国家开放学电科类行社会环境2023期末试题答案（试卷号：1316）
单项选择题（题2分20分）
1．( )指：老快乐满足幸福度老化时期生理心理社会等方面感相适应
A．身老心老
B．心老身老
C．成功老化
D．成功老化
2．( )童青少年相年龄相社会位结成团体
A．龄群体
B．初级群体
C．次级群体
D．弱势群体
3．弗洛伊德精神分析理根基发现( )
A．意识
B．心理结构
C．心理情欲发展阶段
D．
4．幼期具代表性心理发展表现( )形成
A．意识
B．评价力
C．社会性
D．逻辑思维力
5．家庭关系中( )核心
A 父母子女关系
B．夫妻关系
C．婆媳关系
D．祖孙关系
6．调查显示现代生情绪低潮期( )
A．童年
B．青年
C．中年
D．老年
7．性歧视者常犯错误偏盖全分强调( )
A．生理性差
B．心理性差
C．社会性差
D．环境差
8．失范理具影响代表物( )
A 涂尔干
B．弗洛伊德
C．霍华德·贝克
D．罗伯特·默顿
9．联合国1997年定义( )种战略妇女男子关注事项验作整体纳入政治济社会等领域政策方针设计落实监测评估男女等受益中止等现象终实现男女两性等目标
A．社会性意识纳入决策流
B．女权义
C．权行动
D．女性流化
10十月怀胎母亲次期计算时间约( )
A．266天
B．280天
C．300天
D．305天
二项选择题（题2分10分）
11．类赖生存环境( )
A 然环境
B．社会环境
C．生理环境
D．心理环境
12．中年期家庭调适时表现( )
A 兄弟姐妹调适
B．老年父母调适
C．青年子女调适
D．夫妇双方身调适
13．影响胎发育原( )
A 遗传影响
B．父亲影响
C．母亲身决定性影响
D．社会素影响
14皮亚杰根认知心理发展阶段区分出游戏类型包括( )
A 练游戏
B．象征游戏
C．规游戏
D．情感游戏
15衡量社会否达老龄化指标( )
A．老年口总口中占例
B．少年口总口中占例
C．中位年龄
D．老少
三辨析题（题说法否正确请先做出判断正确括号√错误括号×分说明理题4分20分）
16社会工作倡导环境中见环境影响类行类行影响环境判断( × )
理：环境中等承认类行环境影响二者间影响相互
17单位社区转变社区位越发重判断：(√ )
理：着国单位制解体相关事务转社区单位社区转变社区位越发重
18社会政策客观国家社会政策应该基相判断：( × )
理：社会政策客观差异社会政策植根具体时间空间中差异性成必然时代国家社会政策会巨差异
19家庭组成生命周期家庭样应该生命周期判断(√ )
理：家庭组成生命周期家庭样应该生命周期家庭生命周期中发展阶段种务
20常言道犹句话母亲婴关系中适母亲溺爱二者关系会问题判断( × )
理：妥母爱婴关系中问题表现两方面：溺爱少母爱剥夺
四述题（题16分32分）
21．举例说明幼期评价影响素
答：评价整体评价整体包含重组成部分具体说评价密切相关影响素：
（）生理安全感幼感觉生理安全身体会受伤害时会安全感会感会足够信心
（二）情感安全感卑幼常常遭受讥讽咒骂幼丧失情感然安全会导致幼心理紧张拒绝等消极感情影响信阻碍正常交样利树立合理评价标准
（三）（认）感幼发展出意识知道谁认具性时够区分出够行负起责够谐交合理交建立评价重参标准
（四）属感幼够确认获真正属够真正父母老师伴等心接纳评价建立重基础
（五）成感幼够确信力会成功样会乐意尝试学新事物学做新事情
（六）性认合理坚定性认样提高评价
评价诸组成素意味着事实：评价全面深刻具体求指导幼建立科学评价时保护幼积极评价时样应该注意全面性深刻性具体性
举例进行分析说明酌情加分高加2分
22学校中社会化产生影响素？请举例说明
答：学校中社会化产生影响素具体说方面：教师教材教学方法学校规模性质等
第教师
学校言教师学生基首构成素教师学生构成学校中基关系互相促动关系中教师起着导性作学中教师学生构成种特殊关系学生尤低年级学生认知力欠缺社会形成独立法学生教师赖性强着学生逐步成长着学生社会认识深入学生独立性会慢慢提高高年级学生老师会渐渐产生怀疑批判
