国家开放学电专科阅读写作(1)2026期末试题答案（试卷号：2086）
述题（选二题题30分60分选选选前二题评分）
1．举例说明阅读实践中方面属创造性思维？
答：列举具体事例阅读实践中语言独特感受物事件形象现失落环节原想象意义空白读者填充等等充满着性化创造性劳动强调举例分析理阐述重两者占半分数
2．理解说文体基特征举例说明
答：说文体基特征：叙述描写笔法采灵活样艺术表现手法通情节细腻完整刻画物性格允许进行艺术虚构强调举例分析理阐述重两者占半分数
3．理解阅读中文体意识阅读暗示解码方式含义？
答：文体意识阅读中觉预设文体框架解读文含意义文体模式阅读暗示解码方式解码电子计算技术中术语指根某种双方认组合规律组特定代码原某种信息程(15分)写作然种信息编码程阅读种信息解码活动读者根文体模式暗示解码方式破译作者编制代码组合规真正理解文携带思想容时接受话语信息中包含美学信息潜信息等（15分）
二阅读题（选题．40分）
4．阅读陈启佑微型说永远蝴蝶回答问题：
时侯刚着雨柏油路面湿冷冷闪烁着青黄红颜色灯火骑楼躲雨绿色邮筒孤独站街面白色风衣口袋里封寄南部母亲信
樱子说撑伞帮寄信默默点头信交
谁带伞微笑着说面撑起伞准备马路帮寄信伞骨渗雨点溅眼镜玻璃
着声尖煞车声樱子生轻轻飞起缓缓飘落湿冷街面象夜晚蝴蝶
然春天象已秋深
马路帮寄信简单动作终身难忘缓缓睁开眼茫然站骑楼眼里裹着滚烫泪水世车子停潮涌马路中央没知道躺街面蝴蝶时离五公尺遥远更雨点溅眼镜溅生命里
什呢？带雨伞？
然樱子穿着白色风衣撑着伞静静马路帮寄信封写南部母亲信茫然站骑楼永远樱子走街心实雨生世中场雨封信样写年轻樱子知知道呢？
妈算月樱子结婚
问题
(1)说中意象分象征什？（15分）
答：雨象征车祸眼镜玻璃象征心灵蝴蝶象征恋樱子（点5分15分）
(2)举例说明说中应手法？（15分）
答：行文标题应结尾开头应行文间互相应（点5分15分）
(3)说结尾什揭示信容目什？(10分)
答：加强说悲剧色彩(10分)
5．阅读瞿秋白时文回答问题：
狂胪文献耗中年生起缘猛忆时心力异灯红接混茫前
生命没寄托青年时代时格外宝贵种浪漫谛克回忆实发见肘真正感觉中年衰退生命次谁宝贵假生命溶化众里面假天天世界干什未总生长然衰老病死然逃避然事业众事业死会领略永久青年浮生梦世界里世界少总天会觉疲乏死亡：连没力量衰老悲哀铅样沉重压心头青春短呵
时爱知时候件件知天做科学家哲学家天发见什新现象新真理现呢？什已知道熟悉脸已肴厌宇宙社会陈旧味实时新鲜想念时祷告时
够前进时候愿意退步恢复已走前途请求知回求知快乐怕呵生命停止
始终未未究竟感慨什——问
九三三九二八
（翟秋白文渠第二卷民文学出版社1953年版）
问题：
(1)文章开头四句诗什意思题表达起什作？(20分)
答：瞿秋白时开头四句诗意：学浩瀚文献耗费中年时光获发展重缘猛忆时种心灵异样感觉混茫前方盏指路红灯作者心灵袒露说文章纲全文容作具体形象概括
(20分)
(2)作者什说时’爱知想念时’祷告时’？(20分)
答：时爱知正知原产生强烈进取心求知欲作者想念时’祷告时’’’唤醒时强烈进取心求知欲(20分)
(3)篇文章表达什深刻思想？题表达方式什具体特点？
答： 篇文章表达深刻思想：果觉世界万事引起新鲜感时候表明生命力衰退死亡继续前进必须呼唤时知获新进取心求知欲篇文章说理意象点染通意象说理交织表达作者深刻思想(20分)
