思品教学工作总结3篇
文目录
1 思品教学工作总结
2 学年学期学科学思品教学工作总结
3 八年级思品教学工作总结范文
秋风萧瑟雪花飘飘知觉间学期结束半年思品教研组教导处正确领导全体思品教师力协作圆满完成开学期初制定项计划取较令满意成绩教研中工作做更现学期教研工作总结：
基情况概述：
学期校八教学班思品教师服教研组安排遵教导处求结合学校实际情况制订切实行工作计划计划开展活动：监督教师搞教学常规常规教学组织中高年级研讨课爱国义教育等系列活动教师教学行日趋规范学生学兴趣日益高涨学校德育工作保持高度致性
二取成绩验：
1注重教学常规月查月开学初计划教导处求教学常规进行检查通报督促通报中问题时整改思品教学落实处真正起思想品德课促进学科
2活动促教学根开学期初教研活动安排教导处安排时安排定时定
时组织种样活动调动教师生教学生学积极性提高思品教学效果
3通活动开展提高教师业务素质教师认识：搞教学首先身较高专业力仅仅节课必须加强学尤前没事门学科教师更应虚心学
4思品教学学校德育工作保持致联合全校师生办黑板报开展晨会创造出文明充满活力校园学生提供健康成长环境
三采取方法措施：
1开学初教研计划教导处求结合学科特点安排组织教研活动
2时进行常规月查定时进行抽查思品教学正常开展促进学科
3通研讨课促进全体思品教师教学验业务力
4鼓励位思品教师充分利生活中例子身边事例进行教学加强学生理解联系
5通开展爱国义教育活动激发全体学生爱国热情学兴趣
四奋斗方：
学期全体教师停努力着部分学生行满意继续努力新课标导全面实施素质教育通规范教学活动丰富教研活动提高教师专业素质教学水培养学生全面发展创造力促德智体美劳诸方面发展营造文明校园环境校真正成名副实农村示范学校
学年学期学科学思品教学工作总结
思品教学工作总结（2） | 返回目录
学期承担学科学课教学工作二年级思想品德教学工作工作务较重取点成绩现学期教学工作做总结
激活思品教学新观念
教学中认真钻研教材探索性尝试设计种种教学方式新教材理念指导断反思积累验寻找效教学途径学生积极动学成绩良提高学生整体素质
1教学中思品生活课教学学生日常生活紧密联系起帮助学生掌握正确非评价标准懂谓善恶美丑提高养成良道德行惯觉性安全意识形成健康格良心理生理素质
2课堂关注言行良表现学生时调动班级教师力量帮助认识错误认识错误造成严重果校正言行时注重培养养成俭朴文明礼貌尊老爱幼遵纪守法保护环境道德行惯性心理方面培养学生形成健康格良心理生理素
质总通学年品德课教学学生整体素质提高达预期效果
3注重学生亲身体验活动效实施道德品质教育社会知识教育客观求学期教研组强调拓展课堂涵学生更时间进行种活动承担定脚色做中断领悟感知做中培养社会生活力发展性品质体验道德准规范身行：二年级集体生活真悦快通相关专题活动合作体验学生通合作动手实验体会集体涵义集体作
二探索科学课堂教学新方法
科学教育培养学生科学素养宗旨积极倡导学生亲历探究学活动培养学生奇心探究欲发展学生科学质理解学生终身学生活基础见科学教育开放教育科学教学构建起开放教学体系承载起科学教育命
1新学方式：学生学科学课方式玩中学学生学会学静态学走动态学讲述性学走探究型学学生科学学体科学探究科学课旋律面妙趣横生科学世界时学生会产生激情盎然情趣教师必须尊重学生意愿开放观念心态学生营造宽松民融洽学环境教师成学生科学学活动激发者体成长辅导者探究力科学精神培养者注意教材教教教材树立开放教学容观念科学课程标准理念发掘教材外蕴含深层次功担起科学课程开发者开展学生科学启蒙教育科学态度科学情感科学价值等科学素养培养课堂教学中实验教师绐学生
创设宽松学环境学生种信安全心理状态积极发展学生身处限教室思维遨游限空间里
2新教学方式：学生科学学具广阔智力背景科学课教学局限传统意义教材必须建立开放性课程资源教师应动走出封闭型课堂资源空间带领学生进入学校资源空间家庭资源空间社区资源空间网络资源空间学生渠道媒体方位性化体验科学探究程变讲课课变学答学问：改变教学中教师灌输学生动接受学体现教师知识课堂活动设计者学活动组织者学动权学生引导学生发现问题研究问题解决问题形成力教学程中教师常布置学生收集课外资料尝试教具制作组织学生进行设计正学生性力展示课堂环节做精实活容精方法精活动精训练实际知识扎实实效教法活学法活解决问题灵活流形式注重课堂实效性利学生力形成常组织学生开展创造性活动刺激学生灵感学生动手动口动脑实践中充分锻炼培养学生学力创造宽松空间环境提供良实践条件
