浅谈作业评语英语教学中作
作业评价师生交流特殊桥梁英语教学效辅导手段十分效师生沟通方式学生仅指导作书面表达力奠定良基础合理作业评语加强师生间交流激发学生学兴趣促学生建立信提高学效果写评价语方式应淡化单终结性评价提倡元评价予肯定表扬学生完成作业时获成感增强信心
情感交流激励鞭策感受老师爱心
学生普遍希老师关心理解爱护进生更教师必须学生产生睦等积极鸣关系产生良师生情感营造宽松谐学气氛学生树立学英语信心作业评语仅学生更清楚解作业中优缺点增强师生间情感交流声学生恰鼓励正确引导善意鞭策批改作业时充分利作业评语加深师生情感交流达教学两者谐统
二严格求积极鼓励感受评价力量
教师学生作业书写格式严格关体现良学惯外标准时恰评语指出作业中足处学生快加改正例：You haven＇t made any mistakesbut try to make your handwriting neaterOK 学生作业做写Great／Perfect／Good／Wonderful／Correct／Excellent Well done／Neat and tidy That＇s OK What a good job you have done You make a good example to others 实践证明英语作业批改中评语学生感受爱力量利沟通师生间情感调动学生学积极性促学生养成良学惯
三 指导方法调动积极性体验学乐趣
写作业评语利学生性发展增强师生情感作业评语仅评价作业帮助学生巩固运语言调动学生学积极性例：学困生作业评语加鼓励：Good habits make a good life No pains no gains I hope you will make more progress in the future I think you can do better if you work harder Come onFailure is the mother of success 中等学生作业评语点督促鼓励进例写Be careful You will do better You have done a good jobKeep working hard Your work is quite good except for a few spelling mistakes Try again I＇m sure you will do better next time学成绩学生作业评语中表扬时通评语提出更高求更层楼写： How clever you are I believe you can give us more surprise Practice makes perfect Where there is a will there is a way You have improved a lot I am proud of you
四 积极引导创新 体验成长快乐
作业评语仅反映学生解题正误学生进行恰学法指导学生形成正确解题思路方法挖掘学生潜力通积极引导拓宽学生思路培养学生创新精神 教师充分利作业评语台学生进行交流建构学生信心取教育效果
总作业学生老师间根关系纽带教师应利纽带融化加深师生情感通作业评价调动学生学积极性促学生养成良学惯教师学生间架起座心灵桥梁学生认识树立信心时教师语言亲切感感召力激励作学生教师里获积极情感体验时缩短师生间距离提高学生学动性培养学生健全格良品性效激发学英语积极性限度拓展学英语空间
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作业评价师生交流特殊桥梁英语教学效辅导手段十分效师生沟通方式学生仅指导作书面表达力奠定良基础合理作业评语加强师生间交流激发学生学兴趣促学生建立信提高学效果写评价语方式应淡化单终结性评价提倡元评价予肯定表扬学生完成作业时获成感增强信心
情感交流激励鞭策感受老师爱心
学生普遍希老师关心理解爱护进生更教师必须学生产生睦等积极鸣关系产生良师生情感营造宽松谐学气氛学生树立学英语信心作业评语仅学生更清楚解作业中优缺点增强师生间情感交流声学生恰鼓励正确引导善意鞭策批改作业时充分利作业评语加深师生情感交流达教学两者谐统
二严格求积极鼓励感受评价力量
教师学生作业书写格式严格关体现良学惯外标准时恰评语指出作业中足处学生快加改正例：You haven＇t made any mistakesbut try to make your handwriting neaterOK 学生作业做写Great／Perfect／Good／Wonderful／Correct／Excellent Well done／Neat and tidy That＇s OK What a good job you have done You make a good example to others 实践证明英语作业批改中评语学生感受爱力量利沟通师生间情感调动学生学积极性促学生养成良学惯
三 指导方法调动积极性体验学乐趣
写作业评语利学生性发展增强师生情感作业评语仅评价作业帮助学生巩固运语言调动学生学积极性例：学困生作业评语加鼓励：Good habits make a good life No pains no gains I hope you will make more progress in the future I think you can do better if you work harder Come onFailure is the mother of success 中等学生作业评语点督促鼓励进例写Be careful You will do better You have done a good jobKeep working hard Your work is quite good except for a few spelling mistakes Try again I＇m sure you will do better next time学成绩学生作业评语中表扬时通评语提出更高求更层楼写： How clever you are I believe you can give us more surprise Practice makes perfect Where there is a will there is a way You have improved a lot I am proud of you
四 积极引导创新 体验成长快乐
作业评语仅反映学生解题正误学生进行恰学法指导学生形成正确解题思路方法挖掘学生潜力通积极引导拓宽学生思路培养学生创新精神 教师充分利作业评语台学生进行交流建构学生信心取教育效果
总作业学生老师间根关系纽带教师应利纽带融化加深师生情感通作业评价调动学生学积极性促学生养成良学惯教师学生间架起座心灵桥梁学生认识树立信心时教师语言亲切感感召力激励作学生教师里获积极情感体验时缩短师生间距离提高学生学动性培养学生健全格良品性效激发学英语积极性限度拓展学英语空间
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