浅谈幼教热点重点难点问题
关热点问题
中国幼教界喜欢风早期阅读热双语热蒙台梭利热瑞吉欧热元智热建构式活动课程热整合课程热计算机热读热珠心算热起彼伏风逐浪乐中独善身淡然处屑顾嗤鼻奋笔疾书慷慨陈词总感觉摇旗呐喊迎头棒击缺乏力度态度暧昧清究原研究深度够
关重点问题
前幼教育研究中问题重点问题？翻中国学前教育研究会十五研究课题指南找答案问题涉面广细然课题组研究关注中国学前教育研究会幼教研究思路容方法相信开展课题研究裨益
中摘录相关课题供家思考
1幼身心健康问题研究：建立合理生活制度(营养睡眠活动量等)促进幼身体健康问题研究幼情绪行问题成干预研究幼良生活惯培养研究等
2幼社会性性发展教育研究：幼独立性控力奇心尊心发展培养研究幼社会认知发展特点教育研究幼责感合作品质交力发展教育认知幼性发展影响幼心理档案建立教育价值研究等
3幼认知发展教育研究：通领域(语言数学科学艺术等)教育发展学前童智力研究通游戏解发展幼认知力研究等
4幼创造性发展教育研究：学前童创造性表现特点发展规律研究影响幼创造性表现素研究通领域(语言数学艺术科学游戏等)发展幼创造性探索等
5幼差异教育问题研究：根幼差异进行指导策略研究幼(性认知学方式等)差异形成原探讨等
6幼园课程问题研究：幼园课程容综合化研究游戏课程关系研究幼园园课程问题研究课程预成生成问题研究学前班课程问题研究幼课程衔接问题研究国外种课程土化问题研究
7游戏学问题研究：幼类游戏活动特点发展规律教育价值指导策略研究幼学领域全面发展价值问题研究幼学特点指导策略研究幼园年龄班阅读材料选择指导问题研究玩具游戏材料教育价值问题研究活动区材料选择开发利研究等
8幼园教育程研究：优化幼园日活动研究师幼互动研究集体教育活动适宜性问题研究组活动组织理问题研究
9家长参幼园教育意义参方式问题研究等
10反思实践教师成长(格完善专业水提高等)研究
11幼园教科研教师成长中位作研究
12教师成长园成长环境关系研究
13影响教师队伍稳定素研究策等
14幼园园文化研究
关难点问题
幼教难点问题少圈圈外
幼教圈身言老生常谈纲思想化线老师具体实践问题难点问题贯彻纲精神满足家长求方面做统？幼教科研病呻吟杜撰名词唯恐听懂追逐万变忘宗等倾时扭转？
跳出幼教圈放眼整中国教育界发现中国传统教育痼疾样深深烙印中国幼教身
第解决孩子学动力系统建构问题变学学问题换句话说倡导孩子动学乐学问题说父母学四化学三学生学奖学金学未学责学确持续年两年三年甚更长持续辈子兴趣伴孩子生幼教育阶段尊重呵护幼兴趣幼动学促进体全面发展生奠定坚实基础应课题组关注
相关问题始终没解决孩子减负问题什孩子学负担？什死记硬背？问题彻底搞清楚贻误代孩子什孩子喜欢电视？什两时累？(说啊累告诉累身子累眼睛累脑绝累)什孩子喜欢游戏机？什孩子孩子间戏噱口溜记会？什三四岁孩子然种母语？现象背隐藏着丰富教育资源亟挖掘
第二解决孩子学力系统建构问题会学问题换句话说帮助孩子解决学会学快速学问题专家坦言抓住基础学科抓住核心原理找知识知识间相似关系学会学快速学成句空话规律寓相似性中找相似性找规律规律方法方法做举反三触类旁通闻知十
第三解决素质教育落实处问题什素质教育？理解记原教育部副部长韦钰说天教育世纪培养合格公民天幼教育20年合格公民奠定坚实基础想想20年合格公民应该具备什素质？问题想清楚幼教育知道该抓韦部长认20年合格公民应具备素质：学终身学力交合作力良身心责心事业心敬业精神素质教育关注重点
第四解决理联系实际问题常听老师反映次出外学时激动回幼园知道该做知道环节出问题？听老师反映时候午听专家报告热血沸腾午听专家报告样热血沸腾回宿舍仔细琢磨观点相矛盾回事呢？听位权威士评价种现象说：实老师错专家边出问题现伪专家太成天引典旁征博引讲特讲张三说李四说王五说说说样局面讲容然伟正确全面废话岂坑？岂耽误事？作课题组漠视幼教科研隔靴搔痒尴尬法指导实践法作实践理起码优秀理专家定伪专家嫌真正教育科研成果引进整合理扎根传统理必须紧密联系实际必须具备：1明透彻启迪心灵2实践服务操作简单效果显著惟教师成功教师价值提升教师生命意义提升
第五解决教师工作动力系统力系统建构问题乐工作善工作问题教师幼园工作关键素童成长重环境资源教育实践程中教师体态度方法决定着教育成败断提高教师素质生活质量教师乐工作善工作保证幼园工作持续发展园长较棘手难题
第六解决家长参幼园教育工作切入点问题幼园援助家长学成长问题家长孩子第老师永远老师家长学力定程度影响幼教育成败时家长幼园生存发展决定素更幼园教育铁杆盟军做家长工作新时期幼教育工作难点
关疑点问题
中国幼教改革火荼疑点问题冷静思考纲中数学搁科学领域否合适？课活动底什关系？否提课落？分科整合什关系？否提分科教学落伍？诸类问题然微言轻位卑未敢忘报国斗胆提出期引起家思考
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
