2020年春期部编教版五年级册语文教学工作总结
五年级语文教学工作结束利圆满完成项目标务面语文课教学工作深感重道远方面严格求结合班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展圆满完成教学务现学期教学工作总结：
全面具体认真做教学计划工作
五年级教学工作非寻常位老师心中清楚学生家长负责更学校声誉负责追求合格率优良率贯目标表达决心学年开学伊始位课老师校领导递交教学计划书位老师全面具体认真制定教学计划事早安排做事章法禁止前松紧教学工作循序渐进条紊 二认真备课
备课教学中重环节年严格求认真备节课备学生备教材备教法根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课做出总结
三增强课技提高教学质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流学生学容易学轻松觉愉快备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍
四针性高质量布置作业认真批改作业
作业布置仅求数量适中求针性代表性高质量布置作业学生次作业收获学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢 五做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
六虚心学重视集体力量
作青年教师工作时间两年时工作非常努力认真懂问题时老教师请教老教师总热情毫保留教学验传授年级组里老中青三代教师根存谓代沟问题事家商量互相帮助乐融融老师没忽视集体力量备课组隔周准时进行活动组教师轮流讲家统教学进度重点
难点便规定备课时间老师时常会围坐起研究教学情景办公室时见
七鼓励学生树立远理想营造良学氛围 时仅注意鼓励学生树立远理想重点学校刺次月考学成绩优秀明显进步学生进行张旗鼓表扬激发学生勤奋刻苦觉学热情通树立身边榜样激励位学接厉追赶形成良竞争氛围引导学生做长计划短安排抓紧天时分秒时间积少成提高时间利率效率树立争分夺秒时间观念师生均较强紧迫感
五树立良纪律观念严明纪律作保障 纪律搞备考工作根保证年级领导组班学科老师学生家长等方面努力学生严格执行学校年级部制定项制度做纪律学风浓班风正
九全面提高层次学生水
1抓尖子生培养
年级部定期集中研讨分析学科问题交流体会倡导合作竞争成绩处年级前列学期进行周考成绩踪分析发现问题时解决根学科情况进行交流查缺补漏等尖子生全面发展树立争进名牌夺取状元信心
2抓学困生培养
学困生非常注意关心思想学生活等方面情况时常班联系安排优秀学生负责监督检查课堂般问题予回答机会增强信心
3抓界生培养
部分学生思想教育关键施加定压力前面学齐加强试卷作业监督检查早发现知识薄弱环节进行补救促学生台阶
十重视教学信息收集选
十分注意收集权威部门报刊关中考政策命题方关注专家关考试纲分析意见应试策略定期交流收获指导中考方提高复质量提供益帮助
十坚持考质量分析制度善发现问题时解决
次考试快做成绩统计验划出分数线进行横较分析肯定成绩表扬进步时找准存问题调整复方进度方法提出阶段工作目标措施
份耕耘份收获良成绩学期教学工作带更动力清醒认识工作中存足处处理班级工作时缺乏验方法位学极困难学生出现极度厌学情况甚严重违反校纪校规旷课逃学课玩手机考试作弊抽烟等等更严重影响班级整年级学风气学生思想工作学风气培养学方法指导学惯养成工作中断努力方教学工作苦乐相伴勤勉务实工作教学工作搞更
2020年春期部编教版五年级册语文教学工作总结
庄子说：吾生涯知涯眨眼功夫学期教育教学工作结束学期继续担五（3）五（5）班语文教学工作工作期间质量完成教育教学务总结：
基情况分析：
五（3）学生律差需继续指导督促完善关键阶段形成良学生活品德等方面重时期郭加俊金世汉麦惠权邱翊豪梁肇荣等学基础知识阅读理解写作方面差距较需强化训练加强辅导学生读书方法缺乏应该培养学生读书氛围兴趣学生作业质量较差需加力度理培养培养学生良读书惯强化行惯样学生进步
五（5）学生全新插班生行没养成惯需老师加强理特学纪律需继续指导督促数字男生例较女生少样时教学中必须根性施教材施教新学基础知识阅读理解写作方面差距较需强化训练加强辅导时完成作业学需提醒督促抓紧完成学容书写够规范学需加强指导课注意力集中学加强思想培养时加监督力度学期期末测试结果学生较完成学务五（5）合格率100五（3）合格率9832学生综合测试达优秀水学生具定阅读力口语交际力写作力语文综合运力掌握定学方法学生基础较差缺乏学热情家长疏督促需老师加强辅导学生学觉性差时完成作业需老师引导教育
