盗传必究
填空题(空1分10分)
1.惯1990年3月泰国宗迪恩(名音译)召开世界全民教育会作全民教育思想正式产生标志认全民教育世纪末世界教育发展重题
2.素质教育种发展教育原基础发展天赋允许范围充分发展素质教育面学生面差异学生
3.文学科教育文实践活动相结合文教育基途径文学科文教育课程核心容
4.体发展角度终身教育目韵帮助断适应社会生活变迁完成社会化程社会成员成完善社会发展角度终身教育目完成社会改造发展社会全体成员断学基础更加快速效谐圆满发展
二简答题(题10分40分)
5.简述教育社会实践相结合现实意义
答:目前教育程度存着社会实践相疏离现象应试教育做法导致学生动手力低劳动观念淡漠缺乏社会实践验缺乏沟通交流合作意识力思想素质身体素质心理素质较差毕业适应社会工作力足(6分)现实教育中实践性缺失严重影响社会教育发展利培养适应济发展科技进步整现代化进程需强调教育社会实践相结合增强教育改革意识具重现实意义(4分)
6.简述科教兴国战略涵义
答:科教兴国战略国社会义现代化建设根战略(1分)指全面落实科学技术第生产力思想坚持教育科技教育摆济社会发展重位置(5分)增强国家科技实力现实生产力转化力提高全民族科技文化素质济建设转移科技进步提高劳动者素质轨道加速实现国家繁荣(4分)
7.简述科学精神涵义
答:科学精神事科学活动强动力规范(3分)学生讲需加培养科学精神成分求知探索兴趣包括崇尚追求真理态度(4分)外够胆质疑亲动手独立思考富想象尊重事实等品质科学精神体现 (3分)
8.筒述创新教育思想学校教育工作求
答:首先转变观念树立现代教育思想实施全面素质教育(2分)学校教育必须改变单纯传授文化知识做法激发创造精神文化知识传播创新相融合(3分)学校教育必须改变注入式教育方式参式j启发式教学真正走进课堂终身学成普遍趋势(3分)学校教育全面培养学生格基础发展创造性改变创造力仅作.增加学生创造技认识做法(2分)
三案例分析题(题15分30分)
9.请述案例材料容发表法什国学生总会感慨缺乏想力呢?
[案例材料]某学邀请位国外访问教师利活动课时间孩子进行期周宇航知识教育快结束时候外教提出请孩子未家园题创作幅画结果令十分失:绝数孩子画原先老师教幅贴教室里宣传画谐区图:孩游戏老健身绿树鸟歌唱基模样孩子参考墙面图画白纸遮住次求家重新画幅够体现出外太空特征未家园题画结果数孩子咬着笔头瞪着眼四处张实知笔
答:缺乏想力缺乏想教育塑造出责怪外教面前真实表现出存素质缺陷孩子应更反思提倡素质教育什孩子更加富宝贵想力(3分)
素质教育根解放孩子创造力天赋目前许教师家长没足够培养创造性思维信心力日常教育活动中否然偏重传承知识忽视尊重学生独立思考?否然强调模仿学没青少年学生
性充分发展提供必时间空间条件?值做教师认真反思事情然作学生学程中努力发挥观动性创造性学前留知识财富天幸福生活未类社会发展培养出终身受益新领案例中情形确实值警醒:果教育传递代现存验果学生教师里代已掌握知识类未片黑暗培养新永远全类做出应贡献应素质教育程中必须正视现实问题家负起责(8分)
10试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法
[案例材料]富家吃苦教育需求
早报讯(记者李某某实生陈某某)昨日午记者某镇中学解年开学某省会城市6富家庭子女城里学校转里受苦锻炼想改掉娃娃迷恋
游戏讲粗话盲目攀坏毛病该镇中学校长苏某某介绍该校距中心城镇30公里该镇距该省会城市远乡镇学校然教学质量错镇济条件般没家网吧学校附没购物场买零食没台球室卡拉OK厅等娱乐场学生需学校餐穿着校服令记者疑惑:种新奇教育方式真根良性问题孩子脱胎换骨?
答:谓问题孩子尤案例材料中提富家问题孩子仅仅想令受苦教育方式实远远够缺乏孩子身存问题全面分析认识相似毛病孩子集中起时候原宠坏性格弱点子粗暴呈现出相互表现极彼肯定强化实际完全会利问题解决反增加孩子家长学校立情绪利孩子成长案例中做法实属简单化处理教育问题估计终难收效果 (5分)
现代教育思想求充分尊重学生体位尊重性特点尊重孩子 发展阶段现状果缺乏良文环境导致孩子身心发展出现问题首先应该调整孩子惯际关系环境爱尊重深植幼稚心灵次正视社会发展带整社会文环境变化积极优化社会家庭教育环境通尊重真情呼唤孩子身边正面环境影响素充分运起时信求相结合方式提供足够表现文精神机会学会运新网络文明孩子业余兴趣吸引正学活动中切父母应努力实践方简单剥夺孩子接触社会生活权力拟(6分)
四述题(20分)
11现代教育思想日常工作间关系?
答:现代教育思想指国进入新时期改革开放社会义现代化建设社会背景代特20世纪中叶世界现代化历史进程类教育理实践时代背景研究国前教育改革现实问题阐明国教育现代化进程重规律教育思想幸学门课程教育验层面反思教育思想现状水增进教育理素养补充相应知识信息时参教育实践需提高教育现实问题理分析力提升教育行水增强教育创业者基素养(3分)
日常工作中常会遇千头万绪困惑中现代教育思想讨理专题着直接联系通学科教兴国教育思想素质教育思想体教育思想科学教育思想文教育思想创新教育思想实践教育思想全民教育思想终身教育思想等领域感受理探讨日常工作中实际问题少存千丝万缕联系(5分)
实际工作中遇某方面问题通学课程知识增强提高教育思想水觉意识获某种启示定程度解决困惑者寻找问题解决思路增强事教育工作信心(3分)
日常工作中存课程容完全涉现实问题通学认识责力独立研究现实问题定现代教育思想理规范探讨问题解决学课程感受日常工作确实实现教育创新源泉努力实践空间豁然开朗某问题说明认识更重进步学层面(5分)
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