关热点问题
中国幼教界喜欢风早期阅读热双语热蒙台梭利热瑞吉欧热元智热建构式活动课程热整合课程热计算机热读热珠心算热起彼伏风逐浪乐中独善身淡然处屑顾嗤鼻奋笔疾书慷慨陈词总感觉摇旗呐喊迎头棒击缺乏力度态度暧昧清究原研究深度够
关重点问题
前幼教育研究中问题重点问题？翻中国学前教育研究会十五研究课题指南找答案问题涉面广细然课题组研究关注中国学前教育研究会幼教研究思路容方法相信开展课题研究裨益
中摘录相关课题供家思考
1幼身心健康问题研究：建立合理生活制度(营养睡眠活动量等)促进幼身体健康问题研究幼情绪行问题成干预研究幼良生活惯培养研究等
2幼社会性性发展教育研究：幼独立性控力奇心尊心发展培养研究幼社会认知发展特点教育研究幼责感合作品质交力发展教育认知幼性发展影响幼心理档案建立教育价值研究等
3幼认知发展教育研究：通领域(语言数学科学艺术等)教育发展学前童智力研究通游戏解发展幼认知力研究等
4幼创造性发展教育研究：学前童创造性表现特点发展规律研究影响幼创造性表现素研究通领域(语言数学艺术科学游戏等)发展幼创造性探索等
5幼差异教育问题研究：根幼差异进行指导策略研究幼(性认知学方式等)差异形成原探讨等
6幼园课程问题研究：幼园课程容综合化研究游戏课程关系研究幼园园课程问题研究课程预成生成问题研究学前班课程问题研究幼课程衔接问题研究国外种课程土化问题研究
7游戏学问题研究：幼类游戏活动特点发展规律教育价值指导策略研究幼学领域全面发展价值问题研究幼学特点指导策略研究幼园年龄班阅读材料选择指导问题研究玩具游戏材料教育价值问题研究活动区材料选择开发利研究等
8幼园教育程研究：优化幼园日活动研究师幼互动研究集体教育活动适宜性问题研究组活动组织理问题研究
9家长参幼园教育意义参方式问题研究等
10反思实践教师成长(格完善专业水提高等)研究
11幼园教科研教师成长中位作研究
12教师成长园成长环境关系研究
13影响教师队伍稳定素研究策等
14幼园园文化研究
关难点问题
幼教难点问题少圈圈外
幼教圈身言老生常谈纲思想化线老师具体实践问题难点问题贯彻纲精神满足家长求方面做统？幼教科研病呻吟杜撰名词唯恐听懂追逐万变忘宗等倾时扭转？
跳出幼教圈放眼整中国教育界发现中国传统教育痼疾样深深烙印中国幼教身
第解决孩子学动力系统建构问题变学学问题换句话说倡导孩子动学乐学问题说父母学四化学三学生学奖学金学未学责学确持续年两年三年甚更长持续辈子兴趣伴孩子生幼教育阶段尊重呵护幼兴趣幼动学促进体全面发展生奠定坚实基础应课题组关注
相关问题始终没解决孩子减负问题什孩子学负担？什死记硬背？问题彻底搞清楚贻误代孩子什孩子喜欢电视？什两时累？(说啊累告诉累身子累眼睛累脑绝累)什孩子喜欢游戏机？什孩子孩子间戏噱口溜记会？什三四岁孩子然种母语？现象背隐藏着丰富教育资源亟挖掘
第二解决孩子学力系统建构问题会学问题换句话说帮助孩子解决学会学快速学问题专家坦言抓住基础学科抓住核心原理找知识知识间相似关系学会学快速学成句空话规律寓相似性中找相似性找规律规律方法方法做举反三触类旁通闻知十
第三解决素质教育落实处问题什素质教育？理解记原教育部副部长韦钰说天教育世纪培养合格公民天幼教育20年合格公民奠定坚实基础想想20年合格公民应该具备什素质？问题想清楚幼教育知道该抓韦部长认20年合格公民应具备素质：学终身学力交合作力良身心责心事业心敬业精神素质教育关注重点
第四解决理联系实际问题常听老师反映次出外学时激动回幼园知道该做知道环节出问题？听老师反映时候午听专家报告热血沸腾午听专家报告样热血沸腾回宿舍仔细琢磨观点相矛盾回事呢？听位权威士评价种现象说：实老师错专家边出问题现伪专家太成天引典旁征博引讲特讲张三说李四说王五说说说样局面讲容然伟正确全面废话岂坑？岂耽误事？作课题组漠视幼教科研隔靴搔痒尴尬法指导实践法作实践理起码优秀理专家定伪专家嫌真正教育科研成果引进整合理扎根传统理必须紧密联系实际必须具备：1明透彻启迪心灵2实践服务操作简单效果显著惟教师成功教师价值提升教师生命意义提升
第五解决教师工作动力系统力系统建构问题乐工作善工作问题教师幼园工作关键素童成长重环境资源教育实践程中教师体态度方法决定着教育成败断提高教师素质生活质量教师乐工作善工作保证幼园工作持续发展园长较棘手难题
第六解决家长参幼园教育工作切入点问题幼园援助家长学成长问题家长孩子第老师永远老师家长学力定程度影响幼教育成败时家长幼园生存发展决定素更幼园教育铁杆盟军做家长工作新时期幼教育工作难点
关疑点问题
中国幼教改革火荼疑点问题冷静思考纲中数学搁科学领域否合适？课活动底什关系？否提课落？分科整合什关系？否提分科教学落伍？诸类问题然微言轻位卑未敢忘报国斗胆提出期引起家思考
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档