冷静处理课堂突发事件

冷静处理课堂突发事件
　　冷静处理课堂突发事件――师德渗透日教学中
　　天学华南虎正家沉浸老虎深深敬意中时忽然教室某角落传阵量压抑笑声循声见教室拐角位学生正笑眯眯课桌底桌―学公认捣蛋王―知讲台空空座位
　　定钻桌底停讲课眼拐角处学举动中快明白做听课关事着目光寻找肇事者班级顿时安静惊醒位客见迅速转目光正着时底捣蛋王信号露出颇具特色脑袋影响学压住火气丢句着办吧便继续课眼睛总时时盯盯两肇事者两位接时间里异寻常认真回答问题积极性高时许功补吧
　　搞清事情真相课时两位肇事者请进办公室询问知捣蛋王文中老虎吸引竟觉钻桌底扮演起老虎然会引起桌浓厚兴趣便发生课幕听完叙述惊讶捣蛋王创举合时宜生气该办呢？突然种想法灵光闪果老师会样处理件事？盯着时点子客问反映倒挺快全班学面前演次边说边手指捣蛋王捣蛋王没说话着似等作决定意干嘛呢？夸客追问句――――表演吧客点奈捣蛋王竟然灿烂笑许正期吧
算样表演？句话挑起兴趣开始言语讨起乐没天学欣赏出精彩笼中虎表演
　　件事值说新英语李老师遇件烦心事：英语课拥挤拥挤两概念学生更理解书中画两幅图幅表示拥挤幅表示拥挤位学表示拥挤幅图产生异议辆公汽车前面站着排面隐约空座位说拥挤呢？该学堂提出问题李老师认样事乱教学进程实应该没态度恰巧位学强脾气课闹愉快乱整教学秩序
　　课时气鼓鼓老师满脸服气学生办公室作班李老师解事情前果程中学生直盯着期着利评判仔细图画然转学生真仔细背确空座位严格说代表拥挤应该作画者失误说明善观察勤思考学生点非常希继续保持学生脸露出笑容接着说老师节课讨画样学单词幅画影响真正学目标说样？学生听直点头英语老师觉样场矛盾句话化解
　　两事例处理结果学生感满意前者采冷处理方法课堂急处理句话两位肇事者拉回正常听课行中课量避免老师话语霸权思想霸权导致等学生讲话机会解决问题化坏事变成事者果课堂方法处理保护学生质疑意识利培养创新精神更会引起纷争课处理中尊重实际尊重双方效果显易见
　　关心爱护学生尊重学生格等公正学生热爱学生具体表现教师应作师德重方面渗透日教学中学生创建谐民学氛围样氛围学生全面动健康发展具重作
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