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2017年五年级下册语文教学工作总结2篇

淡***1

贡献于2017-03-17

字数:4231

五年级册语文教学工作总结2篇
文目录
1 五年级册语文教学工作总结
2 学五年级册语文教学工作总结
  光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期学生点滴进步欣慰存着问题需努力解决现学期教学工作总结
  狠抓基础知识基技
  班学生基础较差扎实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范求行款整齐迹工整努力克服错生新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调提高学生基技语文力
  二做学方法指导
  俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学提高学方法指导提高学生学成绩处学什老玩成绩错什呢首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重强调学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
  三做转差工作
  针班差生较情况抓差生差生开灶课进求生词语关严格督促时鼓励重拾学信心
  四突出章节关
  学期教学容分七单元单元教学务进行检测针学生存问题时解决确实困难学生进行细致教育掌握运抓章节关学期学生学成绩普遍提高
  五拓展知识视野
  语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动
  1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
  2词佳句收集断收集整理程中学生词语积累明显增
  3开展种语文活动辩演讲出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力学期中学生学语文兴趣极提高常开展语文活动分开
  六存问题足
  1学作业书写质量太差作业保护够学笔笔画掌握错较没养成认真书写惯
  2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
  3教学中时候没学生放学体位
  4学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
  5学生学情况两极分化严重少数学生没掌握写作文方法学生整体写作水较差
  七努力方设想
  1激发学生学语文兴趣
  俗话说兴趣老师算通学生谈话等方式学生认清学语文重性趣味性学生觉学语文意义语文课趣学先进教学手段利媒体教具充分提高学生学积极性
  2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文
  3充分利现代化教学手段课文重点难点进行教学提高教学质量组织班级活动朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
  语文活动增强学中会更利教师学生提高
  4加强教师身素质培养提高断更新思想观念适应新形式教学发展需果样坚持学生语文兴趣激发语文基础知识提高
学五年级册语文教学工作总结
五年级册语文教学工作总结(2) | 返回目录
  光阴似箭岁月梭转眼学期教学工作结束学期继续担五年级语文教学工作回首学期教学工作感触颇深
  基情况分析:
  班学生31着年级增高孩子知识学广泛容增加难度加学方法改变针现状孩子体分四类:第类:品学兼优孩子孩子学品质制力动学应该说具击重点中学实力第二类学生占例努力学基种原:家长教育方法基础扎实学方法正确青春期思想波动等造成成绩拔尖击重点希学生谓学生发展重点稍松懈重点擦肩第三类学生老师心疼孩子孩子直努力学渴份理想成绩善良懂事成绩始终理想致信心折扣面学生老
师倾注更热情耐心辅导生怕伤敏感尊第四类学生时关注孩子活泼动充满青春活力常常违反纪律表现旷课课搞动作甚课堂说话影响学听课学没兴趣成绩普遍面孩子义容辞教育责针学期班学生表现出特征学期语文教学工作做调整取成绩验现作出总结
  二提高教学质量做法
  ()抓基础知识基技
  学期期末考试中显示出班基础知识掌握够扎实检测情况孩子形掌握较错少家长家听写指导力天早听写关关系见付出收获义理解文章感悟重现收入课文中难理解词家庭作业中孩子词语解释味抄参考资料典没真正理解课堂果学生解释显枯燥学生着参考资料念出没什实效放课文中联系文理解费时略读课文般课时讲读课文般二三课时时间允许老师逐逐句讲解讲解重点词句词语疏通理解预时完成老师已教孩子方法具体实行学力强孩子会觉完成学期方面进行狠抓采种形式练结方法练巩固等争取绝部分学生课堂里关外学生马虎做作业书潦草现象求全班学生做作业律钢笔书写课余练写帖学期学生词句方面知识巩固提高学基技语文力
  (二)做学方法指导
  俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导
提高学生学成绩处教学知识点时结合学生学情况渗透学方法指导
  预课文时求学生读—画—思—写—问五步预方法意思读课文画词句思容写批注问解方法学生掌握预方法利提高学力阅读水
  阅读教学注意理清文章脉络渗透理解词句方法指导学生抓住文眼理解中心纳结分段概括段意概括容体会思想感情感悟表达方法等阅读技进行迁移学体裁课文中收举反三效果
  作教学引导学生仔细观察周边事物关心时事学生时时追踪事态发展感受诉诸笔端课堂教学中学课文表达方法迁移运积累素材练笔学生表达力然断提高
  综合性学中培养学生语文力学生实践思考总结组织种展示课学生收集资料汇总分类确定研究题走出学校深入家庭走进社会进行调查研究学生研究报告然容欠具体结欠精准已初步闪现学生智慧火花
  然培养学生良学惯关键求学生认真书写时完成作业专心听讲胆发言定期复等始终整教学程中强调容
  (三)做转差工作
  班极需帮助差生约五名提高成绩提高全班整体学质量作采方式优带差方法帮助差生制定出学目标学容天优生抽出半时帮助掌握名优生帮助会增负担感觉外设奖励制度形成竞争机制通单元知识点测检查学效果时差生鼓励重拾学信心
  (四)拓展知识视野
  语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动:1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西2词佳句收集断收集整理程中学生词汇积累明显增3原创意句段展示4开展种语文活动辩演讲出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力
  三存问题足
  1学作业书写质量太差作业保护够学笔笔画掌握错较没养成认真书写惯
  2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
  3教学中未效关注整体激励性语言足位
  4学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
  5辅差工作完成较培优工作显足
  四努力方设想
  1采种教学手段激发学生学语文兴趣
  2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
  3组织班级活动:朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
  4重视优生培养差生转化工作
  5指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
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