赏方法
答：寓言鉴赏方法：喻体深入理解体（5分）咀嚼事领悟喻义（5分）联系生活思考哲理（5分）举例分析述（15分）
二阅读题（选题．40分）
4．阅读陈启佑微型说永远蝴蝶回答问题永远蝴蝶
陈启佑
时候刚着雨柏油路面湿冷冷闪烁着青黄红颜色灯火骑楼躲雨绿色邮筒孤独站街面白色风衣口袋里封寄南部母亲信
樱子说撑伞帮寄信默默点头信交
谁带伞微笑着说面撑起伞准备马路帮寄信伞骨渗雨点溅眼镜玻璃
着声尖煞车声樱子生轻轻飞起缓缓飘落湿冷街面夜晚蝴蝶
然春天已秋深
马路帮寄信简单动作终身难忘缓缓睁开眼茫然站骑楼眼里裹着滚烫泪水世车子停潮涌马路中央没知道躺街面蝴蝶时离五公尺遥远更雨点溅眼镜溅生命里
什呢？带雨伞？
然樱子穿着白色风衣撑着伞静静马路帮寄信封写南部母亲信茫然站骑楼永远樱子走街心实雨生世中场雨封信样写年轻樱子知知道呢？妈算月樱子结婚
问题：
(1)说中意象分象征什？(15分)
答：雨象征车祸（5分）眼镜玻璃象征心灵（5分）蝴蝶象征恋樱子（5分）
(2)举例说明说中应手法？（15分）
答：行文标题应（5分）结尾开头应（5分）行文间互相应（5分）举例视具体程度酌情分
(3)说结尾什揭示信容目什？(10分)
答：加强说悲剧色彩（10分）
5．根诗歌基特征鉴赏方法解读诗·硕鼠：
硕鼠硕鼠食黍三岁贯女莫肯顾逝女适彼乐土乐土乐土爰硕鼠硕鼠食麦三岁贯女莫肯德逝女适彼乐国乐国乐国爱直硕鼠硕鼠食苗三岁贯女莫肯劳逝女适彼乐郊乐郊乐郊谁永号？问题：
(1)硕鼠种类型古诗？诗中硕鼠象征意义什 (10分)
答：属<诗中风种体诗诗中硕鼠象征剥削民贪厌奴隶(10分)
(2)结合该诗谈谈诗中民歌国现实义诗歌创作中作(10分)
答：诗>国诗歌现实义创作传统源头形象情揭露剥削者贪婪残忍寄生质表达民反抗意识追求幸福生活美社会思想传统现实义诗歌创作产生巨影响视阐述深广度酌情分（10分）
(3)诗中什反复咏唱乐土…乐国…乐郊？（10分）
答：表达种追求没剥削没压迫间社会理想（10分）
(4)诗中常表现手法赋兴三种赋直陈事方兴先言物引起咏物具体说说首诗种表现手法(10分)
答：首诗艺术手法强调举例分析理阐述重两者占半分数（10分）
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