第二教材教学方法
学生教育成长程中教师影响外教材教学方法重影响素国传统学教材教学容存明显缺陷传统教学目服务应试教育真正彻底改变种现状国家制定系列方针政策变化应试教育素质教育根性转变注重应试技训练强调综合素质培养称历史性进步
第三学校规模性质
教师教材教学模式外学校身影响学生社会化重素学校规模环境学校性质位学校里边素会影响学生成长学校规模环境整洁增强学生信增强学生学校认信赖程度相反学校规模太环境杂乱会学生失信学校充满失情影响学生学投入学校性质位说影响素包括：学校重点学普通学学校国家合资制度等会学生社会化产生影响
五案例分析题（18分）
23案例：未成年性行青春期性教育问题凸显
青春期少男少女荷尔蒙作开始异性产生奇神秘感爱慕情早恋性法回避问题医院寒暑假结束月会迎少女堕胎高峰女孩男友发生性关系怀孕俩起医院门里门外样眼睁睁孩子掉俩法忘记痛苦女孩男孩难受数次尝试想忘记力失孩子久女孩离开男友种痛苦俩终身难忘带着样伤害面未面婚姻家庭
孩子知犯错受伤害果知道性回事少预防j事知道男生关系密切时什事做知道万怀孕该里检查处理天年轻时暴露性关图文面前家长讲学校讲孩子准备前已性行动越轨行难免发生
讨问题：
(1)青春期伴着性成熟生理心理会发生变化？青春期性教育容？(10分)
答：(1) 青春期身体发育特征身体快速增长身体意象形成青春期成焦点问题身体意象形成进行简单说明
青春期性教育容：
首先应该青少年身体基解尤青春期身体发展变化次应该青少年更知道关性知识次应该教青少年更关心理社会等方面知识结合案例进行分析
(2)家长学校社会应帮助青少年利度青春期？（6分）
答：父母孩子第老师父母应该孩子性知识启蒙渠道学校培养应该德智体全面发展性教育理然应该包括进学校教育范畴社会样应该青少年性教育负起责时分析家长学校社会应该做？
(3)符合答题求字数400字（2分）
答：符合答题求简说明：案例分析程中运理恰分析条理清楚文字表达畅结正确等
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单项选择题（题2分20分）
1．( )指：老快乐满足幸福度老化时期生理心理社会等方面感相适应
A．身老心老
B．心老身老
C．成功老化
D．成功老化
2．( )童青少年相年龄相社会位结成团体
A．龄群体
B．初级群体
C．次级群体
D．弱势群体
3．弗洛伊德精神分析理根基发现( )
A．意识
B．心理结构
C．心理情欲发展阶段
D．
4．幼期具代表性心理发展表现( )形成
A．意识
B．评价力
C．社会性
D．逻辑思维力
5．家庭关系中( )核心
A 父母子女关系
B．夫妻关系
C．婆媳关系
D．祖孙关系
6．调查显示现代生情绪低潮期( )
A．童年
B．青年
C．中年
D．老年
7．性歧视者常犯错误偏盖全分强调( )
A．生理性差
B．心理性差
C．社会性差
D．环境差
8．失范理具影响代表物( )
A 涂尔干
B．弗洛伊德
C．霍华德·贝克
D．罗伯特·默顿
9．联合国1997年定义( )种战略妇女男子关注事项验作整体纳入政治济社会等领域政策方针设计落实监测评估男女等受益中止等现象终实现男女两性等目标
A．社会性意识纳入决策流
B．女权义
C．权行动
D．女性流化
10十月怀胎母亲次期计算时间约( )
A．266天
B．280天
C．300天
D．305天
二项选择题（题2分10分）
11．类赖生存环境( )
A 然环境
B．社会环境
C．生理环境
D．心理环境
12．中年期家庭调适时表现( )
A 兄弟姐妹调适
B．老年父母调适
C．青年子女调适
D．夫妇双方身调适
13．影响胎发育原( )
A 遗传影响
B．父亲影响
C．母亲身决定性影响
D．社会素影响
14皮亚杰根认知心理发展阶段区分出游戏类型包括( )
A 练游戏
B．象征游戏
C．规游戏
D．情感游戏
15衡量社会否达老龄化指标( )
A．老年口总口中占例
B．少年口总口中占例
C．中位年龄
D．老少
三辨析题（题说法否正确请先做出判断正确括号√错误括号×分说明理题4分20分）
