下学期七年级语文教学工作总结

学期七年级语文教学工作总结
第篇：2014年学期七年级语文教学工作总结
2014年学期七年级语文教学工作总结
张湘华
2014年学期担七年级语文教学工作现期工作情况总结：
着力培养学生良语文学惯
什教育？说：教育培养良惯语文教学中果学生养成良学惯学裨益学期语文教学中着力培养学生养成惯：动笔墨读书惯认真书写惯规范答题惯等等学期学校求老师导学案课学生完成导学案时严格求学生认真书写做学案程练字程时求学生做导学案时必须完整话答题说半截子话学生高质量完成学案学生文阅读关重避免学生重学案重阅读文倾求学生做学案前必须认真阅读文学会教材圈点批划较提高学生阅读力然实际操作中然学生文阅读充分精力较放学案加强指导督促方面组建设许工作做
二着力夯实学生语文学基础然七年级学七年语文学生语文基础然参差齐标点符号规范特物语言部分标点符号少学生简直沓糊涂修补块短板特意安排次作文练作文中规定必须进行物语言描写物话单独作段提示语分出现前中位置练
学生基掌握物语言描写部分标点规范书写作文修改作文开头结尾方法等针性进行单项训练写篇作文侧重点想通样方法夯实学生语文学基础
三着力加强语文学法指导学生语文学中法学案编写中学期着重加强学法指导分量喻句品析求学生样套路说话答题：xx喻成xx生动形象写出xxxxxx特点表达（物）xxxxxx感情物描写部分品析引导学生样说话：里运（语言动作心理外貌描写）方法生动写出（物）xxx特点（感情）文言文学中求学生积累文言词做字字落实然运删留补调译方法翻译句子味背诵工具书中翻译
足：学生预抓严少学生预时浮表面特字词掌握学生写够期学生学期求掌握字词说出写出更甚者首课古诗少数学生默写语言积累加强学生练笔抓位学生表达时常词达意现象
期设想：加学生课外阅读指导学生学语文单纯学语文教材肯定行没定量课外阅读学生语文学没源头活水方面首先学生书读学生时间读学校学生课外阅读应量规定方法指导等等底加强事商量寒假作业布置时扎扎实实读课外书字数控制10~30万间然会学生推荐阅读书目
第二篇：20142014学年学期七年级语文教学工作总结
学期担七年级班二班语文教学工作学期努力学期教学工作终结束学期里学校级领导安排指导较完成学校安排教育教学工作更提高教学水扬长避短现学期教学工作做总结
抓生字词积累精美课文古诗文背诵①生字词组成课文基素语文学重容七年级语文教学应该忽视生字词教学环节教学新课文前布置学生预课文生字正确读理解意思认清字形读准字音基求课堂学生读遍生字纠正读音二加深记忆课求学生抄写生字求学生字迹工整抄写生字词利早读时间进行听写②更积累优美字词句充分利早读时间学生朗读背诵课文中求背诵课文课外古诗文古诗文背诵求星期背诵首学生充分时间背诵样背慢学生会觉困难背快学生鼓励提前背诵背诵样效果较
二量读写学语文保障①利阅读课进行课外阅读学语文光读课文章远远够写作光学期十篇作难提高作文水量读写会厚积薄发学期七班学生老师捐书约100册规定必读名著西游记童年写读感学生名著思想容写作特色更深认识学生课外读优秀书籍期末均读书4部分学生已慢慢喜爱阅读②学生坚持写周记话长写话短写贵坚持部分学生周记字迹工整言物概均15篇篇400字字相15篇作字数周记教师坚持全批全改利评语学生进行效心灵沟通样长期坚持收益
三认真备课进行效教学学期针学情做点：①备课课堂效高效备课呢？应教学目标具体化（知识目标力目标情感态度价值观文化意识文化迁移分解目标）目标清晰具体针性强求精准知识目标具体化课时理解掌握运层层递进重点难点定位学情分析教学策略分析教学程设计备课仅仅课堂教学准备时教师教学思想教学轨迹记录更教师认识总结验成长提高重资料②根教材学生学情特点进行效教学老师学语文方法教学生教学生学方法学生效学语文例读课文中学生利讲读课中学方法学课文达举反三目学生掌握学知识点课堂采分组讨教学方法调动学生学积极性教学效果较教学方法灵活样文体课文教法学法样
四写作方面①书写然影响高分直接原书写差学生总高分缘届七年级学生书写较差利午十分钟书写时间进行书法练老师督促检查改观少②激发学生写作兴趣时发现长处势引导相互模仿中提高写作困难学生作文面批面改时效指导
五教研方面学期均周听节课国科园学校节公开课参加组教研活动8次校外听课达四次12节通系列教研活动增长见识长处足教学工作中吸收事优点克服缺点快提高教学水二（2）两班语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验取较成绩现具体工作总结：
细研教材潜心备课
教学中备课必少十分重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说：备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法方参阅种资料力求深入理解教材准确握重难点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训时注重课堂教学效果针学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点准备充分教学效果明显学生易接受
二激发学兴趣提高语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成
