优秀校本教研课题论文-优化作业批改方式，减轻师生课业负担

优化作业批改方式减轻师生课业负担

着素质教育力推进减轻学生课业负担已升非常重位置改进作业布置批改方式学生课业负担减轻起着举足轻重作时老师繁重批改务中解脱出投入更精力改进教法优化课堂结构真正实现课堂高效教学质量持续提高针校英语学科作业布置批改现状进行详实问卷调查现结果汇集总结：
调查问卷英语教研组5位线优秀教师交流讨精心设计6道问题层次角度学生英语作业布置情况进行反馈调查（：1 天英语正式作业里？形式？2 家庭作业容什？否需家长督查？3 认英语作业适量？需精减该改进？）时作业批改情况学生期进行反馈调查（：4 天英语作业老师全批全改？批改形式？5 认作业分层布置必性什？ 6 英语作业批改方式什建议？作业评价期？）
通七八年级30名学分发问卷反馈结果整理汇总：七八年级英语作业布置情况体相似正式作业课学生手头配英语资料中精选题型：单词适形式填空完成句子句型转换选词填空等家庭作业基天学单词短语知识点重点句子记背默写然某英语资料题巩固训练天学容家长督查签字问卷结果显示学生普遍认作业量适中60名学中2名学生认作业量偏
针作业批改3问题回答结果相八年级30名学承认作业老师全批全改4学生建议期18认分层布置作业必认样激励学生基础出发断进步课堂会积极发言7八年级学生希老师作业批改激励性评语
七年级30份问卷中学生写出老师批改作业外课代表组长批改情况认真更正中6学生认作业应分层认会击学生学信心24学生致认分层布置作业必致求老师作业面英语评价写出综合性评语
综合问卷调查结果分析说明校英语学科作业布置存问题数量没超负荷质量次全县会考成绩说明教学效果优良查阅量关作业批改方面信息资料结合校实际针作业批改提出改进意见相信英语教学工作会起促进作：
作业批改应教师批改批改形式效结合真正实现优化高效
教师工作时间限仅课余时间里教师认真备课研究教法学法撰写教案辅导学生批改作业（中包括正式家庭作业）校班额实际存班学生均达60带双班英语老师说批改作业极非常消耗时间体力劳动长期伏案批改老师颈椎肩周受损伤学生数量导致老师真正实现关注学生知识点反馈根作业形式数量教师课代表协助批改部分家庭作业记背默写类题类作业堂讲述时组互批桌互改写作类作业学生先批互批纠正组长收交检查总批种批改方式结合学生锻炼出较强评价力批改中取长补短互帮互助达终协作赢
二分层布置作业时注重学生分层策略相关解释工作机配合
分层布置作业基础学程度学生实施材施教出现学优生吃饱学困生赶情况分层布置作业开始实施应学英语学期学年学生时学表现学成绩方面状况综合考虑然分成ABC层次学优生布置综合应力强需灵活运学知识题型句型转换完形填空等中等生布置应巩固常考题型完成句子选词填空等学困生布置复记背基础知识题型英汉短语互译重点句子翻译等结合层次学生特点布置学状况相符容利完成学务达学致学获效果分层学生信服准结合学成绩段时间（月半学期）学表现进行时层次学生根学情况改善变动C等生学明显进步成绩提高进入B等行列A等生状态佳成绩退步会退B等生行列总分层基出发点激励学生学形成相互学赶帮超竞争氛围
三坚持激励性评语时针学生学状况予鼓励引导
调查问卷清晰独立意识强八年级学生初入中学七年级学生期老师批完作业写评语怕肯定笑脸怕句简短well done(干)very good（非常棒）come on（加油） 学生努力学种精神奖励更加毅力勤奋严格老师亲友善面俗话说亲师信道激励性评语仅学生学积极性提供激励作更优化师生关系学生尊敬老师更热爱老师爱学英语乐呢？

相信工作中会根调查问卷中反馈回信息总结验教训积极优化改善作业布置批改方式学生课业减轻更加精力充沛更学生作业批改高效激励性评语更加积极阳光充满正量爱学英语
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