16社会工作倡导环境中见环境影响类行类行影响环境判断( × )
理：环境中等承认类行环境影响二者间影响相互
17单位社区转变社区位越发重判断：(√ )
理：着国单位制解体相关事务转社区单位社区转变社区位越发重
18社会政策客观国家社会政策应该基相判断：( × )
理：社会政策客观差异社会政策植根具体时间空间中差异性成必然时代国家社会政策会巨差异
19家庭组成生命周期家庭样应该生命周期判断(√ )
理：家庭组成生命周期家庭样应该生命周期家庭生命周期中发展阶段种务
20常言道犹句话母亲婴关系中适母亲溺爱二者关系会问题判断( × )
理：妥母爱婴关系中问题表现两方面：溺爱少母爱剥夺
四述题（题16分32分）
21．举例说明幼期评价影响素
答：评价整体评价整体包含重组成部分具体说评价密切相关影响素：
（）生理安全感幼感觉生理安全身体会受伤害时会安全感会感会足够信心
（二）情感安全感卑幼常常遭受讥讽咒骂幼丧失情感然安全会导致幼心理紧张拒绝等消极感情影响信阻碍正常交样利树立合理评价标准
（三）（认）感幼发展出意识知道谁认具性时够区分出够行负起责够谐交合理交建立评价重参标准
（四）属感幼够确认获真正属够真正父母老师伴等心接纳评价建立重基础
（五）成感幼够确信力会成功样会乐意尝试学新事物学做新事情
（六）性认合理坚定性认样提高评价
评价诸组成素意味着事实：评价全面深刻具体求指导幼建立科学评价时保护幼积极评价时样应该注意全面性深刻性具体性
举例进行分析说明酌情加分高加2分
22学校中社会化产生影响素？请举例说明
答：学校中社会化产生影响素具体说方面：教师教材教学方法学校规模性质等
第教师
学校言教师学生基首构成素教师学生构成学校中基关系互相促动关系中教师起着导性作学中教师学生构成种特殊关系学生尤低年级学生认知力欠缺社会形成独立法学生教师赖性强着学生逐步成长着学生社会认识深入学生独立性会慢慢提高高年级学生老师会渐渐产生怀疑批判
第二教材教学方法
学生教育成长程中教师影响外教材教学方法重影响素国传统学教材教学容存明显缺陷传统教学目服务应试教育真正彻底改变种现状国家制定系列方针政策变化应试教育素质教育根性转变注重应试技训练强调综合素质培养称历史性进步
第三学校规模性质
教师教材教学模式外学校身影响学生社会化重素学校规模环境学校性质位学校里边素会影响学生成长学校规模环境整洁增强学生信增强学生学校认信赖程度相反学校规模太环境杂乱会学生失信学校充满失情影响学生学投入学校性质位说影响素包括：学校重点学普通学学校国家合资制度等会学生社会化产生影响
五案例分析题（18分）
23案例：未成年性行青春期性教育问题凸显
青春期少男少女荷尔蒙作开始异性产生奇神秘感爱慕情早恋性法回避问题医院寒暑假结束月会迎少女堕胎高峰女孩男友发生性关系怀孕俩起医院门里门外样眼睁睁孩子掉俩法忘记痛苦女孩男孩难受数次尝试想忘记力失孩子久女孩离开男友种痛苦俩终身难忘带着样伤害面未面婚姻家庭
孩子知犯错受伤害果知道性回事少预防j事知道男生关系密切时什事做知道万怀孕该里检查处理天年轻时暴露性关图文面前家长讲学校讲孩子准备前已性行动越轨行难免发生
讨问题：
(1)青春期伴着性成熟生理心理会发生变化？青春期性教育容？(10分)
答：(1) 青春期身体发育特征身体快速增长身体意象形成青春期成焦点问题身体意象形成进行简单说明
青春期性教育容：
首先应该青少年身体基解尤青春期身体发展变化次应该青少年更知道关性知识次应该教青少年更关心理社会等方面知识结合案例进行分析
(2)家长学校社会应帮助青少年利度青春期？（6分）
答：父母孩子第老师父母应该孩子性知识启蒙渠道学校培养应该德智体全面发展性教育理然应该包括进学校教育范畴社会样应该青少年性教育负起责时分析家长学校社会应该做？
(3)符合答题求字数400字（2分）
答：符合答题求简说明：案例分析程中运理恰分析条理清楚文字表达畅结正确等
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