3科学课教学展：学校应选取适场开辟学生喜欢科普乐园放飞心爱鸟饲养爱兔开辟种植试验田学生亲种种植物观察生长体会科学奥秘切科学课服务学生搭建优台
会继续努力工作断探索教育教学方法期取更理想教育教学效果
八年级思品教学工作总结范文
思品教学工作总结（3） | 返回目录
学年时间里学校帮助老教师私传授验作名年轻教师断学老教师验认真备课课认真写反思反思年教育教学工作成绩问题总结
学时期思考教育理念问题结合新课标理念理解教育理念理解初步形成种教育思想：尊重教育尊重教育核心：尊重学生尊重课堂尊重教材
尊重学生尊重学生格尊严尊重学生独特性学生独特生命体学生着强尊心作教师首先做尊重学生格保护学生尊尊重学生教师会学生尊重现学生着极强性甚性老师接受作老师需尊重性味采取压手段压抑性运智慧引导学生追求良性放弃性班级学生千差万知识水接受力样老师尊重种差异尊重学生发展成成规律违背规律需老师认真研究学生特点针种差异制定符合学生发展规律教学计划教学容学生学中感快乐感进步
尊重课堂课堂教师教学学生学重场教师知识传授学生知识接受基课堂完成否利课堂决定着教育教学成败尊重课堂尊重课堂严肃性效性课堂严肃性指教师必须课堂言行举止负责知识传授容半点虚假滑头教师课堂言行举止更会深刻影响着学生生观价值观世界观学生时代正生观价值观世界观形成重时期学生老师作生引路者老师话学生心里真理老
师言行举止成学生效仿楷模深刻影响着学生生价值世界法教师尊重课堂严肃性认真教育教学场课堂效性指教师知识传授效学生接受知识效课堂老师言堂教师教知识课堂全部传授出学生否真正接受知识理解知识样确实保证课堂知识传授效性法保证学生接受知识效性果学生知识知半解者根懂存着知识传授效新课改倡导种理念学生成课堂体成学教师学生学引导者课堂组织者学生课堂中发现懂问题进行合作探究性学问题真正解决真正效接受知识真正保证课堂效
尊重教材尊重教材作者原意文重解读性教材中许文章鲜明出作者融入中思想感情者事物法教师讲解程中充分尊重作者感情观点根偏歪曲文章作者原意千读者千哈姆雷特生历事物世界法面样文章感受观点相尊重教材重解读性学生教材法提出异议时教师充分尊重观点鼓励学生根体验解读教材鼓励学生提出教材作者甚老师观点
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3 八年级思品教学工作总结范文
秋风萧瑟雪花飘飘知觉间学期结束半年思品教研组教导处正确领导全体思品教师力协作圆满完成开学期初制定项计划取较令满意成绩教研中工作做更现学期教研工作总结：
基情况概述：
学期校八教学班思品教师服教研组安排遵教导处求结合学校实际情况制订切实行工作计划计划开展活动：监督教师搞教学常规常规教学组织中高年级研讨课爱国义教育等系列活动教师教学行日趋规范学生学兴趣日益高涨学校德育工作保持高度致性
二取成绩验：
1注重教学常规月查月开学初计划教导处求教学常规进行检查通报督促通报中问题时整改思品教学落实处真正起思想品德课促进学科
2活动促教学根开学期初教研活动安排教导处安排时安排定时定
时组织种样活动调动教师生教学生学积极性提高思品教学效果
3通活动开展提高教师业务素质教师认识：搞教学首先身较高专业力仅仅节课必须加强学尤前没事门学科教师更应虚心学
4思品教学学校德育工作保持致联合全校师生办黑板报开展晨会创造出文明充满活力校园学生提供健康成长环境
三采取方法措施：
1开学初教研计划教导处求结合学科特点安排组织教研活动
2时进行常规月查定时进行抽查思品教学正常开展促进学科
3通研讨课促进全体思品教师教学验业务力
4鼓励位思品教师充分利生活中例子身边事例进行教学加强学生理解联系
5通开展爱国义教育活动激发全体学生爱国热情学兴趣
四奋斗方：
学期全体教师停努力着部分学生行满意继续努力新课标导全面实施素质教育通规范教学活动丰富教研活动提高教师专业素质教学水培养学生全面发展创造力促德智体美劳诸方面发展营造文明校园环境校真正成名副实农村示范学校
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激活思品教学新观念
教学中认真钻研教材探索性尝试设计种种教学方式新教材理念指导断反思积累验寻找效教学途径学生积极动学成绩良提高学生整体素质
1教学中思品生活课教学学生日常生活紧密联系起帮助学生掌握正确非评价标准懂谓善恶美丑提高养成良道德行惯觉性安全意识形成健康格良心理生理素质
