课题总结课题研究

课题总结课题研究
　　学期学生进行良学惯培养更总结验找出足便促进工作现做总结：
　　1养成课前预惯
　　学生求学新课前老师求预课文求做：课文读熟助拼音学生字准备预预生字注拼音助工具书生字组两词样学生认识生字进行扩词练预时学容认真思考懂问题做标记读课文程中找出明白方记预老师教学新课前先学生预会发现学生字容易写错写规范字组词容易出错学生会明白问题做心中数
　　预学第步走稳步面路走教学中常常：觉进行预学课积极动认真听讲新知识接受快学效率高成绩越越反促觉预样良性循环形成
　　2养成听课注意力集中认真听讲惯
　　加强常规训练严格求培养学生特成长困难学生心听课惯课坐住专心听教师讲注意听学讲学会听听懂时注意激发学生成感学生学中获成功形成巩固发展良学惯起着特殊作成长困难学生身消极素暴露较明显缺点常常掩盖闪光点教师做心时观察发现优点时表扬鼓励进
生继续努力成长困难学生创设成功机会条件进生举手回答问题赶紧回答会家赞扬：家谁谁听讲认真爱动脑筋谁谁认真思考教师讲完重问题问刚强调什问题谁说说？时意进生回答表扬：某某学认真老师讲问题学生会断获成功体验信心断加强认真听讲惯会越越
　　3规范书写惯
　　电脑日益普硬笔书写日常生活中缺少传递信息知识更新技写手字者写手规范汉字优秀应具备素质帮助孩子养成认真写字问题教师书写意识方面强调写字姿势握笔姿势方面渗透必书写知识字基构成间架结构占格问题等童容易受暗示影响教师板书学生作业写批语时书写规范学生树立榜样课桌整理越干净越静心写字减少分散注意力造成错字字漏字等现象学生作业进行评价时分三方面学生书写进行评价：干净漂亮正确次学生作业三分样学生知道方面做方面做外规范学生字体学生写手漂亮字年级学生天坚持练字教科书步字帖学生描摹生字次单元测试设卷面分份试卷量做书写认真整洁
　　
　　四学生乐积累养成良惯
　　语文新课程标准次提语言积累问题例基理念中强调丰富语言积累培养语感特指出阅读方面注意丰富积累形成良语感然阶段目标中加具体化见积累学语文重性确实没积
累谈培养良语感决真正听说读写力更学语文语文学难做蹴长期积累程厚积薄发
　　做法：
　　（1）周语文阅读课
　　（2）定期开展评奖励活动成学生动积累竭动力
　　（3）学生准备摘抄词佳句积累名名言积累等发动学生课外阅读中学妙词佳句名名言等摘抄互相交流学
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