课题阶段结
外国语学校学部XX年初申报课题学班专业化发展中文关怀实践研究 获批准立项开始研究现第阶段研究情况汇报：
申报基理念
目前教育科研课题研究真谓课题林立研究繁繁华背存着十分严重虚假浮夸认提出证明数次正确假设进行重复性研究根校工作特点实际情况结合目前课改需做实探索思考课题研究重点放提高班专业化水问题课题学部新立项课题校年班工作方面研究继续深化
二研究课题证
（）课题名称：
学班专业化发展中文关怀实践研究
（二）研究基容：
1关心学生需求满足学生需
2学会赏识激发信
3走进心灵建立互相信赖情感关系
4优化班级文化陶冶学生情操
5提升学生精神品位丰富学生心灵世界
6唤醒学生体意识塑造学生独立格
7培养生命意识建构终极关怀
（三）研究重点难点：
1通课题研究提高班专业化素质提升班文关怀德育理念教育者成真正精神关怀者受教育者精神成长格完善作关注重心受教育者实际需出发引导探寻生意义谐相处实现精神成长超越
2生命学社会学心理学等文科学理指导通研究形成该课题系统实验方案教育途径容方法
3研究中确立等教育思想充分尊重研究体创设科学文教育环境帮助学生形成正确审美观生观价值观
（四）研究意义：
1课题研究校发展需
（1）张家港外国语学校处济发达苏南区8年历史股份制新学校学生家庭条件相优越许学生家养尊处优倍受宠爱心理脆弱情味淡化反映相应行方式感激物珍惜心事责
（2）校寄宿制学校家庭客观素许孩子学年级起开始住校周末父母
见面年龄辨非力差遇困难心理愉快果缺乏适正确引导沟通容易学生活产生认识困惑偏颇作教育者应该关注孩子心理健康关注孩子精神成长引导孩子认真生命中天少年童予文关怀校发展现实必需
2课题研究班专业化身发展需
德育班工作中项重容班专业化身发展呼唤着德育文关怀理念呼唤着德育文关怀教育容方式真正旨意强调德育实践中德育引导教育作真正达现实关怀终极关怀统创造良社会文环境促进学生全面发展促学生达觉悟塑造生成生境界学生身建设真正转化现实强调德育文关怀应成班专业化德育发展方
（五）研究方法：
1观察法：通观察收集资料加强课题研究客观性真实性科学性通观察解学生反常情绪反应针性开展教育研究活动
2调查法：通调查解学生前文关怀缺失掌握第手客观真实材料
3案研究法：认定研究象中某特定象加调查分析弄清特点形成程进行研究
4行动研究法：文关怀发展中进行研究程中进行研究
5验总结法：研究中出现问题验时进行总结研讨指导课题实践工作
三课题研究进展
（）注重实践研究
１成立子课题研究组
期初子课题研究进行分工位班课题研究实践者坚持班学例会制度结合工作实际组织班学关教育理班级理知识学关领导专家兄弟校优秀班验班辅导员德育报等刊物实际指导作优秀文章印发班选送青年班参加市骨干班培训心理健康辅导员培训做法提高班理水综合素质起定作
２月组织开展优秀班验交流会校优秀班验作宝贵资源加开发利老师介绍验体会畅谈班工作苦乐探讨班工作中文关怀点滴验探讨改进教育方法通交流青年班懂优秀班成长动力五心DD爱心细心耐心恒心关心工作热情事业追求心甘情愿奉献觉加强师德修养断完善学会反思逐渐成熟起彼带动班积极探索形成班级教育教学特色
３月组织班队活动研讨
班队活动课班老师学生进行思想品德教育基途径次精心设计班队活动起作远胜百次空洞说教促班老师精心设计班队活动课组织
全体班校开展班队活动观摩研讨活动题承担活动班老师拟订求结合研究课题立足学校德育工作充分准备着统校服全校班老师公开展示活动中认真填写班队课听课记录表活动结合刚呈现加入思考评议栏中写宝贵法
样活动引起班老师班队课重视提高班队课实效性学生带难忘历丰富彩校园生活
（二）注重理学
1学班专业化理提高思想认识
开学初积极引导班学民教育中关班专业化知识组织阅览魏书生李镇西等班专家手记通理学广班思想统认识明确：构建全员参团队合作组织互动发展学型组织班实现完善超越发展需改进班组织工作推进骨干德育建设佳选择
2加强班培训锻造优秀班