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述题（选二题题30分60分选选选前二题评分）
1．举例说明阅读实践中方面属创造性思维？
答：列举具体事例阅读实践中语言独特感受物事件形象现失落环节原想象意义空白读者填充等等充满着性化创造性劳动强调举例分析理阐述重两者占半分数
2．理解说文体基特征举例说明
答：说文体基特征：叙述描写笔法采灵活样艺术表现手法通情节细腻完整刻画物性格允许进行艺术虚构强调举例分析理阐述重两者占半分数
3．理解阅读中文体意识阅读暗示解码方式含义？
答：文体意识阅读中觉预设文体框架解读文含意义文体模式阅读暗示解码方式解码电子计算技术中术语指根某种双方认组合规律组特定代码原某种信息程(15分)写作然种信息编码程阅读种信息解码活动读者根文体模式暗示解码方式破译作者编制代码组合规真正理解文携带思想容时接受话语信息中包含美学信息潜信息等（15分）
二阅读题（选题．40分）
4．阅读陈启佑微型说永远蝴蝶回答问题：
时侯刚着雨柏油路面湿冷冷闪烁着青黄红颜色灯火骑楼躲雨绿色邮筒孤独站街面白色风衣口袋里封寄南部母亲信
樱子说撑伞帮寄信默默点头信交
谁带伞微笑着说面撑起伞准备马路帮寄信伞骨渗雨点溅眼镜玻璃
着声尖煞车声樱子生轻轻飞起缓缓飘落湿冷街面象夜晚蝴蝶
然春天象已秋深
马路帮寄信简单动作终身难忘缓缓睁开眼茫然站骑楼眼里裹着滚烫泪水世车子停潮涌马路中央没知道躺街面蝴蝶时离五公尺遥远更雨点溅眼镜溅生命里
什呢？带雨伞？
然樱子穿着白色风衣撑着伞静静马路帮寄信封写南部母亲信茫然站骑楼永远樱子走街心实雨生世中场雨封信样写年轻樱子知知道呢？
妈算月樱子结婚
问题
(1)说中意象分象征什？（15分）
答：雨象征车祸眼镜玻璃象征心灵蝴蝶象征恋樱子（点5分15分）
(2)举例说明说中应手法？（15分）
答：行文标题应结尾开头应行文间互相应（点5分15分）
(3)说结尾什揭示信容目什？(10分)
答：加强说悲剧色彩(10分)
5．阅读瞿秋白时文回答问题：
狂胪文献耗中年生起缘猛忆时心力异灯红接混茫前
生命没寄托青年时代时格外宝贵种浪漫谛克回忆实发见肘真正感觉中年衰退生命次谁宝贵假生命溶化众里面假天天世界干什未总生长然衰老病死然逃避然事业众事业死会领略永久青年浮生梦世界里世界少总天会觉疲乏死亡：连没力量衰老悲哀铅样沉重压心头青春短呵
时爱知时候件件知天做科学家哲学家天发见什新现象新真理现呢？什已知道熟悉脸已肴厌宇宙社会陈旧味实时新鲜想念时祷告时
够前进时候愿意退步恢复已走前途请求知回求知快乐怕呵生命停止
始终未未究竟感慨什——问
九三三九二八
（翟秋白文渠第二卷民文学出版社1953年版）
问题：
(1)文章开头四句诗什意思题表达起什作？(20分)
答：瞿秋白时开头四句诗意：学浩瀚文献耗费中年时光获发展重缘猛忆时种心灵异样感觉混茫前方盏指路红灯作者心灵袒露说文章纲全文容作具体形象概括
(20分)
(2)作者什说时’爱知想念时’祷告时’？(20分)
答：时爱知正知原产生强烈进取心求知欲作者想念时’祷告时’’’唤醒时强烈进取心求知欲(20分)
(3)篇文章表达什深刻思想？题表达方式什具体特点？
答： 篇文章表达深刻思想：果觉世界万事引起新鲜感时候表明生命力衰退死亡继续前进必须呼唤时知获新进取心求知欲篇文章说理意象点染通意象说理交织表达作者深刻思想(20分)
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