二提高教学质量做法
（）确定兵教兵名单（转化进生）
1建立学生学档案学方案
2确定学组名单结子
3确定学方法
（二）语文味课堂（学方法指导）
语文课教育教学质培养学生学语言时候什语文课型必须落实质
识字写字教学汉字民族文化基石方块字着深厚文化意蕴着独特文化魅力着独特丰富审美诗意明字神韵：两象形字日月组成会意字果老师知道汉字文化课堂教学扎实基础引导学生品出汉字形体美汉字魅力
阅读教学阅读教学质话话培养学生语言思维发展智力培养想象力奇心
老师指导根学情指导学生性化朗读文段老师学生独立思考时间空间进入文作者心世界文作者进行心心交流融通说出独特见解话场景中学生感受尊严感受生命存价值感受精神相遇愉悦感受心灵成长幸福
写作教学写作指导课侧重指导学生欣赏优秀佳作品读文章读出感受结合生活实际情况谈感想老师学生朗读文章发现文章美欣赏文章美引导学生创作美话场景中老师丰富简练语言富幽默性学生乐表达情感体现趣味性展开思思碰撞心心接纳情情交融缴活学生写作思路学写作技巧写作课堂教学容富目标性突出文学艺术性写作专业性技巧性品味写作课堂
综合性教学指导学生实践走出学校深入家庭走进社会进行调查研究学生收集资料汇总分类思考总结提高学生综合实践力 三足处
1作业理部分学生没养成认真书写惯书面作业质量高
2教学理解读教材够透彻设计教学容浅白没挖掘深度难培养学生语文思维评价语言度语言已总结语言够专业
3进生理深入辅导容没针性辅导方法辅导容必须针性选择
四改进处
1深入解读教材确定围绕重难点设计教学环节根学生需什备课根学生成长点设计问题
2加力度整合课外教学资源
3创建读书交流台展示台等培养学生读书惯
4加强教育教学反思时调整教育教学计划
5培养学生感悟积累表达运培养学生优秀思想行惯
6加强学生思想培养加强约束学生行惯加强师生沟通加学生作业理
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五年级语文教学工作结束利圆满完成项目标务面语文课教学工作深感重道远方面严格求结合班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展圆满完成教学务现学期教学工作总结：
全面具体认真做教学计划工作
五年级教学工作非寻常位老师心中清楚学生家长负责更学校声誉负责追求合格率优良率贯目标表达决心学年开学伊始位课老师校领导递交教学计划书位老师全面具体认真制定教学计划事早安排做事章法禁止前松紧教学工作循序渐进条紊 二认真备课
备课教学中重环节年严格求认真备节课备学生备教材备教法根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课做出总结
三增强课技提高教学质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流学生学容易学轻松觉愉快备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍
四针性高质量布置作业认真批改作业
作业布置仅求数量适中求针性代表性高质量布置作业学生次作业收获学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢 五做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
六虚心学重视集体力量
作青年教师工作时间两年时工作非常努力认真懂问题时老教师请教老教师总热情毫保留教学验传授年级组里老中青三代教师根存谓代沟问题事家商量互相帮助乐融融老师没忽视集体力量备课组隔周准时进行活动组教师轮流讲家统教学进度重点
难点便规定备课时间老师时常会围坐起研究教学情景办公室时见
七鼓励学生树立远理想营造良学氛围 时仅注意鼓励学生树立远理想重点学校刺次月考学成绩优秀明显进步学生进行张旗鼓表扬激发学生勤奋刻苦觉学热情通树立身边榜样激励位学接厉追赶形成良竞争氛围引导学生做长计划短安排抓紧天时分秒时间积少成提高时间利率效率树立争分夺秒时间观念师生均较强紧迫感