根校班工作调研结合学校办学思想队伍现状采取学基础理知识先进验相结合学研究合作交流相结合方式面全体分层推进突出骨干青年班旨参加培训教师学会运教育理分析教育现象运科学方法解决实际问题研究中学学中研究逐步提高教育力建设支师德水高认识力强思想观念新懂科学会理适合现代学生教育班队伍仅仅学校德育教育工作指导学生健康成长需教师专业化发展需
（三）注重整理纳
研究理实践结合思考纳成果思考结果整理实施研究程中思考研究结果注意做行动实施文字整理重
1 形成规范班队活动模式班级理模式
2提供效台促进科研成果交流推广校园网校报校教科研信息等校级阵广教师提供发表文章交流科研成果台校园网络台窗口进步鼓励位教师撰写教育教学案例教育叙事教学文等积极发送博客促进科研成果转化教育资源享营造乐探索教育科研浓郁氛围
3．组织教科常规检查评加强宣传工作学期学校总部合作编印校报3期校教科研信息5期学部教科研信息2期进行校级教科研文笔案例评评选出批优秀文优秀文推荐报刊发表参加校级文评学期教师省市级刊物发表获奖文章30篇学生发表文章竞赛获奖25次
4组织评班优秀手记结集编印走进心灵教育叙事集
四存问题：
1．课题组成员理知识较贫乏然加课题组成员理知识学专业知识掌握深度够阻碍课题研究需专家专业引领实验作出适时评价研究指明方
2．课题研究需进步深入子课题研究工作深入扎实
3．课题涉学科教师广泛参性强带实验资料收集量便汇总提升实验中获验缺乏高质量理总结
五改进措施：
1．通级类培训提高已师资科研水鼓励教师断学先进教育理验充实教育教学中
2．积极创设条件邀请教育研究专家课题研究提出切实意见建议根阶段计划子课题组时做研究工作结学校课题组定期专家组联系时课题开展情况专家汇报取专家时指导
3．通考核奖励机制激励实验教师积极探索积累高质量实验成果
六继研究设想
1．推广应阶段成果进步加强阁式班级理模式研究班级文化建设学生健康发展关系研究断完善班队理模式
2形成科学系统文关怀班级班工作考评机制
3深入子课题研究激励教师参课题研究
4时总结推广验加强宣传力度
5加强程性资料积累整理
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外国语学校学部XX年初申报课题学班专业化发展中文关怀实践研究 获批准立项开始研究现第阶段研究情况汇报：
申报基理念
目前教育科研课题研究真谓课题林立研究繁繁华背存着十分严重虚假浮夸认提出证明数次正确假设进行重复性研究根校工作特点实际情况结合目前课改需做实探索思考课题研究重点放提高班专业化水问题课题学部新立项课题校年班工作方面研究继续深化
二研究课题证
（）课题名称：
学班专业化发展中文关怀实践研究
（二）研究基容：
1关心学生需求满足学生需
2学会赏识激发信
3走进心灵建立互相信赖情感关系
4优化班级文化陶冶学生情操
5提升学生精神品位丰富学生心灵世界
6唤醒学生体意识塑造学生独立格
7培养生命意识建构终极关怀
（三）研究重点难点：
1通课题研究提高班专业化素质提升班文关怀德育理念教育者成真正精神关怀者受教育者精神成长格完善作关注重心受教育者实际需出发引导探寻生意义谐相处实现精神成长超越
2生命学社会学心理学等文科学理指导通研究形成该课题系统实验方案教育途径容方法
3研究中确立等教育思想充分尊重研究体创设科学文教育环境帮助学生形成正确审美观生观价值观
（四）研究意义：
1课题研究校发展需
（1）张家港外国语学校处济发达苏南区8年历史股份制新学校学生家庭条件相优越许学生家养尊处优倍受宠爱心理脆弱情味淡化反映相应行方式感激物珍惜心事责
（2）校寄宿制学校家庭客观素许孩子学年级起开始住校周末父母
见面年龄辨非力差遇困难心理愉快果缺乏适正确引导沟通容易学生活产生认识困惑偏颇作教育者应该关注孩子心理健康关注孩子精神成长引导孩子认真生命中天少年童予文关怀校发展现实必需
2课题研究班专业化身发展需
德育班工作中项重容班专业化身发展呼唤着德育文关怀理念呼唤着德育文关怀教育容方式真正旨意强调德育实践中德育引导教育作真正达现实关怀终极关怀统创造良社会文环境促进学生全面发展促学生达觉悟塑造生成生境界学生身建设真正转化现实强调德育文关怀应成班专业化德育发展方
（五）研究方法：
