如何有效处理课堂纪律问题

效处理课堂纪律问题

1积极态度极高学生期开始堂课果消极学生认学生会行端学生会真行端常常课堂理中忽视方面
　2天课准备充分说教授课程做充分计划保证带资料准备教学方法教室减少准备重复停顿时间帮助维持课堂纪律　
　3课堂活动间渡畅说全班讨渡学生独立学时课堂停顿降低化事先准备务安排者务安排事先写板子课程渡会导致课堂中断
　4学生进入课堂时观察学生课堂开始前没出现问题迹象例果课前注意学生中激烈讨矛盾努力处理问题解决问题课前允许学生方讨分钟果必分开努力达成协议保证什问题课时间计较课前出现问题
　5纪律求张贴起持恒执行学生错误严格学生前两次犯错警告然进行处罚纪律求易明白课堂中断降低例纪律求样：第次犯错误口头警告第二次犯错误课留校第三次犯错误单独指导
　6合理处理课堂干扰说课堂干扰扩制定纪律求处理课堂干扰时候灵活处理例果两学生教室面说话纪律计划第步口头警告停止教学批评学生取代简单提学生名字足拉回课堂技巧中位学生进行提问
　7事情失控制前幽默化解良情形注意前提解学生面例子供鉴避免扩干扰例求学生书翻第51页三学生忙讨立声批评反面带微笑名字温问否晚时候讨非常想知道讨结果等课堂结束时间样会换笑达目
　8果学生言语顶撞保持镇定快种情形中摆脱学生声争吵斗争总会输赢影响会长远外求学生课堂写检讨等免影响课堂
　9果学生发生肢体突记住学生安全重量保持冷静举止时化解紧张情景应该学年开始学生讨制定处理暴力计划利呼钮寻求帮助派学生教师寻求帮助果伤害学生应该躲教室果两学生架教师根学校规定介入等救援
　10记录班级发生重纪律问题果学校求提供课堂中断历史记录类似文件记录会必
　11日事日毕课堂理课堂干扰问题留课堂样明天课做准备
　提示：　1辨认中断课堂征兆显然课堂理实践验关许征兆明显
2应量少讽刺果非讽刺确信学生效许学生会明白讽刺真正意义学生会讽刺视煽动良氛围行会课堂理意愿失败
　3致公效课堂理必素果天忽视学生干扰课堂行次严厉种情况缺乏致性法学生尊重干扰情况会增加果处罚公保证公学生学生快会意识行尊重做天新鲜开始干扰课堂学生作应该期行良
　4简单更简单学年开始学生严格求样学生知道希够掌握课堂希学生学着时间推移会越越轻松
5纪律易理解理堆纪律学生贯遵守　需做什：张贴班级纪律  进行纪律计划

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