国家开放学电专科现代教育思想2028期末试题答案（试卷号：2080）
盗传必究
填空题（4题空1分10分）
1．教育活动质学生教育者创造学生活环境中身知情意行等身心活动程种外影响加消化吸收发展程时种特殊生活程
2．国家创新体系知识济社会持续发展基础引擎培养造高素质摇蓝综合竞争力支柱基础功知识创新技术创新知识传播知识应
3．教育验教育现实直接反映认识教育实践历史延续积淀教育思想建设历史前提现实基础
4 1995年中华民国教育法规定建立完善终身教育体系
二筒答题（4题题10分40分）
5．理解教育思想涵义？
答：教育思想指思维加工形成教育理认识（6分）具实践性抽象性社会性前瞻性等种特征（4分）
6．概括体教育思想基观点
答： 学生身生活学发展体(4分)现代教育程应该教师学生双体协活动程(2分)现代教育应发挥培养学生体性作项核心目标(2分)现代学校教育中应建立等民相互尊重新型师生关系(2分)
7．谓STS教育？
答：发源美国STS(科学技术社会)教育（3分）具跨学科基社会解决问题三特征（3分）知识实践思考操作具鲜明实践性培养学生实践力极处（4分）
8．素质教育考试关系？
答：素质教育否定应试教育倾加区取消切考试改革考试目容方法（6分）考试应该促进学生全面提高素质（4分）
三案例分析题（2题题15分30分）
9．请述案例材料容作者法发表意见回答：什学生老师关系会出现谐现象呢？
[案例材料]
全班学生跪丑剧演
某职业技术学校名女生课时玩弄头发外语老师训斥满顶嘴班竟
全班跪惩罚位20岁班面采访振振词：跪跪家长跪腿跪痛会想起家长找钱辛苦想教育
记时候爱动弹捣蛋老挨揍罚跪罚站俯卧撑扎马步板子……身样没落成绩见转父母急抹眼泪仰天狂啸：告老师低眉眼忍气吞声老师职责教学生？
日师终生父白学开始觉事点谱
述新闻中老师种逻辑成许老师普遍信奉公理种逻辑背错误致命体罚绝成教师教学中充分必条件俗语说成器潜台词暴力树立权威学生心学种父权封建传统遗留残渣早已现代价值观击支离破碎尊重沟通教育理念树立艰难？
年老师体罚殴中学生孩子堪辱杀案例胜枚举究根源老师旧放权威位置认震慑惩戒教育正道实妨学学尊重学学宽容学学沟通身作基价值教授学生成长中少暴力少仇恨生世立身身正分数高未必成材成器啊
答：许东方国家历史较公认体罚学生成长具相处封建专制文化着必然联系正长期国少方然存种体罚者变相体罚学生恶劣行径推行素质教育实践中遇严重谐现象值教育界全社会高度关注积极寻求解决办法案例材料揭示问题严重性学理解现代教育思想关理启发作（3分）
体罚学生现象什长期应纠正？抛开行政理薄弱等问题暂教育领域许思想观念讲传统师生关系学生体位认识模糊深刻现实根源果教师学生作格等象作样着独立意志格尊严高贵生命存旧教师导作意识出现出气惩罚学生事情足奇坚持新学生观真正实现民师生关系关键果够学生问题责放爱心信心认识背景面果真正理解学生体发展基规律相信前然存体罚学生恶劣事件定会逐步消（9分）
[结合工作生活体会谈认识计13分]
10．请阅读面案例谈谈位班事建议[案例材料]
课铃响某班班刚准备课发现课间踢球学生衣冠整跑进众声斥责说：××体育委员头带请欣赏尊容德性料学生
服气嘀咕声老师问：说错’’学生声音子提高八度：什t德性’老师骂学生反诘老师难堪保住面子老师放慢语速加重语气说：天违反中学生行规范中老师顶嘴条天带什头扮演什角色必须全班检讨挽回影响等着表现然容分辩学生训斥通宣布E课
答：显然位班重师生关系中应具位求学生言听计丝毫妥协步致惜破坏课前全班学期谐教学气氛挽回影响保住面子加重语气训斥学生(5分)
实应该强调学生必须服老师教导否培养出批会听话孩子时候学生老师批评促进身进步必需老师应该学会倾听学生意见万万视学生批评意见顶撞老师良表现伤心动气实教育忌(5分)
建议位班时学孥触学生关爱体现日交活动中时加强学充分解学生特点材施教鼓励学生发挥性特长优势克服良惯影响努力成学生知心朋友学生活伙伴赢学生理解信真挚师生感情基础建立起学生中威信(5分)
四述题（20分）
11．老师说粉笔黑板课教学成绩现代教育技术老师差必时髦东西呢请评观点
答：基层实际工作岗位般教师惯传统教学手段方法许确实取定教学效果身厚非事实果现实中存限条件现代教育技术手段种情况否认现代教育技术价值完全(3分)
现代教育技术教育提供现代化台落实现代科学教育思想具重意义教育手段身现代化科学技术进步结果充分基科技进步新教学手段文法提高学生科学素养作巨教师够充分发掘利现代教育技术教育价值学生科学教育渗透传统知识文化学程中 (8分)运现代教育技术手段提高教师工作效率减轻教师工作负担增进教师健康等方面处言喻(3分)
着现代信息技术发展网络文明正逐步广泛渗透社会生活方方面面方方面面青少年学生校外接触虚拟文化影响越越果教师工作方式然停留传统教学方式学校教育影响便会逐步弱化教育会失应效果
教育工作者责重视发展利现代教育技术简单视时髦东西忽视教育价值(6分)
结合实际体会分析计