五树立良纪律观念严明纪律作保障 纪律搞备考工作根保证年级领导组班学科老师学生家长等方面努力学生严格执行学校年级部制定项制度做纪律学风浓班风正
九全面提高层次学生水
1抓尖子生培养
年级部定期集中研讨分析学科问题交流体会倡导合作竞争成绩处年级前列学期进行周考成绩踪分析发现问题时解决根学科情况进行交流查缺补漏等尖子生全面发展树立争进名牌夺取状元信心
2抓学困生培养
学困生非常注意关心思想学生活等方面情况时常班联系安排优秀学生负责监督检查课堂般问题予回答机会增强信心
3抓界生培养
部分学生思想教育关键施加定压力前面学齐加强试卷作业监督检查早发现知识薄弱环节进行补救促学生台阶
十重视教学信息收集选
十分注意收集权威部门报刊关中考政策命题方关注专家关考试纲分析意见应试策略定期交流收获指导中考方提高复质量提供益帮助
十坚持考质量分析制度善发现问题时解决
次考试快做成绩统计验划出分数线进行横较分析肯定成绩表扬进步时找准存问题调整复方进度方法提出阶段工作目标措施
份耕耘份收获良成绩学期教学工作带更动力清醒认识工作中存足处处理班级工作时缺乏验方法位学极困难学生出现极度厌学情况甚严重违反校纪校规旷课逃学课玩手机考试作弊抽烟等等更严重影响班级整年级学风气学生思想工作学风气培养学方法指导学惯养成工作中断努力方教学工作苦乐相伴勤勉务实工作教学工作搞更
2020年春期部编教版五年级册语文教学工作总结
庄子说：吾生涯知涯眨眼功夫学期教育教学工作结束学期继续担五（3）五（5）班语文教学工作工作期间质量完成教育教学务总结：
基情况分析：
五（3）学生律差需继续指导督促完善关键阶段形成良学生活品德等方面重时期郭加俊金世汉麦惠权邱翊豪梁肇荣等学基础知识阅读理解写作方面差距较需强化训练加强辅导学生读书方法缺乏应该培养学生读书氛围兴趣学生作业质量较差需加力度理培养培养学生良读书惯强化行惯样学生进步
五（5）学生全新插班生行没养成惯需老师加强理特学纪律需继续指导督促数字男生例较女生少样时教学中必须根性施教材施教新学基础知识阅读理解写作方面差距较需强化训练加强辅导时完成作业学需提醒督促抓紧完成学容书写够规范学需加强指导课注意力集中学加强思想培养时加监督力度学期期末测试结果学生较完成学务五（5）合格率100五（3）合格率9832学生综合测试达优秀水学生具定阅读力口语交际力写作力语文综合运力掌握定学方法学生基础较差缺乏学热情家长疏督促需老师加强辅导学生学觉性差时完成作业需老师引导教育
二提高教学质量做法
（）确定兵教兵名单（转化进生）
1建立学生学档案学方案
2确定学组名单结子
3确定学方法
（二）语文味课堂（学方法指导）
语文课教育教学质培养学生学语言时候什语文课型必须落实质
识字写字教学汉字民族文化基石方块字着深厚文化意蕴着独特文化魅力着独特丰富审美诗意明字神韵：两象形字日月组成会意字果老师知道汉字文化课堂教学扎实基础引导学生品出汉字形体美汉字魅力
阅读教学阅读教学质话话培养学生语言思维发展智力培养想象力奇心
老师指导根学情指导学生性化朗读文段老师学生独立思考时间空间进入文作者心世界文作者进行心心交流融通说出独特见解话场景中学生感受尊严感受生命存价值感受精神相遇愉悦感受心灵成长幸福
写作教学写作指导课侧重指导学生欣赏优秀佳作品读文章读出感受结合生活实际情况谈感想老师学生朗读文章发现文章美欣赏文章美引导学生创作美话场景中老师丰富简练语言富幽默性学生乐表达情感体现趣味性展开思思碰撞心心接纳情情交融缴活学生写作思路学写作技巧写作课堂教学容富目标性突出文学艺术性写作专业性技巧性品味写作课堂
综合性教学指导学生实践走出学校深入家庭走进社会进行调查研究学生收集资料汇总分类思考总结提高学生综合实践力 三足处
1作业理部分学生没养成认真书写惯书面作业质量高
2教学理解读教材够透彻设计教学容浅白没挖掘深度难培养学生语文思维评价语言度语言已总结语言够专业
3进生理深入辅导容没针性辅导方法辅导容必须针性选择
四改进处
1深入解读教材确定围绕重难点设计教学环节根学生需什备课根学生成长点设计问题
2加力度整合课外教学资源
3创建读书交流台展示台等培养学生读书惯
4加强教育教学反思时调整教育教学计划
5培养学生感悟积累表达运培养学生优秀思想行惯
6加强学生思想培养加强约束学生行惯加强师生沟通加学生作业理
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