2021年五年级下册语文教学工作总结人教版

 2021年五年级册语文教学工作总结教版
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2021年五年级册语文教学工作总结教版
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期学生点滴进步欣慰存着问题需努力解决
语文教学更新台阶现学期教学工作总结：
基情况分析
五年级(2)班现学生___学期学学生作文水极提高口头表达学生根老师求说段容具体中心明确话短时间说出篇图作文容普通话水较提高书面表达程度提高学生书写水较提高部分学生写作文容具体表达流畅写出方美景物品者介绍物部分学喜欢写作写作水较差需老师进步做思想工作放落思想包袱快速度写作水提
二成绩验
()实施新教法提高教学实效性
第识字写字教学中讲究方法提高质量识字写字低年级语文教学重点教学中坚持认少写原识字教学中充分利童已识字验熟识语言素教童识字方法鼓励童喜爱方式识字做四机结合：量联系具体语言环境字音形义机结合起力求识结合二引导联系生活实际已生活验观察想象识字认识事物机结合起三学字力求语言训练时反复运识字听说读写机结合起四识字程中定重视写字指导仅求童字写做姿势正确字写识字写字机结合起五识字程中加强已认识字复巩固工作防止回生新授复结合起第二口语交际中联系实际创设情境童入情入境进行口语交际达话说话愿说
第三教学策略整体关顾灵活处理教学中力求做具整体教学思路做前贯通整体优化组教学中什时候安排什容布置学生进行学准备运什方法施教必须心中数避免单独斗政阵磨___现象出现
第四教学思想转变方式实施合作探究式学新课标倡导学方式转变提倡童合作探究性学新教材十分重视童学兴趣学力培养通种方式体现童学动学充分利教材身创设教学效资源放手童识字阅读交际童学活动中悟动参探究发现激发童学成感
(二)注意德育渗透体现语文情感性
新课标指出：培养童高尚道德情操健康审美情趣形成正确价值观积极生态度语文学重容应该作外附加务应该势利导贯穿日常教学程中通熏陶感染收潜移默化功效教学中积极贯彻思想教学中方面充分利教材蕴藏德育素适时适度进行德育渗透达润物细声效果方面充分挖掘教材中情感素强化文素质教育做披文入情情悟文情文结合
(三)培养语文素养体现语文学科性
新教材特重视童语文素养培养教师教学中充分利教材优势注重童语言积累感悟运注重童进行语文基技训练童扎实语文基础努力体现语文实践性综合性努力开发语文课程资源充分利时学资源教育资源开展具实效丰富彩语文综合性活动语文实践活动拓宽童语文学空间增加童语文实践机会努力改进课堂教学整体考虑知识力情感态度程方法综合实施启发式讨式教学注重童语文创造潜开发促进童持续性发展
(四)开展丰富彩语文实践活动努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文
总教师备课时胸中全局创造性设计教学创造性进行教学做符合教材编写意图拘泥教材教学充满活力
(五)重视学生良课外阅读惯培养力提高学生写作水部分学生写出较优秀作文
三存问题足
1学作业书写质量太差作业保护够学字笔笔画掌握错字较没养成认真书写惯
2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中时候没学生放学体位
4学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
5学生学情况___严重少数学生没掌握写作文方法学生整体写作水较差
四努力方设想
1激发学生学语文兴趣
俗话说兴趣老师算通学生谈话等方式学生认清学语文重性趣味性学生觉学语文意义语文课趣学先进教学手段利媒体教具充分提高学生学积极性
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动实践活动教材容定联系游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文
3充分利现代化教学手段课文重点难点进行教学提高教学质量___班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落___荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4加强教师身素质培养提高断更新思想观念适应新形式教学发展需
5重视优生培养差生转化工作
6指导学生学语文提高语文素养时加强德育工作重视学生思想品德行惯培养
五年级册语文教学工作总结教版(二)
时光流逝转眼间学期五年级班学校领导亲切关怀正确领导加___生努力利完成学期语文教学务实现学期初制定教学目标更完成教学务教学工作做放矢特学期语文教学工作总结：
认真钻研求实创新努力提高课堂教学效率
学期课堂教学中力求做务求实创新方面积极参加类学领悟中新理念方法结合班实际情况进行合理安排设计努力语文教学更具特色形成独具特色教学风格更体现素质教育求提高语文教学质量日常教学中坚持切实做课堂教学五认真课前认真作充分准备精心设计教案结合班实际灵活堂课做堂容堂完成课仔细批改学生作业
二寓思想教育语文教学程中
学期十分重视思想品德教育课文着思想倾握特点渗透思想品德教育
三结合教材编排特点继续推进素质教育提高学生阅读力
根纲加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精神教学中注重结合课文思想性典范性激发学生学兴趣求学生先读课文解文章容提出懂问题查阅关资料位组合作试着解决培养学生合作学力重视学生朗读力训练朗读理解紧基础通朗读准确表达课文思想感情提倡学生独立思考通教师指导展开讨交流鼓励学生发表见解学生阅读实践中逐步学会独立思考学会读书学生已进入高年级然然开始沉默寡言变保守起量鼓励学生运种激励手段：语言肯定赞许眼神表扬手势甚朵红花
四立足身边效整理提高学生作水
记第次孩子作文收时惊讶：孩子会写作文办首先学生喜欢写作量创造轻松作氛围予学生鼓励性评语等学期发现身边优秀更激励性常学生欣赏班优秀作作进行整理修改然孩子轮流阅读时孩子作发网时会学生作精心挑选学生整篇文章学生言片语样学生作方面成感更加喜欢作作水相应提高快
然教学程中存问题教学中加强业务水提高力断丰富更干职工作
五年级册语文教学工作总结教版(三)
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束回顾学期学生点滴进步欣慰存着问题需努力解决现学期教学工作总结：
狠抓基础知识基技
班学生基础较差扎实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范求行款整齐字迹工整努力克服错字生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调提高学生基技语文力
二做学方法指导
俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学___老玩成绩错___呢首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
三做转差工作
针班差生较情况狠抓差生差生开灶课进求生字词语关严格督促时鼓励重拾学信心
四突出单元关
学期教学容分八单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握运抓单元关期学生学成绩普遍提高
五拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动
1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西
2词佳句收集断程中学生词汇积累明显增
3开展种语文活动辩演讲出手抄报等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力学期中学生学语文兴趣极提高常开展语文活动分开
期教学中学生语文兴趣激发语文基础知识提高语文力增强学期学基础
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