课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
1注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式激发兴趣设计悬念引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
2培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
三重视朗读培养语感
1利早读课时间学生声朗读提高语感
农村学生听说力相较弱学生回答问题语言连贯语言表达力较差样制约阅读写作力两班中样学生规定天早必须声朗读20分钟学普通话学期然明显进步
2选择美文学生感悟理解
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高
课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白日阅读教学中样引导学生样品评：学篇课文认文中什方留深刻印象？请选择中点说说时学生充分表述真实感受
四加强课外阅读写作字训练
提高学生阅读写作力学期继续加训练力度规定学生周阅读两篇课外文章写两篇作文课外文章阅读适合初中生写作训练周三次周日次中篇写读文章读感篇周闻见历事写感受等时两班里少学生卷面书写认真提高书写力规定天必须练字天页周交练容字帖抄课文总认真书写长时间训练进步真
五作业设置合理批改时
作业设置学期安排作文两套（分作文）步训练周记字等两班学校实验班订<<新导航>>套作单元测试套作巩固训练
作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
六参教研取长补短
坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题学期教研组安排听校事公开课通参研讨集体备课等活动身学益
第五篇：七年级学期语文教学工作总结
七年级学期语文教学工作总结
猛硐中学廖艳飞
学期继续担七年级（82）班语文教学工作学期严格求坚持天精心备课认真课细心批阅作业耐心辅导学生事诚相谦虚谨慎学生关心爱护教书育总结学期工作体会：
师者定高度责心定严格求处处做学生表率
家离学校较远没迟坚持天提前校查学生情况提前布置预务七年级学生学觉性强需老师提醒帮助总课前提前进班侯课准时课拖堂学生面前时刻注意言行说脏话讽刺学生叶圣陶说：教师全部工作师表努力行学生作表率
二教学遵循学生身心发展规律学生爱学时时处处学生设想
始终认：果教学顾学生身心发展规律学生设想观设想出发样教学肯定会失败
备课时总样反复斟酌：节课底应该教学生什东西容必须讲容讲容学生感困难容学生想必须讲容样步骤讲样引起学生学兴趣学生感困难容什方法降低难度样调动学生生活体验阅读验理解文课时努力调动学生思维鼓励学生学思结合教学生阅读课文方法培养良阅读惯记笔记惯新课结束时检查学生学情况：询问查求时调整教学方法补缺补差极力避免满堂灌情况出现学生课般会感累注意课堂节奏适合学生学心理变化：开始课时学生心静时想方设法学生快进入学状态做法：①提前进班②务写黑板③时进入学状态学生进行说服教育说明提高学效率重性课十分钟左右学生心静进入学黄金阶段时便抓住教学重点进行讲解典型问题促进学生思考中间注意断变换教学方法讲底会总学生讨总教师学生活动紧紧围绕教学重点进行语文教学重特点：采什方法定学生脱离文脱离语言感悟课时学生疲惫时会提醒学生整理课堂笔记总结节课收获
关语文作业样：量少布置布置学生根理解需死记硬背东西语文作业课少布置课外布置点讨厌写作业数学生通病什会样？老师布置作业中没必太步作业果学生连课文没弄明白写步作业什呢？时间读点益课外书呢
三语文课常备懈
常常想什语文教师辛苦学生阅读力表达力差？根结底教师身教学功底关想想般备课程吧：翻开资料什教
学参考教材全解参考教案互相着篇课文读遍时碰疑难处网查询番试想果学生样样面完全陌生课文会读懂什程度学生理解少语文课数学课相信数学教师完全做点：数学课里面容全懂语文语文教师敢说课文完全理解没点问题？语文课包罗万象毫夸张说课崭新世界语文教师敢说完全需备课作语文教师项科目教师麻烦务：课常备懈备课东西备课外东西作名语文教师课外书常读日记勤写言喻惜方面做够觉惭愧
四加强理学认真学课标转变教学观念
求教师课标中定量性规定熟读成诵法行教 学期教学实践学生观课观课程观发生巨转变焕发生命活力语文教学进入崭新天
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想学争取进步学期教学足处表现：
1教学进度握太复时间较短读课占课时关时学生写作业占课堂教学时间
2综合性学教学位学校边没图书室网学生课外查阅资料限综合性学活动简
3成绩较差学生进步慢学生作业书写潦草学动性强现象然存
想语文教学工作中应该注意方面：
1加强理学提高理水
2读写提高文学水
3勤反思积累教学验
4进行教育教研解决实际问题
然学海涯教学工作敢丝毫怠慢认真学深入研究教法虚心学学期努力获取宝贵教学验
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