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填空题（4题空1分10分）
1．教育活动质学生教育者创造学生活环境中身知情意行等身心活动程种外影响加消化吸收发展程时种特殊生活程
2．国家创新体系知识济社会持续发展基础引擎培养造高素质摇蓝综合竞争力支柱基础功知识创新技术创新知识传播知识应
3．教育验教育现实直接反映认识教育实践历史延续积淀教育思想建设历史前提现实基础
4 1995年中华民国教育法规定建立完善终身教育体系
二筒答题（4题题10分40分）
5．理解教育思想涵义？
答：教育思想指思维加工形成教育理认识（6分）具实践性抽象性社会性前瞻性等种特征（4分）
6．概括体教育思想基观点
答： 学生身生活学发展体(4分)现代教育程应该教师学生双体协活动程(2分)现代教育应发挥培养学生体性作项核心目标(2分)现代学校教育中应建立等民相互尊重新型师生关系(2分)
7．谓STS教育？
答：发源美国STS(科学技术社会)教育（3分）具跨学科基社会解决问题三特征（3分）知识实践思考操作具鲜明实践性培养学生实践力极处（4分）
8．素质教育考试关系？
答：素质教育否定应试教育倾加区取消切考试改革考试目容方法（6分）考试应该促进学生全面提高素质（4分）
三案例分析题（2题题15分30分）
9．请述案例材料容作者法发表意见回答：什学生老师关系会出现谐现象呢？
[案例材料]
全班学生跪丑剧演
某职业技术学校名女生课时玩弄头发外语老师训斥满顶嘴班竟
全班跪惩罚位20岁班面采访振振词：跪跪家长跪腿跪痛会想起家长找钱辛苦想教育
记时候爱动弹捣蛋老挨揍罚跪罚站俯卧撑扎马步板子……身样没落成绩见转父母急抹眼泪仰天狂啸：告老师低眉眼忍气吞声老师职责教学生？
日师终生父白学开始觉事点谱
述新闻中老师种逻辑成许老师普遍信奉公理种逻辑背错误致命体罚绝成教师教学中充分必条件俗语说成器潜台词暴力树立权威学生心学种父权封建传统遗留残渣早已现代价值观击支离破碎尊重沟通教育理念树立艰难？
年老师体罚殴中学生孩子堪辱杀案例胜枚举究根源老师旧放权威位置认震慑惩戒教育正道实妨学学尊重学学宽容学学沟通身作基价值教授学生成长中少暴力少仇恨生世立身身正分数高未必成材成器啊
答：许东方国家历史较公认体罚学生成长具相处封建专制文化着必然联系正长期国少方然存种体罚者变相体罚学生恶劣行径推行素质教育实践中遇严重谐现象值教育界全社会高度关注积极寻求解决办法案例材料揭示问题严重性学理解现代教育思想关理启发作（3分）
体罚学生现象什长期应纠正？抛开行政理薄弱等问题暂教育领域许思想观念讲传统师生关系学生体位认识模糊深刻现实根源果教师学生作格等象作样着独立意志格尊严高贵生命存旧教师导作意识出现出气惩罚学生事情足奇坚持新学生观真正实现民师生关系关键果够学生问题责放爱心信心认识背景面果真正理解学生体发展基规律相信前然存体罚学生恶劣事件定会逐步消（9分）
[结合工作生活体会谈认识计13分]
10．请阅读面案例谈谈位班事建议[案例材料]
课铃响某班班刚准备课发现课间踢球学生衣冠整跑进众声斥责说：××体育委员头带请欣赏尊容德性料学生
服气嘀咕声老师问：说错’’学生声音子提高八度：什t德性’老师骂学生反诘老师难堪保住面子老师放慢语速加重语气说：天违反中学生行规范中老师顶嘴条天带什头扮演什角色必须全班检讨挽回影响等着表现然容分辩学生训斥通宣布E课
答：显然位班重师生关系中应具位求学生言听计丝毫妥协步致惜破坏课前全班学期谐教学气氛挽回影响保住面子加重语气训斥学生(5分)
实应该强调学生必须服老师教导否培养出批会听话孩子时候学生老师批评促进身进步必需老师应该学会倾听学生意见万万视学生批评意见顶撞老师良表现伤心动气实教育忌(5分)
建议位班时学孥触学生关爱体现日交活动中时加强学充分解学生特点材施教鼓励学生发挥性特长优势克服良惯影响努力成学生知心朋友学生活伙伴赢学生理解信真挚师生感情基础建立起学生中威信(5分)
四述题（20分）
11．老师说粉笔黑板课教学成绩现代教育技术老师差必时髦东西呢请评观点
答：基层实际工作岗位般教师惯传统教学手段方法许确实取定教学效果身厚非事实果现实中存限条件现代教育技术手段种情况否认现代教育技术价值完全(3分)
现代教育技术教育提供现代化台落实现代科学教育思想具重意义教育手段身现代化科学技术进步结果充分基科技进步新教学手段文法提高学生科学素养作巨教师够充分发掘利现代教育技术教育价值学生科学教育渗透传统知识文化学程中 (8分)运现代教育技术手段提高教师工作效率减轻教师工作负担增进教师健康等方面处言喻(3分)
着现代信息技术发展网络文明正逐步广泛渗透社会生活方方面面方方面面青少年学生校外接触虚拟文化影响越越果教师工作方式然停留传统教学方式学校教育影响便会逐步弱化教育会失应效果
教育工作者责重视发展利现代教育技术简单视时髦东西忽视教育价值(6分)
结合实际体会分析计
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