中学教师教师部等级岗位职条件
()高级教师二三级岗位（专业技术五六七级）
现等级岗位基条件符合统规定求
高级教师级岗位（专业技术五级）少符合列第1条业绩1项第2条业绩2项
高级教师二级岗位（专业技术六级）少符合列第2条业绩1项
高级教师三级岗位（专业技术七级）现行专业技术职务关规定取高级教师职资格员具备竞聘高级教师三级岗位职条件资格
1重业绩
(1)作定额员获省部级教学成果教育科研二等奖
(2)获全国杰出专业技术国家突出贡献优秀中青年专家称号省科技功臣奖新世纪百千万工程国家级选入选中国科学院院士中国工程院院士国家级公示名单专家学者
2突出业绩
(1)作前3名获奖获省部级教学成果教育科研三四等奖作定额员获甘肃省教育厅基础教育优秀成果二等奖2次三等奖
(2)作第完成完成省级教育行政部门鉴定验收专项课题教改实验项目1项课教师针区校教学实际改革教学方法承担完成省级教研课题2项市州教育行政部门专家鉴定认定推广价值(省级兰州市城区专职教研员增加倍求)
(3)参加全国中学教材审定委员会审查通正式出版国家课程教学书编写工作完成字数累计1万字参加省中学教材审定委员会审查通正式出版方课程教学书编写工作作编编审 (均排名第)完成方课程教学书1部 (含种练册种试题)作参编者木完成字数累计3万字 (省级兰州市城区专职教研员教育刊物编审员增加倍求)
(4)独著作第作者正式出版重科学价值专著(译著)1部作合作者撰写字数少4万字(省级兰州市城区专职教研员教育刊物编审员增加倍求)
(5)作第作者执笔通讯作者 (期刊中署名准)国家级权威学术刊物全文发表专业文1篇省级学术期刊全文发表教育教学文2篇 (省市属单位累加计算省级兰州市城区专职教研员教育刊物编审员增加倍求)
(6)培养辅导1年学生(学校备案教师指导计划)教育行政部门批准全国专业竞赛考评中获二等奖相应名次获全国三等奖全省二等奖2次
(7)教学目标明确课程资源优质教学方法效教学理验丰富省级教育行政部门批准备案质量评价活动中带课程2次获市州质量评价前3名
(8)获市州教育行政部门组织优质课优秀教学观摩课教学新秀 (手)等教学活动奖励2次获县区教育行政部门组织述教学活动奖励
(9)担班工作3年目前担班工作带班级获市州教育行政部门授予优秀班优秀班集体文明班集体德育方面表彰2次获县区教育行政部门授予述奖项(省市属单位累加计算)
(10)获省委省政府国家部委授予综合性教育教学先进称号 (含德育方面先进称号)省级学术技术带头骨干教师教学手获市州委政府省直厅局授予综合性教育教学先进称号 (含正式文件发市级学术技术带头骨干教师教学手)2次中2(省市属单位累加计算)
(11)担省级专业学会常务理事正副秘书长专业委员会正副委员担全国专业学会理事受聘省级学术刊物编委担省级教育行政部门正式组建类评审组织(含学会协会)成员2届(省市属单位累加计算)
(二)级教师二三级岗位（专业技术八级九级十级）
现等级岗位基条件符合统规定求
级教师级岗位（专业技术八级岗）少符合列第1条业绩1项第2条业绩2项
级教师二级岗位（专业技术九级岗）少符合列第2条业绩1项
级教师三级岗位（专业技术十级岗）现行专业技术职务关规定取级教师职资格员具备竞聘级教师三级岗位职条件资格(省市属单位累加计算)
1重业绩
(1)作定额员获省部级教学成果教育科研奖甘肃省教育厅基础教育优秀成果二等奖
(2)获省园丁奖等省委省政府国家部委授予教育教学先进称号省级劳动模范(省市属单位累加计算)
2突出业绩
(1)作定额员获甘肃省教育厅基础教育优秀成果三四等奖
(2)作第完成完成市州教育行政部门鉴定验收专项课题教改实验项目1项具定推广价值(省级兰州市城区专职教研员增加倍求)
(3)参加省中学教材审定委员会审查通正式出版方课程教学书编写工作作编编审 (均排名第)完成方课程教学书1部(含种练册种试题)作参编者完成字数累计2万字(省级兰州市城区专职教研员教育刊物编审员增加倍求)
