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国家开放大学电大专科《现代教育思想》2031期末试题及答案(试卷号:2080)

g***0

贡献于2020-09-03

字数:3241

国家开放学电专科现代教育思想2031期末试题答案(试卷号:2080)
盗传必究
填空题(4题空1分10分)
1.现代社会科学已极少数事活动知识产业已形成业员越越生活样世界中良科学素养必少
2.教育思想具认识功预见功导功调控功评价功反思功概括起说教育思想教育实践理指导功
3.学求知财富提出21世纪教育应该四支柱学会做学会做事学会处学会理解前学校教育中特强调培养学生____关心文精神学生提供关心机会
4.学生进行实践教育必须学生实践力发展目标调动学生动性积极性创造性尺度培养学生实践力必须解决学生体性问题
二简答题(4题题10分40分)
5.简述科学素养成长规律
答:科学素养学科学科学探索科学活动程中成长起(6分)科学素养成长求科学教育活动必须重视科学方法充满科学精神(4分)
6概括文教育思想观点
答:文教育现代教育重组成部分(2分)现代文教育根目标学生学做进步现代(3分)文学科教育文实践活动相结合文教育基途径(2分)接然善然现代文教育重容手段(3分)
7.试说明应试教育弊端
答:学校教育重视少数升学学生忽视数学生成长(2分)整中学教育变成学预备班教育片面重视智育忽视德育体育美育劳动技术教育(4分)单纯分数标准评价学生成绩单纯升学率评价学校教育教学质量导致教育评价片面性(4分)
8.简述终身教育思想基观点
答:终身教育胎坟墓生全程教育(2分)超越学校围墙教育(2分)终身教育学方式导学(2分)具包学容(2分)目标完善谐社会(2分)
三案例分析题(2题题15分30分)
9.请述案例材料容发表法样改变生活中总会感受类情况呢?
[案例材料]关方面调查国中学生中年级越高学生越喜欢学致问
否喜欢学知识解决解释生活中碰问题时15 4初中生作否定回答188高中生作否定回答20 9家长认孩子常运学知识调查设计题目图表文字描述教室学校位置结果数学生提供部分信息清楚利找教室
答:教育生活实际相脱离应试教育造成弊端案例材料中反映种情况日常生活中皆具典型性代表性时生动说明前国实施素质教育改变学校教育社会生活相分裂严肃性艰巨性(3分)
较令感奈种现象似已令失严重程度许老师家长实孩子解决实际问题力强素质状况已然心知肚明:身明显存生活知识足学书知识运日常生活中种理实践两张皮现象家司空见惯青少年学生觉认识问题重视身存足觉运学校家庭身努力断改进呢?需简单讲讲道理解决问题中否根素质求出发孩子身边意识问题重性解决问题前提关键学现代教育思想更理相信重视知识学实践锻练相结合教育真正益素质发展教育针性解决青少年学生实践力创新意识严重足素质教育中老难
问题(7分)
[结合工作生活体会谈认识计15分]
10试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法
[案例材料]老师:居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正午16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师逮正着玩什?交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4学喊操场站成排挨着询问事情三学配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼气直发抖手手里捏着班手册>敲胡某某脸时意想事情发生:胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
答:该案例中学生时间玩牌违反学校作息制度陈老师场予批评教育正确师生间缺乏必信完全感老师学生接受教育态度理解陈老师学
生产生气愤情绪致简单问题复杂化矛盾激化便交政教张老师解决强烈立情绪师生双方出现肢体突刺激教师尊心教育效果骤减师生立进步加深想弥合种师生关系困难定更案例暴露出教训实深刻(5分)
现代教育思想角度认识:缺乏学生体位认识时时监督者面目出现陈旧教师角色意识新时代条件面越越严峻挑战体教育思想认:尊重学生应该种设身处全面尊重仅尊重学生格尊重学生性特点尊重学生水尊重学生状态学生成熟视合理现实基础开展细心周教育取教育学生应效果然方面存教育工作严格求学生原性灵活处理问题艺术性统起验值探讨 (5分)
[结合工作生活体会谈认识计15分]
四述题(20分)
11.终身教育理观点什认识体会?
答:终身教育思想发源古代类历史发展程中断丰富现代国际社会普遍提倡重教育思想(1分)观点:
胎坟墓生全程教育超越学校围墙教育提倡导学张学容包终身教育目标通教育实现完善建设谐社会(3分)
终身教育思想产生传播重社会意义教育成效公正道事业引发推动着教育思想观念巨改变指导促进着教育实践体系创新发展(3分)
日常生活工作中正体会:教育生利充实快乐潜深入挖掘感受成功喜悦社会贡献进促进社会谐发展终身教育中全面推进素质教育着广泛深刻意义推进国现代化建设实现民法制政治建设整体提高全民族文化素质建设力资源强国均具根性决定作(5分)
然倡导终身教育基成国政府识终身教育运全球发展已数十年历史目前现实情况诸意方作教育工作者直接全面实施素质教育工作需出发通亲身实践导式学求树立新终身教育观念.觉融合新教育体系构建促进引导学者学作新职业信条通断学体验探索现代远程教育学方式做新时代开创者 (3分)
[实例切身体会加说明计15分]

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