历史研究性学习报告

历史研究性学报告
　　2002年1月――2002年9月历史组高二年级文科班中深入进行次研究性学研究实验工作取较研究成果历史科研究性学次益探索实践
　　  课题研究准备工作
　　2001年9月――2002年1月召开次课题组会议高二年级文科班中深入进行研究性学研究实验工作进行行性证证认行原点：1高二年级文科班学生素质较年校文科高考成绩年年创新高全市次摘取文科桂冠校文科类学生英济济汇聚堂高二年级文科班学生素质较全校公认2高考改革趋势2000年广东省高考（3+X+1）文理综合试题第十九题（海市中学生开展研究性学题）典型研究性学考题2001年高考海卷第37题（老山汉墓走出西域美女题）属研究性学考题两题出台代表高考改革方表明研究性学考题高考中开始出现紧高考改革方高二年级文科班历史教学务3高二年级文科班历史课课题组成员杨柳周雪红老师教研究工作进行较便利4班支持班班较支持研究性学研究实验工作利进行
　　二学生进行组织动员工作            
　　考虑高二年级没进行研究性学课时利历史课班会课时间进行动员首先请教科苏敏老师作专题报告（2002年1月）学介绍国际国研究性学新动态柳州市中学研究性学发展情况学研究性学初步解次请周梅莉老师进行具体指导学明确研究性学仅高考改革方够锻炼家学工作力高中阶段次
锻炼机会杨柳周雪红老师利班历史课时间学介绍研究性学方法研究程序布置研究性学具体务考虑高二年级没进行研究性学课时务利寒假时间进行研究性学务寒假作业（作业全文存）方式布置求学生放假前研究性学准备工作做放假时进行研究开学整理研究成果
　　三组建课题组制定研究方案
　　寒假作业布置着手进行研究性学准备工作――组建课题组制定研究方案首先组织学生组成课题组规定1――5组愿基础选举产生组长组长负责组成员分工指导老师联络等负责研究课题组成员名单交老师组成员制定研究课题研究程中分工负责相互配合体现全体成员分工合作统次握研究方保证进度质量求学生制定研究方案容包括课题名称课题研究容研究方法时间进程组成员分工预期研究成果表现形式等规定研究方案交老师时间进行开题证工作研究方案交组织开题评审会组课题研究方案进行开题评审搜集相关资料实搜集资料途径谓条条道路通罗马面途径外助父母关系找调查象进行座谈助社会关系访问层面调查象等等搜集相关资料定注意原始资料（包括文字图片图等）保存条件学资料输入计算机保存
　　五研究成果展示
　　2002年3月寒假结束学带着原始资料回校园首先指导进行资料整理工作学搜集资料形式种样仅文字资料数资料图片资料音资料软件资料等组织学生组单位搜集资料信息进行分
类纳整理提炼确定总结容选择合适反映研究成果形式出研究成果学写出研究文写出调查报告整理出颇分量研究笔记提交量相片软件等取成果记42项（量成果存成果览表附）指导整理资料基础成果输入电脑制作成PowerPoint课件 选取部分优秀成果2002年6月进行研究成果展示黄明F张超杨秋慧胡宾等学展示制作课件进行现场摄影摄（相片录带存）次展示取圆满成功
　　校历史组研究性学课题组组建三年努力研究性学研究实验工作取重进展通阶段探索实践取丰硕成果然工作做需断探索钻研希够更机会兄弟学校学断补充完善提高研究性学水 
　　简介
　　杨柳1991年毕业华中师范学历史系1997年获中学级教师职称 2002年1月取研究生课程进修班结业证书长期事高中历史教学工作次带领学生参加高中历史会考高考成绩突出擅长历史教学教研活动教十余年数篇文获种奖励数篇文发表级刊物中中中国古代外关系史问题文荣获中学历史教学参考杂志社第二届全国代历史教学优秀文评选等奖发表中学历史教学参考――全国代历史教学探索（第二辑）高二历史会考复指导二体会文入选中华教育文选书研究性学教师挑战发表中国教育2003年第期
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