(4)独著作第作者正式出版重科学价值专著(译著)1部作合作者木撰写字数少4万字(省级兰州市城区专职教研员教育刊物编审员增加倍求)
(5)作第作者执笔通讯作者 (期刊中署名准)省级学术期刊全文发表教育教学文1篇(省市属单位累加计算省级兰州市城区专职教研员教育刊物编审员增加倍求)
(6)培养辅导1年学生集体 (学校备案教师指导计划)教育行政部门批准参加全国专业竞赛考评中获优秀奖取名次全省专业竞赛考评中获全省二等奖取名次全省三等奖市州等奖2次
(7)担班工作3年目前担班工作带班级获县区级教育行政部门授予优秀教师优秀班优秀班集体文明班集体德育方面表彰3次获校级述奖项(省市属单位累加计算)
（8）教学目标明确课堂教学效果良教学理验丰富省教育行政部门批准备案质量评价活动中带课程获市州质量评价前3名市州教育行政部门批准备案质量评价活动中木带课程2次获县区质量评价前3名
(9)获县区教育行政部门组织佳课优秀教学观摩课教学新秀 (手)等教学奖
(10)评市州级突出贡献优秀青年专家市州工程二层次选市州级学术技术带头骨干教师教学手获省直厅局市州政机关授予教育教学先进称号获县委县政府市州级企事业单位授予教育教学先进称号2次(省市属单位累加计算)
(11)担市州级专业学会常务理事正副秘书长担省级专业学会理事受聘市州级学术刊物编委受聘省级学术刊物编委担市州级教育行政部门正式组建类评审组织(含学会协会)成员2届(省市属单位累加计算)
(三)二级教师二级岗位（专业技术十级十二级岗）
二级教师级岗位（专业技术十级）现等级岗基条件符合统规定求业绩基达级教师三级岗位求
二级教师二级岗位（专业技术十二级）接现行专业技术职务关规定取二级教师职资格员具备竞聘二级教师二级岗位职条件资格
(四)三级教师岗位（专业技术十三级）
现行专业技术职务关规定取三级教师员具备竞聘三级教师岗位职条
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()高级教师二三级岗位（专业技术五六七级）
现等级岗位基条件符合统规定求
高级教师级岗位（专业技术五级）少符合列第1条业绩1项第2条业绩2项
高级教师二级岗位（专业技术六级）少符合列第2条业绩1项
高级教师三级岗位（专业技术七级）现行专业技术职务关规定取高级教师职资格员具备竞聘高级教师三级岗位职条件资格
1重业绩
(1)作定额员获省部级教学成果教育科研二等奖
(2)获全国杰出专业技术国家突出贡献优秀中青年专家称号省科技功臣奖新世纪百千万工程国家级选入选中国科学院院士中国工程院院士国家级公示名单专家学者
2突出业绩
(1)作前3名获奖获省部级教学成果教育科研三四等奖作定额员获甘肃省教育厅基础教育优秀成果二等奖2次三等奖
(2)作第完成完成省级教育行政部门鉴定验收专项课题教改实验项目1项课教师针区校教学实际改革教学方法承担完成省级教研课题2项市州教育行政部门专家鉴定认定推广价值(省级兰州市城区专职教研员增加倍求)
(3)参加全国中学教材审定委员会审查通正式出版国家课程教学书编写工作完成字数累计1万字参加省中学教材审定委员会审查通正式出版方课程教学书编写工作作编编审 (均排名第)完成方课程教学书1部 (含种练册种试题)作参编者木完成字数累计3万字 (省级兰州市城区专职教研员教育刊物编审员增加倍求)
(4)独著作第作者正式出版重科学价值专著(译著)1部作合作者撰写字数少4万字(省级兰州市城区专职教研员教育刊物编审员增加倍求)
(5)作第作者执笔通讯作者 (期刊中署名准)国家级权威学术刊物全文发表专业文1篇省级学术期刊全文发表教育教学文2篇 (省市属单位累加计算省级兰州市城区专职教研员教育刊物编审员增加倍求)
(6)培养辅导1年学生(学校备案教师指导计划)教育行政部门批准全国专业竞赛考评中获二等奖相应名次获全国三等奖全省二等奖2次
(7)教学目标明确课程资源优质教学方法效教学理验丰富省级教育行政部门批准备案质量评价活动中带课程2次获市州质量评价前3名
