填空题(4题空1分10分)
1.文教育思想认全部教育活动教育程应富道精神关心情味情心
2.体发展角度终身教育目帮助断适应社会生活变迁完成社会化程社会成员成完善社会发展角度终身教育目完成社会改造发展社会全体成员断学基础更加快速效谐圆满发展
3.教育尤全民教育包括普义务教育消成文盲重视女童妇女教育解决类困境诸问题程中发挥着缺作
4.素质教育课程体系应该提高学生素质核心学科中心
二简答题(4题题10分40分)
5.试列举三条应试倾极端化带学生危害
答:教学活动专注书知识脱离生活实际学活动枯燥乏味青少年生活失活泼亮丽色彩(3分)二片面重视谓智育忽视全面发展学生道德品质身心素质审美情趣等方面健康成长(4分)三学生强调整齐划忽视性积极动性培育扼杀学生想象力创造性发展(3分)
6.简述科教兴国战略涵义
答:科教兴国战略国社会义现代化建设根战略(1分)指全面落实科学技术第生产力思想坚持教育科技教育摆济社会发展重位置(5分)增强国家科技实力现实生产力转化力提高全民族科技文化素质济建设转移科技进步提高劳动者素质轨道加速实现国家繁荣(4分)
7.简述创新性学基特征
答:学止境提出创新学两基特征:预期性参性(6分)前者体现目性强调控具独创性等(2分)者体现适宜群体生活行具际交特点维护公众利益等(2分)
8.概括科学教育思想基观点
答:科学教育目标重点通提高学生科学素养促进学生全面发展(3分)科学教育课程应该体现现实性综合性时代性(2分)科学教育程应该重视科学方法充满科学精神(2分)科学教育文教育相结合(3分)
三案例分析题(2题题15分30分)
9.请述案例材料容发表法什国学生总会感慨缺乏想力呢?
[案例材料]某学邀请位国外访问教师利活动课时间孩子进行期周宇航知识教育快结束时候外教提出请孩子未家园题家创作幅画结果十分令失:绝数孩子画究原先老师教幅贴教室里宣传画谐区图:孩游戏老健身绿树鸟歌唱基模样孩子参考墙面图画白纸遮住次求家重新画幅够体现出外太空特征未家园题画结果数孩子咬着笔头瞪着眼彼张实知笔
答:缺乏想力缺乏想教育塑造出责怪外教面前真实表现出存素质缺陷孩子应更反思提倡素质教育什孩子更加富宝贵想力(3分)
素质教育根解放孩子创造力天赋目前许教师家长十分没足够培养创造性思维信心力日常教育活动中否然偏重传承知识忽视尊重学生独立思考?否然强调模仿学没青少年学生性充分发展提供必时间空间条件?值做教师认真反思事情然作学生学程中努力发挥观动性创造性学前留知识财富天幸福生活未类社会发展培养出终身受益新领案例中情形确实值警醒:果教育传递代现存验果学生教师里代已掌握知识类未片黑暗培养新永远全类做出应贡献
应素质教育程中必须正视现实问题家负起责(8分)
[结合工作体会谈认识计14分]
10.请述案例材料容联系课程中体教育思想发表法
[案例材料]某校德育老师起研讨面篇课文:三妈妈井边水白胡子老爷爷坐块石头歇着……三妈妈提着水桶回家忽然迎面跑三孩子第孩子跑妈妈前翻着头车轮子转真第二孩子跑妈妈前唱起歌黄莺样真听第三孩子跑妈妈前接妈妈手里沉甸甸水桶提着走三妈妈问老爷爷:喏见吧子样啊? 哦三子?老爷爷说见子呢
位老师认:学篇课文目然希朋友第三孩子学时外两孩子爱面扼杀令接受
答:素质教育实践中常会遇正确认识学生体位正确运体教育思想分析处理教育程中种矛盾问题复杂情况案例揭示教材教学问题值学体教育思想时候深入加思考(1分)
首先应案例中三孩子表现充分体现孩子鲜明性展示出体性发展阶段性特征应相应肯定课文中白胡子老爷爷认够想首先帮助母亲提水桶孩子表现然定道理评课老师分析样三孩子评价明显带较武断褒贬许作种善意幽默接受教师专业判断讲确实失偏颇(3分)
次教育生活中应充分尊重未成年体性发生发展规律尊重独立性动性创造性表现切忌唯道德判断全面实施素质教育程中学生觉信积极健康精神状态保护许时候较普遍熟悉道德教育信念更基础需更困难事情(3分)
者作教学员面现实生活中价值突应更加坚定维护发挥培养学生体性现代教育目标总结推广符合体性成长规律教育方法正确处理社会生活中矛盾突运课程教学资源条件优良传统道德教育学生体性发展更统起(3分)
[结合工作生活体会谈认识计15分]
四述题(20分)
11.题目:现代教育思想日常工作间关系?
答:现代教育思想指国进入新时期改革开放社会义现代化建设社会背景代特20世纪中叶世界现代化历史进程类教育理实践时代背景研究国前教育改革现实问题阐明国教育现代化进程重规律教育思想幸学门课程教育验层面反思教育思想现状水增进教育理素养补充相应知识信息时参教育实践需提高教育现实问题理分析力提升教育行水增强教育创业者基素养(3分)
日常工作中常会遇千头万绪困惑中现代教育思想讨理专题着直接联系通学科教兴国教育思想素质教育思想体教育思想科学教育思想文教育思想创新教育思想实践教育思想全民教育思想终身教育思想等领域感受理探讨日常工作中实际问题少存千丝万缕联系(5分)
实际工作中遇某方面问题通学课程知识增强提高教育思想水觉意识获某种启示定程度解决困惑者寻找问题解决思路增强事教育工作信心(
3分)
日常工作中存课程容完全涉现实问题通学认识责力独立研究现实问题定现代教育思想理规范探讨问题解决学课程感受日常工作确实实现教育创新源泉努力实践空间豁然开朗某问题说明认识更重进步学层面(5分)
[结合工作体会谈认识计14分]
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档