1观察法：通观察收集资料加强课题研究客观性真实性科学性通观察解学生反常情绪反应针性开展教育研究活动
2调查法：通调查解学生前文关怀缺失掌握第手客观真实材料
3案研究法：认定研究象中某特定象加调查分析弄清特点形成程进行研究
4行动研究法：文关怀发展中进行研究程中进行研究
5验总结法：研究中出现问题验时进行总结研讨指导课题实践工作
三课题研究进展
（）注重实践研究
１成立子课题研究组
期初子课题研究进行分工位班课题研究实践者坚持班学例会制度结合工作实际组织班学关教育理班级理知识学关领导专家兄弟校优秀班验班辅导员德育报等刊物实际指导作优秀文章印发班选送青年班参加市骨干班培训心理健康辅导员培训做法提高班理水综合素质起定作
２月组织开展优秀班验交流会校优秀班验作宝贵资源加开发利老师介绍验体会畅谈班工作苦乐探讨班工作中文关怀点滴验探讨改进教育方法通交流青年班懂优秀班成长动力五心DD爱心细心耐心恒心关心工作热情事业追求心甘情愿奉献觉加强师德修养断完善学会反思逐渐成熟起彼带动班积极探索形成班级教育教学特色
３月组织班队活动研讨
班队活动课班老师学生进行思想品德教育基途径次精心设计班队活动起作远胜百次空洞说教促班老师精心设计班队活动课组织
全体班校开展班队活动观摩研讨活动题承担活动班老师拟订求结合研究课题立足学校德育工作充分准备着统校服全校班老师公开展示活动中认真填写班队课听课记录表活动结合刚呈现加入思考评议栏中写宝贵法
样活动引起班老师班队课重视提高班队课实效性学生带难忘历丰富彩校园生活
（二）注重理学
1学班专业化理提高思想认识
开学初积极引导班学民教育中关班专业化知识组织阅览魏书生李镇西等班专家手记通理学广班思想统认识明确：构建全员参团队合作组织互动发展学型组织班实现完善超越发展需改进班组织工作推进骨干德育建设佳选择
2加强班培训锻造优秀班
根校班工作调研结合学校办学思想队伍现状采取学基础理知识先进验相结合学研究合作交流相结合方式面全体分层推进突出骨干青年班旨参加培训教师学会运教育理分析教育现象运科学方法解决实际问题研究中学学中研究逐步提高教育力建设支师德水高认识力强思想观念新懂科学会理适合现代学生教育班队伍仅仅学校德育教育工作指导学生健康成长需教师专业化发展需
（三）注重整理纳
研究理实践结合思考纳成果思考结果整理实施研究程中思考研究结果注意做行动实施文字整理重
1 形成规范班队活动模式班级理模式
2提供效台促进科研成果交流推广校园网校报校教科研信息等校级阵广教师提供发表文章交流科研成果台校园网络台窗口进步鼓励位教师撰写教育教学案例教育叙事教学文等积极发送博客促进科研成果转化教育资源享营造乐探索教育科研浓郁氛围
3．组织教科常规检查评加强宣传工作学期学校总部合作编印校报3期校教科研信息5期学部教科研信息2期进行校级教科研文笔案例评评选出批优秀文优秀文推荐报刊发表参加校级文评学期教师省市级刊物发表获奖文章30篇学生发表文章竞赛获奖25次
4组织评班优秀手记结集编印走进心灵教育叙事集
四存问题：
1．课题组成员理知识较贫乏然加课题组成员理知识学专业知识掌握深度够阻碍课题研究需专家专业引领实验作出适时评价研究指明方
2．课题研究需进步深入子课题研究工作深入扎实
3．课题涉学科教师广泛参性强带实验资料收集量便汇总提升实验中获验缺乏高质量理总结
五改进措施：
1．通级类培训提高已师资科研水鼓励教师断学先进教育理验充实教育教学中
2．积极创设条件邀请教育研究专家课题研究提出切实意见建议根阶段计划子课题组时做研究工作结学校课题组定期专家组联系时课题开展情况专家汇报取专家时指导
3．通考核奖励机制激励实验教师积极探索积累高质量实验成果
六继研究设想
1．推广应阶段成果进步加强阁式班级理模式研究班级文化建设学生健康发展关系研究断完善班队理模式
2形成科学系统文关怀班级班工作考评机制
3深入子课题研究激励教师参课题研究
4时总结推广验加强宣传力度
5加强程性资料积累整理
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