(8)获市州教育行政部门组织优质课优秀教学观摩课教学新秀 (手)等教学活动奖励2次获县区教育行政部门组织述教学活动奖励
(9)担班工作3年目前担班工作带班级获市州教育行政部门授予优秀班优秀班集体文明班集体德育方面表彰2次获县区教育行政部门授予述奖项(省市属单位累加计算)
(10)获省委省政府国家部委授予综合性教育教学先进称号 (含德育方面先进称号)省级学术技术带头骨干教师教学手获市州委政府省直厅局授予综合性教育教学先进称号 (含正式文件发市级学术技术带头骨干教师教学手)2次中2(省市属单位累加计算)
(11)担省级专业学会常务理事正副秘书长专业委员会正副委员担全国专业学会理事受聘省级学术刊物编委担省级教育行政部门正式组建类评审组织(含学会协会)成员2届(省市属单位累加计算)
(二)级教师二三级岗位（专业技术八级九级十级）
现等级岗位基条件符合统规定求
级教师级岗位（专业技术八级岗）少符合列第1条业绩1项第2条业绩2项
级教师二级岗位（专业技术九级岗）少符合列第2条业绩1项
级教师三级岗位（专业技术十级岗）现行专业技术职务关规定取级教师职资格员具备竞聘级教师三级岗位职条件资格(省市属单位累加计算)
1重业绩
(1)作定额员获省部级教学成果教育科研奖甘肃省教育厅基础教育优秀成果二等奖
(2)获省园丁奖等省委省政府国家部委授予教育教学先进称号省级劳动模范(省市属单位累加计算)
2突出业绩
(1)作定额员获甘肃省教育厅基础教育优秀成果三四等奖
(2)作第完成完成市州教育行政部门鉴定验收专项课题教改实验项目1项具定推广价值(省级兰州市城区专职教研员增加倍求)
(3)参加省中学教材审定委员会审查通正式出版方课程教学书编写工作作编编审 (均排名第)完成方课程教学书1部(含种练册种试题)作参编者完成字数累计2万字(省级兰州市城区专职教研员教育刊物编审员增加倍求)
(4)独著作第作者正式出版重科学价值专著(译著)1部作合作者木撰写字数少4万字(省级兰州市城区专职教研员教育刊物编审员增加倍求)
(5)作第作者执笔通讯作者 (期刊中署名准)省级学术期刊全文发表教育教学文1篇(省市属单位累加计算省级兰州市城区专职教研员教育刊物编审员增加倍求)
(6)培养辅导1年学生集体 (学校备案教师指导计划)教育行政部门批准参加全国专业竞赛考评中获优秀奖取名次全省专业竞赛考评中获全省二等奖取名次全省三等奖市州等奖2次
(7)担班工作3年目前担班工作带班级获县区级教育行政部门授予优秀教师优秀班优秀班集体文明班集体德育方面表彰3次获校级述奖项(省市属单位累加计算)
（8）教学目标明确课堂教学效果良教学理验丰富省教育行政部门批准备案质量评价活动中带课程获市州质量评价前3名市州教育行政部门批准备案质量评价活动中木带课程2次获县区质量评价前3名
(9)获县区教育行政部门组织佳课优秀教学观摩课教学新秀 (手)等教学奖
(10)评市州级突出贡献优秀青年专家市州工程二层次选市州级学术技术带头骨干教师教学手获省直厅局市州政机关授予教育教学先进称号获县委县政府市州级企事业单位授予教育教学先进称号2次(省市属单位累加计算)
(11)担市州级专业学会常务理事正副秘书长担省级专业学会理事受聘市州级学术刊物编委受聘省级学术刊物编委担市州级教育行政部门正式组建类评审组织(含学会协会)成员2届(省市属单位累加计算)
(三)二级教师二级岗位（专业技术十级十二级岗）
二级教师级岗位（专业技术十级）现等级岗基条件符合统规定求业绩基达级教师三级岗位求
二级教师二级岗位（专业技术十二级）接现行专业技术职务关规定取二级教师职资格员具备竞聘二级教师二级岗位职条件资格
(四)三级教师岗位（专业技术十三级）
现行专业技术职务关规定取三级教师员具备竞聘三级教师岗位职条
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