2课堂关注言行良表现学生时调动班级教师力量帮助认识错误认识错误造成严重果校正言行时注重培养养成俭朴文明礼貌尊老爱幼遵纪守法保护环境道德行惯性心理方面培养学生形成健康格良心理生理素
质总通学年品德课教学学生整体素质提高达预期效果
3注重学生亲身体验活动效实施道德品质教育社会知识教育客观求学期教研组强调拓展课堂涵学生更时间进行种活动承担定脚色做中断领悟感知做中培养社会生活力发展性品质体验道德准规范身行：二年级集体生活真悦快通相关专题活动合作体验学生通合作动手实验体会集体涵义集体作
二探索科学课堂教学新方法
科学教育培养学生科学素养宗旨积极倡导学生亲历探究学活动培养学生奇心探究欲发展学生科学质理解学生终身学生活基础见科学教育开放教育科学教学构建起开放教学体系承载起科学教育命
1新学方式：学生学科学课方式玩中学学生学会学静态学走动态学讲述性学走探究型学学生科学学体科学探究科学课旋律面妙趣横生科学世界时学生会产生激情盎然情趣教师必须尊重学生意愿开放观念心态学生营造宽松民融洽学环境教师成学生科学学活动激发者体成长辅导者探究力科学精神培养者注意教材教教教材树立开放教学容观念科学课程标准理念发掘教材外蕴含深层次功担起科学课程开发者开展学生科学启蒙教育科学态度科学情感科学价值等科学素养培养课堂教学中实验教师绐学生
创设宽松学环境学生种信安全心理状态积极发展学生身处限教室思维遨游限空间里
2新教学方式：学生科学学具广阔智力背景科学课教学局限传统意义教材必须建立开放性课程资源教师应动走出封闭型课堂资源空间带领学生进入学校资源空间家庭资源空间社区资源空间网络资源空间学生渠道媒体方位性化体验科学探究程变讲课课变学答学问：改变教学中教师灌输学生动接受学体现教师知识课堂活动设计者学活动组织者学动权学生引导学生发现问题研究问题解决问题形成力教学程中教师常布置学生收集课外资料尝试教具制作组织学生进行设计正学生性力展示课堂环节做精实活容精方法精活动精训练实际知识扎实实效教法活学法活解决问题灵活流形式注重课堂实效性利学生力形成常组织学生开展创造性活动刺激学生灵感学生动手动口动脑实践中充分锻炼培养学生学力创造宽松空间环境提供良实践条件
3科学课教学展：学校应选取适场开辟学生喜欢科普乐园放飞心爱鸟饲养爱兔开辟种植试验田学生亲种种植物观察生长体会科学奥秘切科学课服务学生搭建优台
会继续努力工作断探索教育教学方法期取更理想教育教学效果
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学时期思考教育理念问题结合新课标理念理解教育理念理解初步形成种教育思想：尊重教育尊重教育核心：尊重学生尊重课堂尊重教材
尊重学生尊重学生格尊严尊重学生独特性学生独特生命体学生着强尊心作教师首先做尊重学生格保护学生尊尊重学生教师会学生尊重现学生着极强性甚性老师接受作老师需尊重性味采取压手段压抑性运智慧引导学生追求良性放弃性班级学生千差万知识水接受力样老师尊重种差异尊重学生发展成成规律违背规律需老师认真研究学生特点针种差异制定符合学生发展规律教学计划教学容学生学中感快乐感进步
尊重课堂课堂教师教学学生学重场教师知识传授学生知识接受基课堂完成否利课堂决定着教育教学成败尊重课堂尊重课堂严肃性效性课堂严肃性指教师必须课堂言行举止负责知识传授容半点虚假滑头教师课堂言行举止更会深刻影响着学生生观价值观世界观学生时代正生观价值观世界观形成重时期学生老师作生引路者老师话学生心里真理老
师言行举止成学生效仿楷模深刻影响着学生生价值世界法教师尊重课堂严肃性认真教育教学场课堂效性指教师知识传授效学生接受知识效课堂老师言堂教师教知识课堂全部传授出学生否真正接受知识理解知识样确实保证课堂知识传授效性法保证学生接受知识效性果学生知识知半解者根懂存着知识传授效新课改倡导种理念学生成课堂体成学教师学生学引导者课堂组织者学生课堂中发现懂问题进行合作探究性学问题真正解决真正效接受知识真正保证课堂效
尊重教材尊重教材作者原意文重解读性教材中许文章鲜明出作者融入中思想感情者事物法教师讲解程中充分尊重作者感情观点根偏歪曲文章作者原意千读者千哈姆雷特生历事物世界法面样文章感受观点相尊重教材重解读性学生教材法提出异议时教师充分尊重观点鼓励学生根体验解读教材鼓励学生提出教材作者甚老师观点
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